6.2.1遗传(3课时)

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名称 6.2.1遗传(3课时)
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文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2020-03-14 07:35:02

文档简介

课件5张PPT。第六单元 生物的繁衍和发展
第二章 生物的遗传和变异
第一节 遗 传 第1课时1.举例说出生物的性状。
2.举例说出生物的相对性状。
3.举例说出性状的遗传。
4.说明染色体在亲子代间传递的规律。 1.从亲代的体细胞到生殖细胞,再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化规律是( )
A.2n→2n→2n        B.n→n→n
C.n→2n→n    D.2n→n→2n

2.简要叙述遗传的意义。D 解析:体细胞、生殖细胞、受精卵三者的染色体数量具有以下关系:体细胞=2×生殖细胞=受精卵。其中,生殖细胞指精子和卵细胞。 进行有性生殖的生物都以染色体数目减半的方式形成生殖细胞,再通过受精作用恢复到原来的染色体数目。这样代代繁衍,便保证了物种遗传的稳定性和连续性。 古人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,每个小人形中都蕴含着一个生命。在传宗接代的过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大后,孩子再从女人的身体里生出来。事实上,男人的精子中并不存在人形的“小精灵”,而是在精子的细胞核中含有遗传物质的载体——   ,它们在精子的细胞核中成   (填“对”或“单”)存在;而女人的卵细胞的细胞核中也有相应的这种物质,其数目是   条。正是这些物质控制着人的生长发育。?染色体单23课件7张PPT。第六单元 生物的繁衍和发展
第二章 生物的遗传和变异
第一节 遗 传 第2课时1.说明DNA是主要的遗传物质。
2.尝试描述染色体、DNA和基因的关系。
3.能举例说出生物的性状是由基因控制的。1.分组讨论染色体、DNA和基因三者之间的关系。(1)染色体主要是由________和________组成的,是遗传物质的主要载体。基因是_____________________________。
(2)在下图中合适位置填入基因、DNA、染色体、细胞核、细胞、生物体,以此表示它们之间的关系。DNA蛋白质具有遗传效应的DNA片段 1.小华和小明是一对同卵双生的兄弟,他们长得几乎完全一样除了他们的母亲能分辨外,其他人经常混淆。他们长得几乎完全一样,是因为两人( )
A.生活在相同的环境里 B.父母亲相同
C.细胞内所含的基因几乎完全一样 D.生长发育是同步的C 解析:基因控制生物的性状。两兄弟来自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因,因此他们细胞内的基因几乎完全相同,性状也就几乎完全一样。 2.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请你与小组合作讨论,并回答下列问题。 (1)根据表中第  组数据可以推测出单眼皮为  性状。?
(2)假设显性基因用B表示,隐性基因用b表示,小组分析:
①若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成为   。?
②若第2组中父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,则双眼皮子女的基因组成为  。?
(3)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?2隐性Bb和bbBB或Bb 不能。做双眼皮手术后其基因并没有改变,所以双眼皮性状不会遗传给孩子,孩子仍为单眼皮。课件7张PPT。第六单元 生物的繁衍和发展
第二章 生物的遗传和变异
第一节 遗 传 第3课时1.了解人体染色体的特点,概述性染色体和常染色体。
2.解释人的性别决定方式。
3.通过对男女体细胞染色体排序图的观察分析,增强信息处理能力。1.为什么说性别差异由性染色体决定?同桌相互讨论并回答。 男性性染色体组成表示为______,女性性染色体表示为_______。形成的生殖细胞,男性为___________________________;而女性为_________________。它们结合成受精卵的过程如图所示:XYXX一个X染色体,一个Y染色体两个X染色体 2.一对夫妇生育了一个男孩,这对夫妇形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( )
A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+XD 解析:男性产生两种类型的精子——含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵细胞结合,就会形成染色体组成为44+XX的受精卵,并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵细胞结合,就会形成染色体组成为44+XY的受精卵,并发育成为男性。 某班同学用围棋子(围棋子的大小、质量均相同)模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋中混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋内随机摸出1粒围棋子进行组合。1粒黑子、1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组共组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示,请你与小组共同讨论,分析并回答下列问题。 (1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是   ,其中含有的性染色体是
  。?
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明的 。
(3)每完成一次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋子内?
   。?
(4)为使实验结果更加可靠,应如何处理各个小组获得的实验数据?   。用这种处理方法得到的实验结果是A∶B=_______。
(5)根据该实验结果得出的结论是什么?精子Y不透明的需要取平均值51:49生男生女的机会均等。