第10课《健康生活》教学课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
粤教科技版 小学科学 三年级下册
第二单元 消化和呼吸
第10课 健康生活
健康与生活习惯
生活习惯小调查
哪些生活习惯对身体健康有不好的影响？
以小组为单位进行调查，并在《科学学生活动手册》上做记录。
生活习惯小调查
用打“√”的方式记录自己的生活习惯；
统计小组同学的回答情况。
分析数据
哪些是良好的生活习惯？
哪些不好的生活习惯具有普遍性？
哪些生活习惯会影响人体消化器官和呼吸器官的健康？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
如何养成健康生活好习惯
利用所学知识分析这些习惯是否是良好的生活习惯？
良好的生活习惯
按时吃饭、进食要细嚼慢咽、注意营养均衡；
定时开窗使房间通风透气、适当进行户外运动等都是良好的生活习惯。

讨论
随着物质生活的提高，我们会使用许多的电子产品。如果使用电子产品不合理，会给我们的健康带来什么影响？
要学会合理使用电子产品，应该多参加户外活动，例如观鸟、观植物、野炊、郊游等活动。

实践活动
给大家提出合理的建议，让每一个家庭成员都能养成良好的生活习惯。