北师大版 七年级下册 第四单元 第13章 第1节 健康及其条件教学设计

教学设计 备课人
课题:七年级生物(北师大版)第13章第1节 健康及其条件
课时:1课时
【学习目标】
1、知识目标：
（1）能够概述健康及其条件。
（2）理解吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害。
（3）能够概述合理用药的常识。
2、能力目标：通过学生的讨论发言和阅读资料，培养他们表达交流、分析资料的能力。
3、情感目标：通过学习吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害的知识，使学生更加珍爱生命。创建良好的居室环境，水环境。
教学重点 ：吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害，
合理用药的常识。
教学难点：良好生活习惯的养成教育。。
学法指导：讨论探究学习
教学准备 PPT课件
【自主学习】
预习课本13章第1节，完成基础训练72页自主预习题。1.健康包括:_________________________________等.
2.健康的生活习惯包括： 、 、
及 。

3.人类活动离不开环境，创建良好的 和
是健康不可缺少的条件。
【展示提升】课堂探究
教学引入
检查预习情况 ：学生展示预习结果，进行评判。
课题探究学习
通过预习并结合学生生活进行讨论学习
一、健康的标准是什么？
解读：《世界卫生组织定义10项健康标准》
1.充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张和疲劳。
2.处世乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小不挑剔。
3.善于休息，睡眠好。
4.应变能力强，能适应外界环境中的各种变化。
5.能够抵御一般感冒和传染病。
6.体重适当，身体匀称，站立时头、肩位置协调。
7.眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎。
8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常无出血现象。
9.头发有光泽，无头屑。
10.肌肉丰满，皮肤有弹性。
健康定义小结：没有疾病、不虚弱；完整的生理、心理状态；良好的社会适应能力；良好的道德修养；生殖质量高。
二、如何养成健康的生活习惯？
1.生活有规律；2.合理膳食；3.合理用药
学生活动：收集、分析药品标签中的信息。
实践设计 ：设计一个旅行小药箱的药物清单。
4.拒绝吸烟、酗酒、吸毒
小结毒品的危害：损害大脑和心脏，影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能，降低人的免疫功能。共用注射器 ，很容易传染艾滋病。毒品具有成瘾性，一旦染上很难戒除，一但发作，痛苦不堪，吸毒者往往倾家荡产，甚至走上犯罪的道路。
危害社会经济的发展，是世界性的公害。国际禁毒日为6月26日。
三、创建健康的环境
1、创建良好的居室环境。
2、创建良好的水环境。
课堂练习：基础训练73页基础夯实1至6题。
布置作业：预习13章第2节，做基础训练75页自主预习题。
达标检测：基础训练73页能力提高1-4题
小结与反思：