人教部编版历史八年级下第13课香港澳门的回归祖国 课件(共33张PPT)

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名称 人教部编版历史八年级下第13课香港澳门的回归祖国 课件(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-13 17:00:42

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文档简介

(共33张PPT)
第十三课
香港和澳门回归祖国
1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想?
学习目标
2、怎样理解“一国两制”的含义?
? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义?
3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国?
香港被英国割占或租借的过程
1898年租
借新界


通过1860年的《北京条约》割占九龙司地方一区

通过1842年的《南京条约》割占香港岛


澳门包括澳门半岛、氹仔岛、路环岛三部分。
1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。
1557年, 他们通过贿赂明朝官员, 取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人又先后侵占了氹仔岛和路环岛。
澳门半岛
氹 仔 岛
路 环 岛
澳门是如何被葡萄牙人侵占的?
史海拾贝:
1、在1919年的巴黎和会上,中国代表都曾提出收回租借地的要求。

2、1921年的华盛顿会议上,中国代表都曾提出收回租借地的要求。

那么当时为什么中国要不回租借地?
历史沧桑
你认为解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些? 不同的方式会有什么结果?

发表高见


“一国两制”的构想
“一国两制”的含义是什么? 为什么要实行这一制度?
一国两制

一个国家
两种制度
中华人民共和国
“一国两制”的含义:
前提:一个中国
有利于维护国家主权,实现祖国的统一
大陆—社会主义制度
港澳台—资本主义制度
有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
意义:为完成祖国统一大业指明了正确道路,成为我国重大国策.
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五个“不变”
(1)香港的现行社会、经济制度不变
(2)法律基本不变
(3)生活方式不变
(4)香港自由港的地位和国际贸易、
金融中心的地位不变
(5)北京除了派军队外,不向香港
特区派干部
有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈


我们始终坚持主权问题不
容谈判,主权和治权不能
分离,这是不能动摇的!
如果你们同意1997年后由
我们来继续管治香港,我们
可以考虑你们提出的主权问题?
三个不平等条约有效
中国收回的是新界
主权不是一个可以讨论
的问题.中国将收回是整
个香港!
1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。


1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
1997年7月1日,中国恢复对行使香港主权。
中英香港交接仪式
回归
1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。
香港区旗和区徽
澳门区旗和区徽
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗同,外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
港珠澳大桥
澳门妈祖庙
这一刻,我想说……
假如你是……
香港市民
台湾同胞
海外华侨
外国友人

这一刻,我想说……
假如你是:
香港市民
台湾同胞
海外华侨
外国友人
……
讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?
2、中国综合国力的增强。
3、“一国两制”的伟大构想。
1、香港和澳门自古以来是中国的神圣领土,收回香港和澳门得到全国人民的支持。
落后就要挨打
强盛才有尊严
香港和澳门回归的历史意义?
对中国-- 香港回归,标志着中国人民洗雪了
百年国耻,标志着我国在完成祖国
统一大业的道路上迈出了重要的一步。
对港澳-- 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
对台湾-- 为解决台湾问题提供了成功的范例。



喜今朝繁荣发展
港澳一游
我是小导游
回归后的香港
回归后的澳门
本课小结:


祖国的日益
强大



“一国两制”
的伟大构想

香港回归
1997年7月1日
澳门回归
1999年12月20日

(1)结束了香港、澳门被外国殖民统治的历史。
(2)香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。
(3)为和平解决台湾问题提供了范例,必将促进祖国统一大业的早日实现。


1.2009年12月20日是澳门回归祖国十周年的纪念日。把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”,为澳门回归祖国开辟了正确道路的是( )




A B C D

反馈拓展
2、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造”这里 的“天才创造”是指:
A 维护中华民族的根本利益
B 尊重历史与现实
C “一国两制”的构想
D 坚持以经济建设为中心
反馈拓展

3、右图事件的时间是在( )
A.1997年7月1日
B.1997年12月20日
C.1999年7月1日
D.1999年12月20日
反馈拓展

4、“一国两制”实施的根本前提是( )
A.和平统一方式 B.一个中国原则
C.平等谈判原则 D.实现经济互助

5、在一国两制基础上回归祖国的港澳地区发生的主要变化是( )
A.社会制度 B.主权归属
C.经济制度 D.社会生活

反馈拓展



China


期待台湾早日回到祖国的怀抱!

抚今追昔,百年前香港的离去写满了民族的屈辱,百年后香港的回归,让我们对未来充满了信心。以史为鉴,我们只有坚持改革开放,自强不息,不断增强综合国力,才能实现祖国的统一大业!实现中华民族的伟大复兴梦!