湘教版2020年八年级数学下册1.4 角平分线的性质课件(共46张PPT)

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名称 湘教版2020年八年级数学下册1.4 角平分线的性质课件(共46张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2020-03-13 16:03:26

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文档简介

(共46张PPT)
1.4 角平分线的性质
【知识再现】
1.角的平分线:在角的内部,把角分成两个相等角的
_________叫作角的平分线.?
2.全等三角形的性质:全等三角形的对应边
_________,对应角_________.?
 射线 
 相等 
 相等 
3.三角形全等的判定方法:(1)________;
(2)________;(3)________;?
(4)AAS;(5)HL.
 SSS 
 SAS 
 ASA 
【新知预习】阅读教材P22-24,归纳结论:
1.OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点,
操作测量:取点P的三个不同的位置,分别过点P作
PD⊥OA,PE⊥OB,点D,E为垂足,测量PD,PE的长.将
三次数据填入下表:观察测量结果,猜想线段PD与PE
的大小关系,写出结论为__________.?
 PD=PE 
PD PE
第一次
第二次
第三次
2.你能用所学知识证明以上你发现的结论吗?
已知:OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E,如图所示,求证:PD=PE.
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=_________,?
在△PDO和△PEO中,
∴△PDO≌△PEO(________),?
∴PD=_______.?
 90° 
 AAS 
 PE 
3.反过来,若P为∠AOB内的一点,且点P到边OA、OB的距离相等,即PD=PE,你认为经过点P的射线OC平分∠AOB吗?为什么?
解:平分;(提示:先利用HL证明三角形全等,然后利用全等三角形的对应角相等即可证明)
4.通过以上探索和证明,我们得出了角平分线的性质是:
性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
【基础小练】
请自我检测一下预习的效果吧!
1.(2019·盐城盐都区期末)如图,AO是∠BAC的平分
线,OM⊥AC于点M,ON⊥AB于点N,若ON=8 cm,则OM长
为 (   )
C
A.4 cm     B.5 cm
C.8 cm D.20 cm
2.(2019·滨州期末)如图,AD平分∠BAC交BC于点D,
DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若S△ABC=12,DF=2,
AC=3,则AB的长是 (   )
D
A.2  B.4  C.7  D.9
3.如图,点P到∠AOB两边的距离相等,若
∠POB=30°,则∠AOB=_______度.?
 60 
知识点一 角平分线的性质定理(P22探究拓展)
【典例1】如图,已知在△ABC中,BD是角平分线,∠C=90°,∠ABC=∠BAC,O是BD上一点,OM⊥BC于点M,ON⊥AC于点N,且OM=ON,过点O作OP⊥AB于点P..
(1)求∠ABD的度数.
(2)求证:AO平分∠BAC.
(3)判断BM与AN之间的数量关系,并说明理由.
【自主解答】(1)∵在△ABC中,∠C=90°,∴∠ABC=∠BAC=45°,
又∵BD是角平分线,∴∠ABD的度数为22.5°.
(2)∵OB平分∠CBA,OM⊥BC,OP⊥AB,
∴OM=OP,
∵OM=ON,∴ON=OP,
又∵ON⊥AC,OP⊥AB,∴AO平分∠BAC.
(3)BM与AN之间的数量关系:BM=AN.
理由:∵AO平分∠BAC,∴∠OAP=22.5°,
又∵∠ABD的度数为22.5°,
∴∠OAP=∠OBP,∴AO=BO,
又∵OM=ON,
∴在Rt△BOM和Rt△AON中,
∴Rt△BOM≌Rt△AON(HL),∴AN=BM.
【学霸提醒】
应用角平分线的性质的两点注意
1.应用角平分线的性质时,角平分线、角平分线上的点到角两边的距离两个条件缺一不可,不能错用为角平分线上的点到角两边任意点距离相等.
2.由角平分线的性质不用证全等可以直接得线段相等,这是证线段相等的一个简便方法.
【题组训练】
1.(2019·临沂质检)如图,在直角坐标系中,AD是
Rt△OAB的角平分线,点D的坐标是(0,-3),那么点
D到AB的距离是______.?
 3 
2.(2019·沁阳期末)如图,已知△ABC的周长是18,
OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且
OD=2,则△ABC的面积是_______. .?
 18 
★3.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ACB的平分线交AD于E,交AB于F,FG⊥BC于G,请猜测AE与FG之间有怎样的关系,并说明理由. .
解:AE=FG,AE∥FG.理由如下:
∵CF是∠ACB的平分线,∠BAC=90°,FG⊥BC,
AD⊥BC,∴FA=FG,∠AFC+∠ACF=90°,∠FCD+∠CED=90°,∠ACF=∠FCD,
∴∠AFC=∠CED,

∵∠AEF=∠CED,∴∠AEF=∠AFC,
∴AE=AF,∴AE=FG,
∵AD⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥FG,
∴AE=FG,AE∥FG.
知识点二 角平分线的性质定理的逆定理
(P23例1、P24动脑筋拓展)
【典例2】如图,已知△ABC的∠ABC与∠ACB的外角平分线交于点D,求证:D在∠BAC的平分线上.
【自主解答】略
【学霸提醒】
证明角平分线的“两种方法”
1.定义法:应用角平分线的定义.
2.定理法:应用“角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上”来判定.判定角平分线时,需要满足两个条件:“垂直”和“相等”.
【题组训练】
1.如图,在△ABC中,∠B=42°,
AD⊥BC于点D,点E是BD上一点,
EF⊥AB于点F,若ED=EF,则∠AEC的度数为(   )                  
A.60° B.62° C.64° D.66°
D
★2.(2019·上海浦东新区期末)已知△ABC内一点P,
如果点P到AB,AC两边的距离相等,则点P (   )
A.在BC边的垂直平分线上
B.在BC边的高上
C.在BC边所对角的平分线上
D.在BC边的中线上
C
★3.(2019·宜昌伍家岗区期末)在正方形网格中,
∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应
是 (   )
A.M点   B.N点   
C.P点   D.Q点
A
★★4.如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高. .
求证:(1)∠DEF=∠DFE.(2)AD垂直平分EF.
证明:(1)∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∴∠DEF=∠DFE.
(2)在Rt△AED和Rt△AFD中,
∴Rt△AED≌Rt△AFD,
∴AE=AF,∠EAD=∠FAD,
∴AD垂直平分EF.
【火眼金睛】
已知:如图所示,BF与CE相交于点D,BD=CD,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E.求证:点D在∠BAC的平分线上.
【正解】∵BF⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BED=∠CFD,
在△BDE和△CDF中,
∴△BDE≌△CDF(AAS),
∴DE=DF,
∴AD是∠BAC的平分线,即D在∠BAC的平分线上.
【一题多变】
如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=8,BD=5,则点D到AB的距离是多少?
解:过点D作DE⊥AB于点E,
∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,
∴DE=CD,∵BC=8,BD=5,
∴CD=BC-BD=3,∴DE=CD=3,
即点D到线段AB的距离是3.
【母题变式】
(2019·德惠期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
AD平分∠CAB,CD=1.5,BD=2.5,求AC的长.
解:如图,过D作DE⊥AB于点E,
∵∠C=90°,AD平分∠CAB,CD=1.5,
∴DE=CD=1.5,
在Rt△DEB中,由勾股定理得:
BE= =2,
∵AD=AD,CD=DE,∠C=∠AED,
∴Rt△ACD≌Rt△AED,
∴AC=AE,
设AC=AE=x,则AB=x+2,
由勾股定理得:AB2=AC2+CB2,
即(x+2)2=x2+42,
解得x=3,
∴AC=3.