第7课 伟大的历史转折 教案

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名称 第7课 伟大的历史转折 教案
格式 zip
文件大小 16.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-13 19:45:43

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文档简介

伟大的历史转折
教学目标
掌握十一届三中全会召开的背景,时间、地点、内容及历史意义。
了解拨乱反正的表现和成果。
培养学生完整、准确地评价历史事件、历史问题的能力。
教学重难点
重点:十一届三中全会。
难点:为什么十一届三中全会是伟大的历史转折。
教学过程
新课导入:
播放歌曲《走进新时代》
师:同学们,这首歌是大家非常熟悉的,那你们知道带领我们“我们唱着东方红,当家做主站起来”的伟人是谁吗?那带领我们“改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代”的伟人又是谁?改革开放,开启了我国社会主义现代化建设的新时期,你们知道这一历史巨变是从哪里起航的吗?一个什么样的事件,使中国历史出现了重大转折?
展示课题:伟大的历史转折
合作探究:
问题:文革结束后,人们最迫切的要求是什么?
学生小组合作讨论,并得出不同的结论。
教师根据学生的回答做概括总结。
回顾:“文革”给中国社会造成的危害,说说你认为“两个凡是”的方针正确吗?
学生小组合作讨论,并得出不同的结论。
生1:“文革”给中国社会造成的危害:十年“文革”给中国政治、经济、社会生活造成了严重的影响。政治上民主与法制遭到破坏;经济瘫痪;社会秩序混乱、工厂停工、学生停课┄┄
生2:“两个凡是”的方针不正确。伟人的话并不是每句都正确。
设计意图:通过回顾所学,旨在让学生深刻理解“两个凡是”方针的错误。
师:1977 年2 月7 日,《人民日报》《红旗》杂志和《解放军报》发表社论,公开提出“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”的方针。这一方针后来被称为“两个凡是”,既然“两个凡是”打着维护毛泽东思想的旗号,就应该是以“完整准确的毛泽东思想做指导”,这个“完整准确”是指用毛泽东思想的内在精神实质来统摄毛泽东思想的整个理论体系。而不是指毛主席的“每句话都对”、“绝对正确”,更不是说毛主席的每个具体论断或决策都是绝对不能动的。“两个凡是”恰恰在这一点上背离了毛泽东思想的精神实质。“两个凡是”错误的要害在于利用人们热爱领袖的淳朴感情,借毛泽东思想的权威性,来借此维持“文化大革命”后期的“既定方针”。“文革”是毛主席的错误决策,我们应该反对,“两个凡是”实际是“左”倾错误的延续。就在这时,《光明日报》发表的《实践是检验真理的维一标准》一文,与“两个凡是”针锋相对,一石激起千层浪,有人反对,有人支持。于是,展开了一场关于真理标准问题的大讨论。
问题:结合教材,说出关于真理标准问题讨论性质是什么?具有怎样的历史意义?
生1:使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
生2:这次讨论中邓小平指出:解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看,首先是解放思想。
生3:是一次深刻的思想解放运动;为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
教学视频:十一届三中全会。
根据视频,结合课本,完成以下问题:
时间: 地点: 主要内容: 意义:
学生回答。
师:十一届三中全会首先完成了思想上的拨乱反正任务,彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。实事求是是全党的根本思想路线,然而,“文革”中,由于极“左”思潮泛滥成灾、个人崇拜和教条主义盛行,实事求是的思想路线被抛弃了。粉碎“四人帮”后,又出现了“两个凡是”的“左”倾错误方针,造成新的思想禁锢,显然,不冲破长期以来的“左”倾错误,不端正党的思想路线,正确的政治路线和组织路线就不可能确立起来,全会提出,党中央在理论战线上的崇高任务,就是领导、教育全党和全国人民历史教学设计地、科学地认识毛泽东的伟大功绩,完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,把马列主义、毛泽东思想的普遍原理同社会主义现代化建设的具体实践结合起来,并在新的历史教学设计条件下加以发展。政治上:首先停止“以阶级斗争为纲”,这个旧路线是新中国成立后长期“左”的错误日益升级直至发生“文化大革命”重要根源。将工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放,这是将过去的政治斗争转移到以经济建设为中心。这里的转移体现了共产党跟上了世界现代化的时代潮流,走对内改革、对外开放的全新探索之路。组织上:以前党内长期犯“左”的错误,尤其是十年“文化大革命”悲剧的出现,在制度上的根源,就在于事实上没有很好地坚持民主集中制的原则,应该从根本上建立在制度化、法律化的可靠保证的基础上,这是痛定思痛的集体反思的智慧结晶,也是党和国家政治生活正常化、现代化的必经之路。正是基于这种精神,此次全会在事实上形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体,这是新组织路线指导下的重大成果。
问题:十一届三中全会为什么是历史教学设计上的伟大转折呢?
学生看书回答。
展示:
外媒评十一届三中全会这次全会是中国走向现代化的正式开端。——《共同社》
这次会议作出的一系列决定,对中华人民共和国的历史教学设计产生的影响比1949年建国以来的任何事件的影响都要大。——《美联社》
百姓眼中的十一届三中全会“党的十一届三中全会是百姓过上幸福生活的转折点,人民的生活从吃不饱穿不暖到实现温饱奔小康,日子是一天比一天好了。
师:十一届三中全会以后,为了彻底地从“文革”和“两个凡是”的阴影中走出来,团结全国各族人民一心一意搞建设、谋发展,全面推进拨乱反正就成为了党和政府极为重要的政治任务。
【合作探究】
阅读教材,说出拨乱反正在哪些方面展开?
生:平凡冤假错案。
展示:1980年刘少奇德意平反的图文资料。
政策上:调整和落实知识分子、民族、宗教政策等。
完成的标志:通过《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史教学设计问题的决议》(三)课堂小结:
党的十一届三中全会是中国迈进改革开放新时期的标志,也是党和国家工作重心从阶级斗争转移到和平发展的标志。通过这次会议实现的伟大转折,为中国的和平发展提供了实践的前提和起点,我国民族复兴大业从此走上了“快车道”。