课题1 分子和原子 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
课题1 分子和原子
好香啊！
汽车
分子汽车
合成分子机器
为何能拿诺贝尔奖?
用扫描隧道显微镜
获得苯的分子图像
科 学 论 证
放大1000万倍的酒精分子
一个水分子的质量：
一滴水中有1.67×1021个水分子
即：167000000000000000000个
若由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停地数，要多少年才能数完？

3×10-26千克
即：0.00000000000000000000000003Kg
3万年
1：分子质量和体积很小。
“小”：
解释“1滴水有很多分子、微粒看不见等原因”
一：宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的
微观粒子的特征：
探究实验一：分别向盛有等量冷水和热水的小烧杯中加入2—3粒品红，静置观察现象。
探 究 实 验
品红在静置的水中会扩散。
提出问题：是什么使酚酞变红的呢？
猜想假设：①可能是氨分子；
②可能是水分子；
实验设计：
提出质疑：酚酞变色会不会是空气中的分子作用呢？
探 究 实 验
探究实验二：
氨水：
氨气溶于水形成的溶液，易挥发性具有刺激性气味。显碱性。
酚酞溶液：无色溶
液，遇碱性物
质会变色。
物质介绍：
酚酞：无色液体，遇到某些物质会变色。
氨水：氨气的水溶液，有较强的挥发性，会挥发出氨气分子
探究实验二：
溶液不变色
溶液变红
水不能使酚酞变色
氨水能使酚酞变红
向装有等量蒸馏水的试管中滴加两滴酚酞溶液
对比实验控制变量
探 究 实 验
实验
操作 向装有氨水的试管中滴加两滴酚酞溶液
实验
现象
实验
结论
浓氨水中的氨分子运动到了酚酞溶液中，使酚酞溶液变为红色
分子总在不断运动
酚酞溶液由无色变为红色
实验现象
分析原因
实验结论
交流与汇报
“动”
2：分子总在不断运动（温度越高，运动越快）
1：分子质量和体积很小。
“小”：
解释“1滴水有很多分子、微粒看不见等原因”
一：宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的
微观粒子的特征：
解释扩散、挥发、溶解、闻到各种气味等现象
探究实验三：将50毫升的水和将50毫升的酒精混合后观察量内的液体体积是多少。
探 究 实 验
探究实验四：取一支注射器吸入40毫升空气，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推压；再用这只注射器吸取40毫升水，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推压。
探 究 实 验
交流与汇报
通常状况下：
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。


分子有哪些特征呢？
温度越高，气体分子间间隔越大；压强越大，气体分子间间隔越小
“间隔”：解释热胀冷缩、三态变化、大多数不同液体混合后总体积有改变等现象
一般情况下同种分子间间隔：气态〉液态〉固态
水的液态分子间间隔〈固态
3：分子之间有间隔
“动”
2：分子总在不断运动（温度越高，运动越快）
1：分子质量和体积很小。
“小”：
解释“1滴水有很多分子、微粒看不见等原因”
一：宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的
微观粒子的特征：
解释扩散、挥发、溶解、闻到各种气味等现象
*
在窗外闻到菜的香味
请用分子原子的观点解释
请用分子原子的观点解释
湿衣服在阳光下干的快一些
请用分子原子的观点解释
25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中
天热导致轮胎爆胎
请用分子原子的观点解释
学以致用
想一想：
生活中的哪些现象说
明了分子的这些特点？
一般情况下同种分子间间隔：气态〉液态〉固态
水的液态分子间间隔〈固态
3：分子之间有间隔
2：分子总在不断运动（温度越高，运动越快）
1：分子质量和体积很小。
一：宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的
微观粒子的特征：
化学就象你头顶上的果实，
只要肯稍作努力，成功的
甜蜜就属于你！
祝你成功！