部编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案
一、联系上下文，根据拼音写词语。
（1）山村的夜晚十分nínɡ jìnɡ（ ）。妈妈点燃蜡烛，那明亮的
ɡuānɡ mánɡ（ ）xùn sù（ ）地驱散了黑暗。
（2）面对这场xiōnɡ měnɡ（ ）的洪水，他没有hòu tuì（ ），冒着生命wēi xiǎn（ ），将村民转移到了安全的地方。
二、给下列划线字选择正确的读音。
①这篇文章（zhāng? zhǎng）属（zhǔ? shǔ）于自传体散文。
②从显微镜中，我看到了单细胞（pāo? bāo）海藻（zāo? zǎo）的样子。
③警（jǐn ?jǐng）察叔叔到达（dá ?tā）商场后，立即对窃（jiè qiè）贼实施了抓捕。
当遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（??? ）
A.?同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”
B.?你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“那当然啦，我有天赋嘛！”
C.?当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
四、选择正确的词语。
（1）有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，（呈现? 显现）出各种（奇妙? 美妙）的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
（2）必须低下头，揉一揉眼睛，（沉静? 沉着）一会儿再看。
（3）那条狗十分（凶猛? 凶恶），在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
（4）深蓝色的夜空，我们看见群星在（闪烁? 闪耀）。
（5）鸟儿为了（建造? 建设）它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
五、把下列词语补充完整。
无（ ）无（ ）?（ ）（ ）澎湃? （ ）（ ）私语
一（ ）一（ ）??恍恍（ ）（ ）? 千（ ）百（ ）
六、查字典填空。
“猛”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应查音序________，再查音节________。“猛”在字典中的解释有：①把力气集中地使出来；②忽然，突然；③猛烈。在“凶猛”一词中“猛”应选第________种解释。
七、给句子中划线的字选择正确的解释。
异：①惊奇，奇怪；②分开；③有分别，不相同；④特别；⑤另外的，别的。
（1）叔叔虽然身在异国他乡，却时刻心系着祖国的发展。________
（2）蜻蜓眼睛的构造十分奇异 ， 能够看到身边360度的任何东西。________
（3）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。________
（4）当小明看到魔术师表演“口中喷火”时，他感到十分惊异。________
八、根据语境填写八字成语。
成语言简意赅，还富含深刻哲理：“________________，________________”告诉我们要不畏艰险；“________________，________________”告诉我们不要轻信传闻；“________________，________________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。
九、按要求完成句子练习。
（1）蝴蝶张开翅膀在空中飞。
①把句子写具体。________________________________________________。
②改为拟人句。________________________________________________。
（2）冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
这两句话把________和________分别比作________和________，让我们充分感受到了________________的美。
（3）仿照句子的写法，把下图的内容写一写。

_______________________________________________________________________________________________________________________________。
十、请帮李华同学写一则寻物启事。
星期一（3月4日）上午上完体育课后，李华把跳绳忘记在操场，不知被谁捡起了。请你帮他写一则寻物启事，注意格式。
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十一、阅读短文，完成练习。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）在文中找出下面词语的反义词填在括号里。
安全——________? 缓慢——________?
前进——________? 防守——________
（2）第2自然段是围绕哪句话来写的？在文中用横线画出来。
（3）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”使用了________的修辞手法。
（4）照样子写句子。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
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十二、阅读短文，回答问题。
还 童 石
还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老还童变成一个小孩。然而，从来没人找到过这种“还童石”。
有一天，又有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们当中有一位白发苍苍的老爷爷，也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。原来，在他还是小孩的时候，有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承认是他摘的。这件事，他后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中，默默地向溪流诉说着自己的心愿……
溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。他又惊又喜，跨出小溪飞奔起来。他直奔一家花店，买了一株特别美丽的鲜花，又一口气奔进从前上过学的小学，把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得又高又大，一下子恢复到了原来的模样，又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢，也就没了踪影。
（1）本文是一篇（?? ）。
A.?寓言????B.?童话故事??C.?神话故事
（2）给加下划线的汉字加上正确的拼音。
承认（ ）?? 跨出（ ）??? 恢复（ ）??? 踪影（ ）
那么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？
___________________________________________________________________。
老爷爷拿到“还童石”后做了什么？ ___________________________________________________________________。
读了本文，你获得了哪些启示？ ___________________________________________________________________。
十三、习作。
同学们，大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象，相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化，小河四季的变化，校园四季的变化，云彩的变化……请拿起手中的笔，描绘出你心中的最美，
题目：美丽的________
要求：结构完整，会围绕一个中心句写，语句通顺，内容具体，正确使用标点，不写错别字。
参考答案
【答案】
（1）宁静；光芒；迅速（2）凶猛；后退；危险
二、【答案】 zhāng；shǔ；bāo；zǎo；jǐng；dá；qiè
三、【答案】 C
四、【答案】 （1）呈现；奇妙（2）沉静（3）凶猛（4）闪耀（5）建造
五、【答案】 穷；尽；波涛；窃窃；模；样；惚惚；姿；态
六、【答案】 犭；8；M；meng；③
七、【答案】 ⑤；④；③；①
八、【答案】 不入虎穴；焉得虎子；眼见为实；耳听为虚；兵来将挡；水来土掩
九、【答案】
（1）①蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中自由自在地飞。
②蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（2）房檐上垂下的冰柱；房檐上落下的小水滴；锋利的刀剑；珍珠；水不同形态（3）雨过天晴，我看到明净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，既像一座五彩缤纷的小桥，又犹如一条华丽的彩绸。
十、【答案】 略
十一、【答案】
（1）危险；迅速；后退；攻击（2）海里的动物，各有各的活动方法。（3）设问（4）略
十二、【答案】
（1）B（2）chénɡ；kuà；huī；zōnɡ（3）因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。（4）他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。（5）示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。
十三、【答案】 略