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(一)《朝花夕拾》
作者简介
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人,现代文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。代表作品有《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》等。
作品简介
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一本回忆性散文集，共收录10篇文章。作品比较完整地记录了作者从幼年到青年时期的生活道路和心路历程，追忆了那些难忘的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。同时，作品在夹叙夹议中，表现出作者对反动派、守旧势力的打击和嘲讽。
作品分类
第一类：《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插幼年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判封建旧制度、旧道德。
第二类：《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》
在回忆往事时，主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的品质。
第三类：《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》
主要描述作者幼年和少年时期的生活经历，夹叙夹议，表达了作者对旧日美好生活的眷恋，以及对一些不良现象的反感和对美好事物的追求。
篇名
内容简介
《狗·猫·鼠》
文章通过对三种动物的详尽论述，表现了鲁迅对猫的厌恶与仇视，形象地讽刺了生活中与猫相似的人，表达了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》
文章记述“我”儿时与保姆长妈妈相处的七件事，刻画了一位唠叨、迷信、“满肚子是麻烦的礼节”，但善良、朴实的旧中国劳动妇女形象。作者对她寻购、赠送自己渴求已久的绘图本《山海经》一事充满了感激，用深情的语言，表达了对阿长真诚的怀念之情。
《二十四孝图》
文章记述了“我”儿时阅读《二十四孝图》的感受，重点描写了在阅读“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”三个故事时所产生的不解，指斥了这类封建孝道不顾儿童的性命，深刻地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜悲惨的处境。
《五猖会》
文章记述了“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》时无奈、痛苦的感受，进而揭露了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》
文章描述“我”儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的爽直而公正的“无常”形象，并通过描写无常救人反遭毒打的事件，表达了旧时代中国人民对黑暗社会的绝望，对人世不公的愤慨。作者对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。
《从百草园到三味书屋》
文章描述了“我”儿时在家中百草园时的快乐生活和在三味书屋读书时的乏味生活，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育之间的尖锐矛盾，提出了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
《父亲的病》
文章重点回忆了儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，通过父亲的去世表达了对庸医的深切痛恨，揭示了这些庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》
文章回忆了“我”为寻找“另一类的人们”而离开绍兴到南京求学的经过。文章描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。文章通过记述“我”最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出“我”探求真理的强烈欲望，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
《藤野先生》
文章记录了“我”在日本留学时期的学习生活，以及探索救国救民之路的思想变化和“弃医从文”的原因。同时还表现了藤野先生的严谨、正直、热诚以及没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念与敬佩之情。
《范爱农》
文章记叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在辛亥革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
人物
出自篇目
故事情节
人物形象
阿长
《阿长与〈山海经〉》
(1)夏天睡觉摆“大”字
(2)除夕吃福橘
(3)人死了要说“老掉了”
(4)给“我”买《山海经》
豪放、不拘小节、迷信、唠叨、严守礼节、善良、淳朴。
陈莲河
《父亲的病》
（1）开滑稽的药方
（2）四处招摇撞骗
道貌岸然、贪婪而又谨小慎微。
衍太太
《琐记》
（1）怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃冰
（2）教唆“我”去偷母亲的首饰变卖并散布流言
表面宽厚可亲，内心却奸险恶毒，喜欢使坏，自私自利，多嘴多舌。
藤野先生
《藤野先生》
(1)忘带领结
(2)帮“我”修改、补全讲义
(3)订正“我”画的解剖图
(4)询问中国女人裹脚的事
不拘小节、严谨认真、和蔼可亲、平等待人、没有民族偏见。
范爱农
《范爱农》
(1)拍发电报
(2)看光复的绍兴
为人孤傲、正直、倔强、爱国、愤世嫉俗、负责任。
(二)《繁星·春水》
作者简介
冰心，原名谢婉莹，现代儿童文学作家、诗人、翻译家，被称为“世纪老人”。
作品简介
《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响下写成的，所描写的大致是个人身边的琐事、经验和感受，歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，表现出积极、健康的思想感情。
艺术特色
(1)语言清新淡雅，明白晓畅而又情韵悠长。
(2)善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受，形式短小而意味深长。
三大主题
经典诗句
对母爱与童真的歌颂
(1)母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
(2)母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
(3)童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
(4)万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
对大自然的崇拜与赞颂
(1)高峻的山巅，深阔的海上——是冰冷的心，是热烈的泪，可怜微小的人呵！
(2)大海呵，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？
(3)春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣神，静悄的心情。
(4)我们都是自然的婴孩，卧在宇宙摇篮里。
(5)倘若在永久生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”
对人生的感悟与思考
(1)墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
(2)你我都是同行的旅客，向着同一的归宿。
(3)言论的花儿，开得愈大，行为的果子，结得愈小。
(4)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(三)《西游记》
作者简介
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明朝小说家。
作品简介
本书主要讲述了唐僧师徒历经千辛万苦，经历九九八十一难，最终取得真经的故事，赞扬了以孙悟空为首的师徒几人不畏艰险、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
艺术特色
(1)善于说故事，可读性强。
(2)善于塑造人物，如孙悟空、猪八戒等形象十分鲜明，使人印象深刻。
(3)浪漫主义色彩浓厚，想象超凡，夸张神奇。
人物
主要情节
性格特征
孙悟空
(1)大闹天宫
(2)三打白骨精
(3)大战红孩儿
（4）车迟国斗法
(5)真假美猴王
(6)三调芭蕉扇
桀骜不驯、敢作敢当、勇于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、无所畏惧；但刚愎自用、喜欢被“戴高帽”、好胜心强。
唐僧
(1)四圣试禅心
(2)取经女儿国
(3)三打白骨精
崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前；但有时贤愚不分、好坏不辨。
猪八戒
(1)高老庄招亲
(2)四圣试禅心
（3）猪八戒助力败魔王
好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、爱耍小聪明、爱说谎、爱占小便宜、贪恋女色；但又淳朴憨厚、知错能改。
沙和尚
(1)大战流沙河
(2)四圣试禅心
(3)小雷音寺遇难
吃苦耐劳、老实忠厚、作战勇猛、意志坚定；但有时没有主见。
(四)《水浒传》
作者简介
施耐庵，元末明初著名小说家。
作品简介
本书主要讲述了北宋末年以宋江为首的108将在山东梁山泊聚义的故事，生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”这一主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇小说。
艺术特色
（1）连环套式的艺术结构独具特色，每一故事又各自独立，自成一体。
(2)现实主义与浪漫主义的结合。
(3)人物形象鲜明生动，惟妙惟肖。
人物
名称
相关情节
性格特征
宋江
绰号：及时雨、呼
保义、孝义黑三
郎别称：宋押司
宋公明
私放晁盖
为人仗义、广结英雄好汉
怒杀阎婆惜
仗义疏财、疾恶如仇、不贪恋女
色浔阳楼题反诗
胸怀大志
三打祝家庄、大破连环马
深通谋略、有领袖的气质和才干
一心想被朝廷招安
忠君思想根深蒂固，摆脱不了封建文人习性
鲁智深
原名：鲁达
法号：智深
绰号：花和尚
别称：鲁提辖
拳打镇关西
粗中有细、勇而有谋
倒拔垂杨柳
力大无穷
大闹野猪林
侠肝义胆、有勇有谋、疾恶如仇
大闹五台山
鲁莽急躁
李逵
绰号：黑旋风
小名：铁牛
斗浪里白条、真假
李逵、沂岭杀四虎
重义气、暴脾气、率直鲁莽
江州劫法场
侠肝义胆
扯诏谤徽宗
头脑简单、直爽率真
武松
绰号：行者
别称：武二郎、武都头
景阳冈打虎、单臂擒方腊
勇猛刚强、武艺高强、机警
醉打蒋门神、大闹飞云浦
武艺高强、重情重义
斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼
重兄弟情义、疾恶如仇、滥杀无辜
林冲
绰号：豹子头
别称：八十万
禁军教头
误闯白虎堂
隐忍、逆来顺受
风雪山神庙
安分守己、循规蹈矩
火烧草料场、雪夜上梁山
从委曲求全、妥协忍让到奋起反抗
吴用
绰号：智多星
别称：吴学究、加亮先生
智取生辰纲、智赚玉麒麟、智取文安县
能谋善断、足智多谋、神机妙算
杨志
绰号：青面兽
杨志卖刀、护送生辰纲
武艺出众、精明强悍、粗暴蛮横
（五)《骆驼祥子》
作者简介
老舍，原名舒庆春，字舍予，满族(正红旗)，北京人。中国现代著名小说家、文学家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》等。
作品简介
本书真实地描写了人力车夫祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨贫困的生活，一生三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃堕落沉沦的故事。揭露了战争频繁、黑暗混乱的旧社会对底层百姓的摧残，表现了作者对黑暗旧社会的憎恨和对劳动人民的同情。同时，批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守和落后。
艺术特色
(1)运用经过加工和提炼的北京方言，传神地刻画出北平下层社会人民的言谈举止，使作品具有浓郁的地域文化色彩和市井气息。
(2)善于调动各种手法塑造人物形象，塑造的人物具有强烈的艺术感染力。
(3)作品结构严谨，情节清晰。
祥子经历
主要情节
祥子性格特征
一起
祥子十八岁时来到北平赚钱谋生，成了当时一流的人力车夫。他下定决心要攒钱买一辆自己的车，终在三年间凑足一百块血汗钱，买了第一辆车。
老实、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳、有美好的理想。
一落
战争时期，北平到处人心惶惶，祥子为了多赚点钱，拉客人去了危险地带，结果被大兵拉去充军，丢了车。祥子跟着军队走了没多久就偷跑了，临走弄走了大兵们的三头骆驼，当作对自己丢车的补偿。
坚韧中带有软弱。
二起
祥子回到人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢他。祥子租了刘四爷家的车，开始为自己第二次买车拼命赚钱。
目标明确、有理想。
二落
祥子给曹宅拉车，曹家遇险，祥子被尾随曹先生的孙侦探抓住，他所有的钱都被孙侦探拿走了。祥子买车的希望成了泡影，他觉得前途茫茫。
软弱，开始变得颓废。
三起
祥子被迫和虎妞结婚，刘四爷和虎妞闹翻后，把一部分车卖出去，剩下的全倒给城西有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后非常失望，她看清了自己的将来只能做一辈子车夫老婆的事实，大哭一场后，给祥子买下了邻居二强子的车。
认命，开始向软弱、颓废、麻木转变。
三落
虎妞因难产而死，祥子为了办丧事，无奈又卖掉了洋车。因为生活的压力，祥子拒绝了小福子要和自己组建家庭的请求。小福子死后，祥子彻底堕落。
经过“三起三落”，沦为麻木潦倒、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
人物
相关故事
人物形象
虎妞
管理车厂工人井井有条；大胆追求祥子，灌醉祥子，欺骗祥子与她结婚；为和祥子结婚跟父亲断绝父女关系；给祥子买车；因难产而死。
大胆泼辣而有点心理扭曲，能干且有心计。一方面有追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。
刘四爷
当过库兵，开过赌场，贩卖过人口，放过阎王账。处处阻挠祥子与虎妞的婚事，最后变卖车厂，自己享福去了。
残忍霸道，视金钱超过女儿，不关心女儿的幸福，是丧失人性的剥削者形象。
小福子
被父亲卖给了一个军官，军官被调走后，又回到娘家。看着两个弟弟挨饿，被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到窑子里，自己上吊自杀了。
美丽、年轻、要强、勤俭。
(六)《鲁滨逊漂流记》
作者简介
丹尼尔·笛福，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为欧洲的“小说之父”。
作品简介
本书采用第一人称的视角，讲述了出身于商人之家的鲁滨逊，在太平洋上遭遇风暴触礁，船只沉没，只有他幸免于难，被海浪冲到一个荒无人烟的海岛上的故事。他用自己的智慧和非同寻常的毅力、勇气，克服了种种困难，在岛上劳作生息，建立了自己的物质和精神王国，坚强地度过了28年时光。表现了英国新兴资产阶级对生活的热爱，赞扬了自强不息、敢于冒险、追求自由、顽强坚韧的时代精神。
艺术特色
(1)故事精彩离奇，逼真自然地描写了鲁滨逊在荒岛的生活情景，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。
(2)小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来。语言明白晓畅，朴素生动。
(3)小说塑造了世界文学史上第一个勇于冒险的资产阶级正面典型形象。
主要人物
主要情节
性格特征
鲁滨逊
（1）流落荒岛、创建家园
（2）搭盖住所
（3）医治疟疾
（4）播种粮食、做面包、制作陶器、驯养山羊、造独木舟
（5）搭救“星期五”
（6）夺船回国
充满劳动热情，坚毅勇敢；敢于冒险，勇于追求自由自在的生活；智慧、坚毅，有开拓创新精神。
星期五
(1)被野人追赶
(2)被鲁滨逊搭救
(3)跟鲁滨逊学穿衣、说英语等生活技能
(4)成为鲁滨逊的好朋友
勤劳、忠诚、知恩图报，聪明伶俐、疾恶如仇，有责任心。
(七)《格列佛游记》
作者简介
乔纳森·斯威夫特，18世纪前期英国最优秀的讽刺作家和政论家，被高尔基誉为“世界伟大的语言学创造者”。
作品简介
本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及慧骃国等地的经历，揭露了英国统治阶级的腐败和罪恶，同时也辛辣地讽刺了当时科学界的荒唐行为。
艺术特色
(1)小说充满了奇异的想象和童话色彩。
(2)辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。
(3)小说的讽刺包含着某些对人性及人类社会的悲观的态度，但在悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。
(4)作者借游记和外人之口来评议自己国家的现状。
游历国家
主要情节
寓意
利立浦特
（小人国）
叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人，身长不满六英寸，他置身其中，就像巍巍大山一般。小朝廷里充斥着阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。
讽刺英国议会中的党派斗争；影射当时英法两国之间的连年征战。
布罗卜丁奈格
（大人国）
格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就像田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩意装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己祖国的伟大，政治的清明，法律的公正，然而却一一遭到国王的抨击与驳斥。
批判英国统治阶级的腐化，否定了不合理的政治社会制度及政教措施。
飞岛国
国王和贵族住在飞岛上，不事生产，脱离土地和人民，但又依靠下层人民养活。住在海岛上的人民抗缴捐税，国王就把飞岛停在他们头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
参观拉格多设计家科学院，科学院研究的荒诞的课题：从黄瓜中提取阳光来取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛绵羊，软化大理石等，造成全国遍地荒凉，房屋坍塌，人民无衣无食的局面。
表达了对现代科技的怀疑；痛斥了殖民统治；讽刺了想入非非的伪科学家。
慧骃国（马国）
叙述格列佛在马国的游历。在这个国家里，居主宰地位的是理性且诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡，耶胡生性淫荡、贪婪、好斗，好吃懒做，喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头！
揭露当时英国统治阶级的罪恶、腐败，以及英国资本主义原始积累时期的疯狂掠夺行径和残酷剥削的事实。
主要人物
性格特征
格列佛
勤劳、勇敢、机智、善良，在职业和政治方面都颇有见识。
佛林奈浦
小人国财政大臣
嫉妒心强、阴险、狠毒、狡诈。
布罗卜丁奈格
(大人国）
国王博学、理智、仁慈、贤明。
慧骃国国王
理智贤明、勤劳勇敢、仁慈有爱、公正诚信（作者心目中理想的人类）。
(九)《童年》
作者简介
高尔基，苏联伟大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学的奠基人，被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他的代表作是自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
作品简介
本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动地向读者展示了十九世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况，让读者了解到沙俄时代的社会风貌，感受到当时俄国社会的种种腐败，以及人民生活的痛苦。
艺术特色
(1)交替运用儿童视角和成人视角。
(2)取材于作者的真实经历，语言生动活泼，描写栩栩如生。
(3)小说令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧的巨大力量。
主要人物
主要情节
性格特征
阿廖沙
(1)听外祖母讲故事，在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。
(2)母亲去世后，不得不外出谋生，将自己捡废品得来的钱塞给外祖母。
(3)为了替外祖母报仇，把酒馆女主人锁在地窖里。
坚强、勇敢、正直且富有同情心；自立自强，疾恶如仇；敏感，喜爱思考。
外祖母
(1)忍受外祖父的打骂，默默承受生活的种种不幸。
(2)喜欢唱歌、跳舞，讲怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听。
胸怀宽广、懂得忍让、逆来顺受；热爱生活、慈祥善良、聪明能干。
外祖父
(1)经常毒打外祖母和孩子们。
(2)为了进入上流社会，反对女儿嫁给善良的手工业者，要把女儿嫁给贵族。
(3)狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
(4)教“我”识字，打“我”之后，讲故事给“我”听。
暴躁、残忍、贪婪、吝啬、专横、薄情寡义、唯利是图；残存善良，性格复杂。
小茨冈
(1)替“我”挨打。
(2)搬十字架时被压死。
富有同情心，仗义、乐观、淳朴、争强好胜。
“好事情”
(1)总是一个人在家里做化学实验。
(2)怕外祖父打“我”而拒绝让“我”找他。
善良、沉默寡言、知识渊博、超脱世俗。
(十)《钢铁是怎样炼成的》
作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级革命作家。该书是作者在双目失明、全身瘫痪的情况下，强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。
作品简介
本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面，记录了这一时期人民艰苦卓绝的斗争生活。作者通过保尔的成长道路，告诉人们：一个人只有在艰难困苦的革命中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的胜利联系在一起的时候，才会创造奇迹，才会成长为钢铁战士。
艺术特色
(1)刻画人物以叙事和描写为主，又巧妙地穿插内心独白、书信和日记等，使人物形象丰满感人。
(2)语言简洁优美，富有表现力，特别是对景物、心理和环境的描写。
主要人物
主要情节
性格特征
保尔·柯察金
自幼丧父，童年饱受折磨。
勇敢无畏，具有为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
为救朱赫来而入狱，面对拷打，坚贞不屈；为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明。
保尔·柯察金四次死里逃生：
①与波兰白军的战斗中，保尔腿受了伤并得了伤寒；
②在骑兵部队的战斗中，头部受重伤；
③紧张的肃返工作击倒了他，后回家养病；
④在修铁路时，他患了伤寒并引发肺炎。
三段恋情：
①保尔钓鱼时偶遇冬妮娅，互生好感，但为了革命理想，他与冬妮娅在感情上产生了裂痕，最终不得不牺牲了爱情；
②保尔在铁路工厂时与丽达因共同的追求产生了感情，后又因误会和保尔的固执而中断；
③保尔在疗养时与达雅相识，后来与其结为终身伴侣，并在达雅的帮助下，一次又一次地战胜自我，重获新生。
①冬妮娅：善良、大方、热情，身上有强烈的小资产阶级情调。②丽达：漂亮、机智，心地善良而坚定；酷爱工作，爱憎分明。③达雅：勤奋、刻苦、淳朴、善良，不怕困难、勇于挑战。
朱赫来
引导像保尔一样的年轻人走上革命道路。
革命的引路人。
修路视察时，送给保尔靴子和毛瑟枪。
无私奉献、关爱他人。
对自己走的道路十分了解，对敌人极度憎恨，坚决地同剥削者进行斗争。
有坚定的革命信念，坚强、刚毅，有组织领导才能。
(十一)《红岩》
作者简介
罗广斌，重庆忠县人，1948年9月在成都被捕，先后被囚于“中美合作所”渣滓洞、白公馆集中营。1949年11月27日大屠杀之夜，他策反看守杨钦典，带领难友集体成功越狱。后来，积极从事宣传革命烈士事迹的工作，是小说《红岩》的主创人之一。
杨益言，四川武胜县人，1948年8月被捕，同样被囚禁于渣滓洞，重庆解放前夕被营救出狱。是小说《红岩》的作者之一。
作品简介
本书以重庆解放前夕“中美合作所”集中营内的敌我斗争为主线，交错地展现了地下党领导的城市地下斗争、学生运动、狱中斗争等场面，集中叙述了革命者为了迎接解放，挫败垂死挣扎的敌人而进行的斗争的事情。
艺术特色
(1)结构错综复杂而又富于戏剧性变化。
(2)小说没有一个中心人物或事件贯穿始终，而是围绕狱中斗争这一主线将众多的人物、纷繁的事件展开叙述，节奏鲜明、传奇色彩浓厚。
历史意义
《红岩》是中国共产党人精神品质的最高概括。红岩精神，是革命先烈坚持真理、改造社会的伟大实践；是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照；是我们改革开放中不可缺少的精神支柱。
主要人物
主要情节
性格特征
江雪琴
(江姐)
(1)一个成熟的地下工作者，带着省委的重要指示，冲破敌人的封锁，奔赴川北根据地。
(2)被捕后，虽受尽酷刑，但她始终未吐露一点消息，并痛斥敌人的罪行。
(3)在集中营组织和领导越狱斗争。
稳重、沉着，坚贞不屈、意志坚强，能够承受一切危难和打击，具有高尚的共产主义者情操。
许云峰
（1）一个进行过长期地下斗争的领导者，在沙坪书店一出场就显示出他高度的革命警惕性和处理意外情况的果断与镇静。
（2）在监狱中与狡猾的特务头子徐鹏飞面对面斗争，巧妙地把敌人引入错误的判断，保护了同志和组织。
（3）为掩护市委书记李敬原脱险，挺身而出。
处事果断、胆识过人、智慧非凡；有顾全大局、独当危难、赴汤蹈火的英雄气概。
成岗
(1)印《挺进报》被发现，被捕前用暗号通知其他人。
(2)在白公馆与敌人周旋。
严守组织纪律，沉着机智、坚守气节、不怕牺牲。
宋振中
（小萝卜头）
在监狱里长大，6岁时，同一监狱的黄显声将军教他念书，他学习非常刻苦，非常尊敬老师，经常帮助大人秘密传递信息。遇害时年仅9岁，但已经在监狱中关了8年。
聪明伶俐，学习刻苦，顽强。
甫志高
原为重庆地下党员，后被捕，因不堪严刑拷打而叛变，交代出许云峰、江雪琴等人，对地下党网络造成极大破坏。
贪图享乐，意志薄弱，缺乏革命精神。
华子良
潜伏最深的共产党员，被关押在白公馆，因装疯卖傻而被特务称为“疯老头”。特务对他比较放心，常让他在监管下去磁器口买菜。他在得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区，为越狱的计划作了巨大的贡献。
忍辱负重、忠贞不屈。
(十二)《艾青诗选》
作者简介
艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。中国现代诗歌代表诗人之一。成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。代表作品还有《北方》《向太阳》《黎明的通知》《光的赞歌》等。
中心意象
“土地”意象凝聚着诗人对祖国和人民深沉的爱，对普通农民的命运的关切，以及对祖国命运的忧患意识和爱国情怀。
“太阳”意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求，象征着中华民族的觉醒和希望。
艺术特色
(1)朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理。
(2)作品大多描写太阳、火把、黎明等具有象征性的事物，表现出对旧社会的痛恨及对光明的向往与追求。
(3)主张“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。
精彩诗作
赏析
《大堰河——我的
保姆》
在诗中，诗人以幼年生活为背景，集中描述了自己的保姆——一位生活在旧中国社会底层的勤劳善良而又命运悲惨的普通劳动妇女，抒发了他对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情。
《我爱这土地》
这首诗以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感。用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，更能表现诗人为祖国的前途命运担忧而心力交瘁的情形。
《黎明的通知》
以“黎明”为意象，象征革命的胜利、全国的解放，抒发了诗人对人类至高境界的渴望和追求。
《太阳》
诗人歌颂太阳，来讴歌革命者们与劳苦大众要打破旧世界，建立一个光明自由的新世界的历史态势，以诗人自己的情绪来感染读者，使人感受到一个新时代即将诞生。
（十三）《海底两万里》
作者简介
儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名的小说家、剧作家及诗人。一生创作了大量优秀的文学作品，他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，与赫伯特·乔治·威尔斯一道被称作“科幻小说之父”。代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》，以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
作品简介
本书主要讲述了生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“诺第留斯号”潜艇周游海底的故事。反对殖民压迫是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
人物
相关情节
人物性格
尼摩船长
(1)在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。
(2)在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌。
(3)在大西洋里和章鱼进行过血战。
(4)乘坐的潜艇不小心潜入了南极的巨大冰层下,全船人面临缺氧的危机，最后时刻人工凿冰逃生。
（5）在维多湾海底,从沉船上打捞出许多财宝,尼摩船长把这些财宝都运回了潜艇上,打算将来给需要帮助的人。
自信、镇定、坚毅、果敢、高傲、知识渊博、头脑冷静、沉着机智、反抗压迫、追求正义。
阿龙纳斯
(1)接受邀请，参加追捕被断定为独角鲸的大怪物，也就是诺第留斯潜艇，不幸落水。
(2)乘潜艇在水下航行，饱览了海洋里的各种动植物。
(3)和仆人康塞尔，将这些海洋生物进行详细介绍。
(4) 讲述海洋中见到的种种奇观。
博古通今、正义善良、大度宽容、理解他人、细致认真、怀有感激之心、富有探究精神。
康塞尔
(1)当阿龙纳斯教授被意外地抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
(2) 当诺第留斯号遇上冰山撞击,无法换气时，他把仅剩的一点氧气留给主人。
忠诚、沉稳、气定神闲、为人随和。
尼德·兰
（1）为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。
（2）受不了被监禁，也受不了在诺第留斯号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。
是个比较原始的人，性情火爆。
（十四）《红星照耀中国》
作者简介
埃德加·斯诺，美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年—1935年，兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争期间，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。代表作品有《红星照耀中国》《远东前线》等。
作品简介
又称《西行漫记》，是一部纪实性很强的报道性作品。记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，描绘了红军战士英勇卓绝的风姿，展现了他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。
人物
相关情节
人物性格
毛泽东
童年时期：
(1) 为了体验 “纳于大麓，烈风骤雨弗迷”的感觉，和好友常常故意饿着肚皮，到华南山林中进行长途的徒步跋涉；在严寒的日子中去游泳；在雨中光着脊背，于黑夜在狂风暴雨中跑完岳麓山。
(2)暑假中和好友肖子升故意不带分文，环绕洞庭湖徒步游行一周，走完湖南大部分地区；在北海湾的冰上散步。
长沙时期：
(1)剪辫子，参军。
(2)选择学校以及进行自修。
革命时期：
1935 年带领红军胜利完成长征，胜利到达甘、 陕。
胸怀天下，善学、善思、善谋断；自信、求真、严于律己；率性、倔强、幽默、风雅。
周恩来
(1) 第一次革命以后，被卷到了社会革命运动中去，在1919年学生运动中，作为学生领袖，遭到逮捕。
（2）于26岁被任命为黄埔军校的秘书。1925到1927年进行了北伐。
（3）1931年后他终于“闯破封锁”，加入红色队伍。
（4）带领红军包围攻击白匪，救助了斯诺，并俘获了几个人。为斯诺起草了旅程。
头脑冷静、态度温和、细心热情;善于分析推理，讲究实际经验，讲究原则，灵活多变，彬彬有礼，又尖锐严厉;记忆力过人、热爱人民。
朱德
(1)放弃荣华富贵，毅然投身于共产主义事业。
(2)长征中，带领红四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北。
(3)和毛泽东相辅相成的合作，带领革命走向胜利。
沉默谦虚、爱惜部下、天性温和、有责任心、说话朴实、喜欢运动和读书。
彭德怀
(1)9岁离家闯荡世界。
(2) 17岁带领饥民攻打粮仓。
（3）对待士兵胜似兄弟，长征途中自己的马常让给部下骑。
（4）在陕北打败回族将领马家的骑兵。
率真爽朗、坚强不屈、富有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、精力过人、爱惜部下、善于作战。
贺龙
（1）在哥老会中的名声遍及全国。
（2）在唐生智等开始镇压打倒地主的运动，进行“农民大屠杀”后，用一把菜刀在湖南建立了苏区。
（3）带领红军长征过雪山，与朱德会师。
威望高、口才好、英勇善战、有出色的军事才能，性格急躁但很谦虚。
（十五）《昆虫记》
作者简介
法布尔，法国著名昆虫学家、动物行为学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的七百多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。代表作品有《昆虫记》《自然科学编年史》。
作品主题
本书是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，体现了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，同时还记载了法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。本书既表达了作者对生命的尊重与热爱又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
昆虫
生活习性及特点
蚜虫
分有翅、无翅两种类型,体色为黑色,以成蚜或若蚜群集于植物叶背面、嫩茎、生长点和花上,用针状刺吸口器吸食植株的汁液,使细胞受到破坏,生长失去平衡,叶片向背面卷曲皱缩,是破坏经济植物的重要害虫。由于迁飞扩散寻找寄主植物时要反复转移尝食，所以会传播许多种植物病,从而给植物造成更大的危害。
干泥蜂
喜欢将巢筑在潮湿温暖的地方,它们经常将巢建在烟囱里,烟囱里的温度适宜干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽们经常会被憋死,所以,干泥蜂会将巢建在宽阔的烟囱里。
蟋蟀
在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,因为这些洞都不合适,都太过简陋,没有安全保障,它们通常选择那些排水条件优良,有充足阳光的地方,选好了还要自己动手建造。
蝈蝈
后足强健，大腹,善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木,平时隐藏于草中,或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。
螳螂
它身上有那么多的杀伤性很强的武器,捕食方法也很凶恶,它甚至会以自己的同类为食。它也有很多自己的优点。比如,它能建造十分精美的巢穴。
（十六）《傅雷家书》
作者简介
傅雷，字怒安，号怒庵，中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品，其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家的著作。20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。其有两子傅聪、傅敏，傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家，傅敏为英语教师。代表作品有《傅雷家书》，译著有《约翰·克利斯朵夫》《夏倍上校》《人间喜剧》等。
作品简介
《傅雷家书》摘编自傅雷夫妇自1954年到1966年间与儿子傅聪、儿媳弥拉的书信。这些书信贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。书中体现出浓浓的父爱，傅雷在关心儿子的同时，也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等全方位的教育。
精彩语段
情感
(1) ……你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，所以只好作罢。可是没有一天不想你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么……
(2)……你的父亲还没有很落后，他也在进步，他也希望他的一些思想还不会跟不上……
(3)……长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip（说长道短）,而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”……
(4)……生活中困难重重，我们必须不断自我“改造”，向一切传统、资本主义的、非马克思主义的思想、感情与习俗作斗争，我们必须抛弃所有旧的人生观和旧的社会准则……
（5）……上星期我替恩德讲《长恨歌》与《琵琶行》，觉得大有妙处。白居易对音节与情绪的关系悟得很深。凡是转到伤感的地方……
（1）伟大的父爱。儿子离家后，傅雷对儿子充满了想念与担忧。
(2)平等的爱。
（3）温暖、真诚。为人父母者的责任，对子女炽烈而深沉的爱，对真理、对道德执着追求的精神都体现在其中。
（4）苛刻、严格的爱。
（5）探讨艺术，细心的爱。
（十七）《儒林外史》
作者简介
吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚年自称文木老人，安徽省滁州市全椒县人，清朝最伟大的小说家之一。代表作为《儒林外史》《文木山房集》。
作品简介
全书56章，用一系列相对独立的故事串联而成，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，贬抑批判士人中的假儒士和假名士，褒扬推崇真儒士和真名士。一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
人物
相关情节
人物性格
腐儒
周进
60多岁还是童生，当来到省城开科取士的考场贡院时，伤心欲绝，满地打滚。几个商人出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。他欣喜不已，叩头谢恩。后来中了举人、进士，到广东为官。
皓首穷经、迷信经典、沉溺于科举。
地位卑下时逆来顺受，飞黄腾达后秉性忠厚，迂而不恶。
范进
从20岁考到54岁才中举，生活中受尽凌辱，中举后欢喜得发疯，直到挨了胡屠户的耳光后才清醒。
表面上呆头笨脑、穷困愚陋、逆来顺受、酸气十足，内心里却热恋功名、追求利禄、奴性十足、卑怯懦弱。
贪官污吏
汤奉
为表示“清廉”，竟枷死向他行贿五十斤牛肉的回教老师父，引起回民鸣锣罢市。
贪婪、蛮横、作威作福。
王蕙
当了南昌太守，一到任就了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融，向衙门中的六房书办问明了各项余利，让大家将钱财归公。
心狠手辣、残害百姓、趋炎附势、贪婪成性、无德无能。
八股迷
马二先生
出入考场二十四载，仍然是个“生员”，但始终执着地做举业的鼓吹者，是为举业耗尽终生的受害者。
古道热肠、宅心仁厚、为人慷慨老实、治学迂腐。
鲁编修
虽进入翰林院，因得不到肥美的差使，只得白白坐在京城，赔钱度日。培养的女儿文章精彩却无法参加科举，挑选的女婿有资格参加科举却厌烦八股。
迷信科举，把功名认为是猎取财富的唯一手段。
真儒士
真名士
王冕
出身田家，精通天文地理经史，亲见官员压榨百姓不愿与其为伍。拒绝知县的画荷邀请，后背井离乡逃到济南。
喜欢学问，淡泊名利，自由散淡，孝敬母亲，善待邻里。
杜少卿
（1）蔑视、怒骂周遭权贵，装病拒绝出仕。
（2）携妻子之手游园饮酒，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”。
（3）支持沈琼枝抗婚逃婚，尊重她蔑视富贵豪华、不畏权势、不肯供人玩弄的反抗精神。
（4）敬重父亲的门客娄老爹；敬重郭孝子二十多年走遍天下寻访父亲的孝行，不避通叛的嫌疑，收留、帮助他。
蔑视科举、傲视权贵、淡泊功名、乐善好施、挥金如土、尊重女性、追求民主平等。
课件13张PPT。第一部分 积累和运用 专题五 课外名著阅读考情分析 考点一 判断文段作品名称、作者及人物名称
（一）作品名称：根据关键信息判断。
技法一：从形式、语言风格、内容、意象、作者上，缩小判断范围，甚至定位到具体某部名著。
比如文段为古白话文，就可确定为中国古代名著，只需在《水浒传》和《西游记》中做判断；文段采用第一人称的叙述方式，就应想到《简爱》和《鲁滨逊漂流记》。
技法二：通过关键词确定。
例如通过名著中出现的人物、事物、特殊的场景等来判断。
（二）作者及人物名称：与名著搭配记忆。
【注】相关梳理见P53-66【知识满分梳理】考点满分解读 【针对练】
阅读下面文字，完成后面的题目。
一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
这段文字选自鲁迅的散文集《__________》，文中描写的人物是________。
【一点通】辨识是哪部作品，我们可以抓选段关键信息，本题如“在床中间摆成一个‘大’字”，然后再结合题干信息“鲁迅的散文集”可知这段文字选自《朝花夕拾》。知道了作品名然后通过常识积累，也就知道了主人公名为阿长。考点满分解读 考点二 了解作品基本内容或情节
（一）概括故事内容
技法一：首先,通过文段的特点判断作品名称以及涉及文段的主要人物，然后,根据题目要求用简洁的语言概括相关情节。
注意：情节内容的关键细节要概括准确，同时避免过于啰嗦。
技法二：通过关键词确定。
例如通过名著中出现的人物、对话等来判断具体涉及的情节。考点满分解读 （二）写出相关人物的其他故事
根据作品特点和人物特征判断人物身份，回顾该人物的其他故事内容，注意对故事内容的概括。
注意：尽量选择该人物最具代表性的故事；对情节内容的概括力求简洁准确。
（三）根据名著内容，排列情节的先后顺序
阅读名著要牢记其刻画的主要人物，养成积累与名著人物有关的典型故事情节的习惯，还需要有自己的理解和评价。把名著中与主要人物有关的故事情节记清楚，并能将其串联起来。考点满分解读 【针对练】
阅读下面的语段，按要求作答。
只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看。太尉在府里专等。”
这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？请简述。
【一点通】从人物对话及题干“林冲带上刀到白虎节堂”可知，题目要求概述的是有关“林冲误入白虎堂”的情节。此情节为：高太尉的儿子高衙内想霸占林冲的妻子，陆虞候、富安等人设计陷害林冲，先是诱使林冲买下一把宝刀，然后约林冲到太尉府比看，将林冲骗到军机要地白虎节堂，诬陷林冲想要刺杀高太尉，林冲因此中计被擒。考点满分解读考点三 分析人物性格特点作品主要人物的性格特点
【注】相关梳理见P53-66【知识满分梳理】
1.认真分析人物的所作所为、所思所想。
2.多留意文中的细节描写。如一个眼神，看似不经意的举动，一连贯的动作等。
3.在与他人的对比中，或与自身前后变化的对比中把握人物的性格特点。
4.通过文中其他人物对他的议论、评价，从侧面更好、更全面地把握人物的性格。考点满分解读 【针对练】
阅读下面选段，完成题目。
他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。
结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
【一点通】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”“不必恁般绪咶恶我，我回去便了”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。考点满分解读考点四 理解名著主旨并谈自己的阅读心得结合主旨谈自己的阅读心得
技法一：把握作品主旨
在记忆作品主旨的基础上，用自己的话谈体会和感受，不可偏离作品思想内容。首先要品味语句，尤其是抒情、议论等含义丰富的一些句子;其次要分析人、事、物的特点，把握作者的感情倾向。
技法二：把握文段主旨
根据文段的关键语句所呈现的内容明确主旨，据此再谈自己的理解和体会。考点满分解读 【针对练】
班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。
【一点通】谈自己的阅读心得，首先要把握文章主旨。《朝花夕拾》主要抒发鲁迅对往日亲友、师长的怀念之情，同时表现出他对反动派、守旧势力的打击和嘲讽。然后选择自己最熟悉且最具有代表性的篇目发表心得。例如：阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念；阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感；阅读《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。考点满分解读知识满分梳理谢谢！1.（2018·陕西中考）阅读下面的文字，完成后面的题目。
你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！
（1）说这段话的“我”是______。
（2）“我”是在什么情况下说出这段话的？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.（2017·陕西中考）阅读下面的文字，完成后面的题目。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
当它来时，我听见
冬蛰的虫蛹转动于地下
群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
诗中的“它”指的是____________，本诗蕴含着诗人艾青对____________的向往和追求。
3.（2016·陕西中考）阅读下面的文字，完成后面的题目。
【甲】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
【乙】“把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到……一根,两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……
（1）【甲】文选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是____________。
（2）从【甲】【乙】两段文字可以看出，保尔面对疾病和江姐遭受酷刑时，都表现出____________的性格特点。
4.（2015·陕西中考）阅读下面的文字，完成后面的题目。
“嘿，你在说什么，格里高里·伊凡诺维奇？让我跳舞？不是开玩笑吧？”外婆笑了起来，往众人身后躲着，大家都附和着。突然，她站了起来，收拾一下衣裙，挺直身子，高高地仰起脑袋，像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过去，笑着说：
“让大家开开心，来吧！雅科夫，换支曲子！”
上面的文段选自《____________》（作品名称）。从文段可以看出外婆的性格特点是____________。
5.（2014·陕西中考） 阅读下面的文字，完成后面的题目。
老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？
______________________________________________________________________________
（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？
______________________________________________________________________________
6.（2013·陕西中考）阅读下面的文字，按要求填空。
有哪种胜利能与这场胜利相比？拿破仑的哪场战役，奥斯特利茨哪天的阳光能达到这一超人努力的光荣？这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已成了一切勇敢人的座右铭：“惟其痛苦，才有欢乐。”
上面的文字出自《____________》，文中的“他”指____________。
7.（2012·陕西中考）名著阅读。
(1)下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字，其中的“他”指的是____________。
他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感谢。我对他微笑，显出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。
（2）请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）。
①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险
顺序：____________
8.（2011·陕西中考）阅读下面的文字，按要求完成题目。
朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。
……
省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。
他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”
本段文字节选自长篇小说《____________》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：____________________________________。
参考答案
1.（1）简·爱（2）示例：罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。
2.太阳光明（或：未来）
3.（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或：奥斯特洛夫斯基）（2）坚韧，刚强
4.童年乐观开朗
5.（1）刘四（或：刘四爷）（2）小福子的死
6.（1）《名人传》(2)贝多芬
7.(1)星期五（2）④②①③
8.钢铁是怎样炼成的铁路运输基本瘫痪，木材和粮食运不进来
