三年级下册数学课件-4 认识小数-青岛版（五四学制）(共42张PPT)

(共42张PPT)
认识小数
小数的初步认识
1、 、2、4、 、 、100
下面这些是什么数？

这些小数和我们以前学习的整数有什么不同？
认识小数
3 4 5
0 8 5
2 6 0
36 6
1 2
1 5
小
数
点

认识小数
3 4 5

小
数
点

在读小数的过程中
你发现了什么？
认识小数
3.45
0.80
18.18
45.00
120.03
读作：三点四五
读作：零点八零
读作：四十五点零零
读作：十八点一八
读作：一百二十点零三
小数点左边部分和以前学的整数读法一样，
小数点右边只要从左往右顺次读出每个数位上的数字就可以了。
姚明身高二点二六米
刘翔110米跨栏成绩
十二点八八秒
0.5
0
1米
0
1米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 分米
0
1
米
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米，
1分米就是 米，用小数表示是0.1米。
10
1
0
10
0
1米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2 分米
0
2
米
0
10
0
1米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3 分米
0
3
米
0
10
只用米作单位怎样表示？
0.3
1.3
你能在这条线段找出0.1吗？
0
1
你能在这条线段找出0.1吗？
分数
小数
0
2
在线段上表示出相应的分数和小数
小数
分数
0
3
小数
分数
在线段上表示出相应的分数和小数
0
6
小数
分数
在线段上表示出相应的分数和小数
0
9
小数
分数
在线段上表示出相应的分数和小数
下图中的涂色部分可以用0.1表示吗？为什么？







1


0.1

0.2

0.6

巩固练习，提升认识
1. 下面的小数一个零都不读的是 （ ）。

?? A. 80.6?? ????B. 2.60????? C. 3.05
A
分数：（ ）
小数：（ ）
0.6
2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
3.用小数表示各组图中的涂色部分
（ 0.2 ）
（ 0.3 ）





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了解历史，拓展认识
早在一千七百多年前，
我国古代数学家刘徽就开始
应用小数了。
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示
小数，就把小数点后面的数放低一格。

例如：
了解历史，拓展认识
小数的历史
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作
为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
了解历史，拓展认识
小数的历史