9.1溶液的形成 同步练习（含解析）

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人教版2019-2020学年高一下学期
课题一 溶液的形成
（时间60分钟 总分100分）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液是的（ ）
A.碘酒 B.澄清的石灰水 C.生理盐水 D.酒精
2.在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是（ ）
A.蔗糖 B.食盐 C.硫酸 D.氢氧化钠
3.下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是（ ）
A硝酸铵 B.氧化钙 C.氢氧化钠 D.浓硫酸
4.下列关于溶液的说法中，正确的是（ ）
A泥土加入水中，振荡后可以形成溶液
B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度比余下半部分溶液的甜度
C.氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多的自由移动的离子
D.氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体
5.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
A.甜面酱 B.豆奶粉 C.白砂糖 D.花生油
6.下列各项措施中，属于乳化在日常生产生活中应用的是（ ）
A.用热的纯碱洗去餐具上的油污
B.用肥皂洗去衣服上沾的油渍
C.用汽油洗去机修工手上的油污
D.用试管刷清洗试管壁上的残渣
7.通常情况下，下列能实现"1+1-2"这一结果的是（ ）
A.1室升酒精加1室升水得到2室升酒精的水溶液
B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液
C.1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液
D.1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液
8.某同学量取液体，视线未与液体凹液面的最低处相平，仰视读数为20.0mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是（ ）
A.>10mL B.<10mL C.=10mL D.无法确定
9.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制"实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（ ）
A. B.
C. D.
10.在室温下，将下列物质各19分别放入20g水中，现象最相似的是（ ）
A蔗糖、Nacl B.植物油、蔗糖 C. D.、NaCl
二、填空题（每小题2分，共10分）
11.下列物质：1.植物油2.味精3.面粉4.氢氧化钠5.泥土6.食盐7.牛奶8.硝酸铵，分别分散到水中能形溶液的是________能形成乳浊液的是_______（填序号）
12.指出下列溶液中的溶质或溶剂：
（1）生理盐水中的溶剂是_____________
（2）澄清石灰水中的溶质是_____________
（3）医用酒精溶液中的溶质是_____________
（4）碘酒中的溶质是_____________
（5）过量的锌粒溶于稀硫酸，溶液中的溶质是_____________
（6）某"神奇溶剂是一种由氢氧化钠、尿素和水配制成的溶液，其溶质是_____________
13.化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
（1）豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_______。
（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_______（填溶解”或乳化”）现象。
（3）使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_______。
（4）在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_______________________。
14.请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的.
（1）溶液一定是无色的.实例：__________溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液.实例：__________是均一、稳定的液体，但不是溶液.
（3）溶液中的溶质一定是固体.实例：__________可作溶质，但不是固体.
（4）溶液中的溶剂一定是水，实例：__________.
（5）某溶液中的溶质只可能是一种，实例：__________.
15..根据图片中的信息回答下列问题：

（1）a图中溶液中溶质的化学式为________；
（2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有的功能_________________________
三、解答题（共5题，共50分）
16.生活中洗涤油垢可以用汽油和洗洁精，二者的原理分别是什么？




17.在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定浓度的硝酸钾溶液做实验。怎样使硝酸钾固体较快地溶于水中？请提出你的操作建议。（写出三条）




18.为了探究物质溶解时的吸热和放热现象，小丽和小芳同学分别做了如图所示甲、乙两个实验。

小丽同学先在甲烧杯中盛半杯水，将烧杯放在一块薄木板（较轻）上，并在烧杯与木板之间撒一些水，提起烧杯时，木板不能被提起。再往烧杯中加入适量的硝酸铵晶体，边加入边搅拌，过一会儿，发现杯底的水凝结成冰，将烧杯提起，杯底的木板粘在一起被提起，并不会掉下来。
小芳同学的实验与小丽的类似。在另一块木板面上滴适量熔化的石蜡，将乙烧杯放在木板上，可观察到乙烧杯被凝固的石蜡粘在木板上，提起烧杯时，木板不会掉下。然后往乙烧杯中缓缓加入适量浓硫酸。边加入边搅拌，过一会儿，可观察到：乙烧杯与木板分离，木板会掉下来。
请解释发生上述变化的原因。





19.某同学要配制184克质量分数19.6%的稀硫酸，则需要98%（密度为1.84g/cm3）的浓硫酸多少毫升？





20.下图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液的标签。请根据标签给出的数据计算该溶液中含水多少？溶液的密度约为多少？





四、实验探究题（10分）
21.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液.
（1）碘的汽油溶液中，溶质是________，溶剂是_______
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）.

①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是_________________________
②根据你在实验中观察到的现象，________（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实.


















答案
1.【解析】解析溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物；碘酒是碘溶于酒精而形成的具有均一性和稳定性的混合物，属于溶液；澄清的石灰水是氢氧化钙溶于水而形成的具有水均一、稳定性的混合物，属于溶液；生理盐水是食盐溶于水而形成的具有均一性和稳定性的混合物，属于溶液；酒精是纯净物，是一种物质，不属于溶液。答案D
2.【解析】蔗糖溶液是由蔗糖的水溶液，水溶液存在蔗糖分子、水分子，不存在能自由移动离子，不能导电；氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子，能够导电；硫酸中存在着大量的能够自由移动的氢离子与硫酸根离子，能够导电；氢氧化钠溶液中存在着大量的能够自由移动的钠离子5?根子，能够导电.故选A。
3.【解析】A 硝酸铵溶于水时从外界吸收热量，会使溶液温度降低，故正确；B.氧化钙与水反应剧烈放热，会使溶液温度升高，故不正确；C.氢氧化钠溶于水放热，会使溶液温度升高，故不正确；D.浓硫酸遇水放热，会使溶液温度升高，故不正确。故选A。
4.【解析】泥土溶于水形成的混合物，不均一、不稳定，属于浊液；溶液具有均一性和稳定性，所以蔗糖溶液的甜度相同；氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的离子；氯化钠饱和溶液中不能再溶解氯化钠，还能溶解其他可溶的物质。故选C。
5.【解析】甜面酱与水混合形成悬浊液；豆奶粉与水混合形成悬浊液；白砂糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液；花生油与水混合形成乳浊液。故选C。
6.【解析】【解答】解：A.因碱性条件下能加快油污的水解，则热的纯碱溶液中水解生成的氢氧根离子浓度大，即容易洗去餐具上的油污，故本选项错误；B、肥皂中有乳化剂，具有乳化功能，用它清洗衣服上的油渍是利用了乳化作用，故本选项正确；C、用汽油洗去手上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故本选项错误：D、用试管刷清洗试管壁上的残渣，利用了机械外力，不属于乳化作用；故本选项错误.故选B
7.【解析】A、分子之间存在着间隙，所以1室升酒精加1室升水得到的溶液小于2室升；故A错误；
B、由质量守恒定律可知，质量的大小与物质的状态、空间位置无关，且酒精与水是任意比例互溶的；所以1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液；故B正确；n.com C、常温下，食盐的溶解度小子50g；所以1g食盐加入到1g水中，食盐不能完全溶解，所以得到的溶液质量小于2g；故C错误
D、食盐溶液中的氯化钠会与硝酸银反应，生成沉淀氯化银；所以混合溶液的质量小于2g；故D错误；故答案为：B
8.【解析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内凹液面的最低处相平；如果仰视液面读数，读数比实际偏低；若俯视液面读数，读数比实际偏大；根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。该学生倾倒液体前仰视读数为20.0mL，仰视读数比实际偏低，则液体实际的体积大于20mL；倒出一部分液体后俯视读数为10mL，俯视读数比实际偏大，则剩余液体的实际体积小于10mL，所以该学生实际倾倒的液体体积大于10mL故答案为：A
9.【解析】A.氯化钠放在右盘，使用了游码，会使得氯化钠实际质量偏小，则质量分数偏小，不符合题意；B.向烧杯中倒氯化钠时撒出，则会使溶液中溶质偏小，质量分数偏小，不符合题意；C.俯视读数时，所得水的实际体积会偏小，则质量分数偏大，不符合题意；D.溶液有均一性，配好的溶液装瓶时溅出，不影响溶质质量分数大小，符合题意；故答案为：D
10.【解析】A、蔗糖和氯化钠都是易溶于水的白色固体，溶于水形成无色溶液，现象相似所以A正确.B、植物油不溶于水，分散在水中会形成不均一、不稳定的乳浊液，蔗糖易溶于水，现象不同；所以B不正确.C、碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，现象不同；所以C不正确，D、高锰酸钾溶于水后形成紫红色溶液，而氯化钠溶液是无色，所以D不正确.所以选A
11.【解析】2468 17
12.【解析】（1）水（2）氢氧化钙（3）乙醇（4）碘（5）硫酸锌(6）氢氧化钠、尿素
13.【解析】蛋白质 乳化 常温下碳化学性质稳定 分子在不停地做无规则的运动
14.【解析】（1）高锰酸钾溶液是紫红色的，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的；故填：高锰酸钾；
（2）均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一稳定的液体，但是水是纯净物，不是溶液；故答案为：蒸馏水；
（3）溶液中的溶质不一定是固体，可以是气体或液体，如盐酸中的溶质是氯化氢气体，白酒中的溶质是酒精，故答案为：氯化氢气体或酒精；
（4）溶液中的溶剂不一定是水，如碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶剂是酒精；故填：酒精；
（5）汽水是一种溶液，其中含有的溶质有柠檬酸、碳酸、糖类等多种溶质；故填：汽水中有柠檬酸、蔗糖等溶质（合理答案均可）.
15.【解析】（1）葡萄糖注射溶液中溶质是葡萄糖，化学式为；（2）洗涤剂清除油污的方法是洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污
16.【解析】用汽油洗去衣物上的油污是利用汽油能溶解油污形成溶液来达到目的，利用的是溶解原理；洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，除去衣物上的油污，是利用了乳化作用.
故答案为：汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污，二者的原理分别是溶解原理、乳化作用。
17.【解析】（1）溶解前先将固体研碎；（2）溶解时要加热；（3）溶解时不断搅拌。
18.【解析】甲烧杯中加入硝酸铵晶体，溶于水时吸收热量，使溶液的温度降到0℃以下，木板上的水结冰，从而使烧杯与木块粘在一起；乙烧杯中加入适量浓硫酸，溶于水时放出热量，使粘在木板与烧杯之间的石蜡熔化，使烧杯与木块分离。
19.【解析】设需要98%（密度为1.84g/cm3）的浓硫酸的体积为X
根据稀释前后溶质的质量不变可得：
184g×19.6%=X×1.84g/cm3×98%
解得X=20cm3=20mL
答需要98%（密度为1.84g/cm3）的浓硫酸的体积为20毫升
20.【解析】由标签可知，该瓶注射液的体积为250mL，溶液的溶质质量分数为5%，所含溶质葡萄糖的质量12.5则该瓶溶液的质量=12.5g5%=250g，该溶液中水的质量=250g-12.5g=237.5g，故密度为
21.【解析】首先要了解溶液、溶质和溶剂的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液.能溶解其它物质的物质叫做溶剂，被溶解的物质叫做溶质.
（1）碘是固体，汽油是液体，所以一般认为是碘溶解在汽油中，所以碘是溶质，汽油是溶剂；
（2）①碘溶解在汽油中，固体颗粒消失，溶液变成紫红色，由图可以看出下层溶解的碘要比上层多一些，所以下层颜色比上层要深一些；②由于溶液是均一的所以甲图正确.所以答案为：（1）碘；汽油；（2）①紫黑色晶体消失，溶液变成紫红色，并且下层颜色比上层要深一些②甲.






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