第13课 香港和澳门的回归 课时作业(解析版)

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名称 第13课 香港和澳门的回归 课时作业(解析版)
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科目 历史
更新时间 2020-03-13 21:04:52

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第13课 香港和澳门的回归
课时作业(解析版)
1.邓小平在1982年提出:“香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中国管辖下,实行适合于香港的政策。”邓小平所提出的“适合于香港的政策”是指
A.民族区域自治
B.社会主义制度
C.四项基本原则
D.一国两制
2.口号、标语不仅是浓缩的历史,还是影响人们思想观念,引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序排列正确的是
①“抗美援朝,保家卫国”
②“上山下乡”,“停课闹革命”
③“港澳回归,洗雪国耻”
④“人有多大胆,地有多大产”
A.①②③④
B.①④②③
C.③④①②
D.②①④③
3.香港、澳门的回归,是中华民族百年盛事,其回归与下列哪一项基本国策的实施有关
A.依法治国
B.和平共处五项原则
C.“一国两制”
D.科教兴国战略
4.“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的历史事件是
A.抗日战争的胜利
B.恢复对澳门行使主权
C.两岸关系的发展
D.恢复对香港行使主权
5.“一国两制”第一次成功实践是( )
A.解决西藏问题 B.解决台湾问题 C.解决澳门问题 D.解决香港问题
6.“一国两制”方针的提出,不仅为实现祖国统一大业指明了方向,也成为解决国际争端的一个典范。下列选项中属于成功运用此方针的“典范”是
A.和平共处五项原则的提出
B.“求同存异”方针的提出
C.中国恢复在联合国的合法席位
D.澳门回归
7.在“一国两制”构想指导下,1999年回归祖国的是
A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的澳门
C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的香港
8.邓小平曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。这是说香港回归以后,香港原有的( )不变
A.政治制度 B.法律 C.生活方式 D.金融中心的地位
9. 下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想
10.《人民日报》被视作中国社会的风向标,勾画着时代变迁的轨道。如图报道的头条新闻
A.正式提出“一国两制”的构想
B.打破了两岸之间的隔绝状态
C.宣布采取和平方式统一中国
D.表明两岸达成了“九二共识”
11.与下侧两幅图片相关的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了( )
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想
12.1999年12月20日,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式,中国对澳门恢复行使主权。澳门回归祖国是
A.试办经济特区的成功实践
B.“一国两制”构想的成功实践
C.坚持“九二共识”的成果
D.实行民族区域自治制度的结果
13.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
材料二:1981年8月26日,邓小平会见台湾、香港知名人士时说:“我们要力求通过和平方式解决台湾问题,实现祖国统一,但是也不能排除某种情况下被迫使用武力”“和平解决台湾问题可以采取独特的模式,社会制度不变,台湾人民生活水平不降低,它作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活方式,即使武力统一,台湾的现状也可以不变。”请回答:
(1)材料一中图一和图二分别是哪两个特别行政区的区旗?这两个地区分别于哪一年回归祖国的?
(2)这两个地区主权的回归有什么历史意义?
(3)材料二中,邓小平主张采用什么方式解决台湾问题、实现祖国统一?
(4)20世纪90年代初,台湾和大陆成立的民间团体各叫什么?
(5)1992年,这两个民间团体达成各自以口头方式表述的“海峡两岸均坚持一个中国原则,努力谋求国家的统一”的共识。我们把这一共识称作什么?
14.阅读材料,回答问题。
材料一 你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲!
——中国历史八年级教材
材料二 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本质,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好。还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
请回答:
(1)材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指什么?
(2)依据上述材料和所学的知识说出“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的?它的回归利益于什么方针?
(3)依据材料和所学知识分析香港能够顺利回归,除了上述提到方针的指导外还有什么其他的原因?
15.阅读下列材料,回答问题
材料一:我好比凤阁阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
——《七子之歌·香港》
材料二:你可知妈港不是我的真姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲!
——《七子之歌·澳门》
请回答:
(1)材料一中的“黄豹”和“海狮”分别特指什么?
(2)材料二中的“妈港”是指什么?“妈港”是被谁掳去的?
(3)“黄豹”、“妈港”分别在什么时候根据什么方针回到了“母亲”的怀抱?
(4)这一方针是由谁提出来的?最初是为了解决什么问题提出来的?
16.阅读下列材料:
你可知“妈港”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲,我要回来,母亲!
——闻一多《七子之歌.澳门》
请回答:
(1)歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲”又是指谁?表达了中华民族的什么愿望?
(2)谁在什么时候掳去了“妈港”?“妈港”在1999年12月20日根据什么回到了母亲怀抱?
(3)“母亲”是按什么方针接她回来的?这一方针最初是为了解决什么问题提出来的?
(4)结合所学知识,说说“妈港”的回归有什么历史意义?
(5)结合“妈港”回归后的发展状况,谈谈你的感想。
17.以史为鉴,回答问题。
加强民族团结,完成祖国统一大业,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
材料一:见下图。
材料二:台湾地区领导人蔡英文自上台后,否认“九二共识”,不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”,千方百计地阻挠和破坏两岸关系,为两岸“三通”设置重重障碍。
材料三:我们要坚持对台工作大政方针,全面贯彻落实习近平总书记在《告台湾同胞发表40周年纪念会上的重要讲话精神,坚持一个中国原则和“九二共识”,推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。坚决反对和遏制“台独”分裂图谋和行径,坚决维护国家主权和领土完整。深化两岸融合发展,持续扩大两岸经济文化交流合作。两岸同胞同根相系、同命相连,应携手共创共享全体中国人的美好未来。
——2019年3月5日,李克强《政府工作报告》
(1)材料一反映的分别是什么重大历史事件?这两件大事能实现的原因是什么?
(2)材料二和材料三中的“九二共识”达成什么共识?
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈如何才能解决台湾问题,实现祖国完全统一?
18.阅读材料,回答问题
材料一 1943年1月11日,国民党政府照会英国,声明九龙问题暂时搁置,同年蒋介石在《中国之命运》一书中明确指出,香港是中国的领土,它的收复只是一个时间问题。
——冯仲平《论战后英国在香港问题上的态度》
中华人民共和国成立后,中国政府即表明了对香港问题的严正立场:香港是中国的领土,主张在适当的时机通过谈判解决这一历史遗留问题,在未解决前暂时维持现状。
——唐文贵等《中英关于香港问题谈判始末》
(1)根据材料一,概括指出中国历届政府对香港问题的一致观点。
材料二 二战后,由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治,加之国内国际因素的影响,香港问題一直得不到有效解决。经过22轮艰苦曲折的谈判,中英联合声明,规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权”。
——摘编自肖元恺《中英关系与香港问题》
(2)综合香港回归的过程,说明了什么问题?
材料三 第一条,香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。第二条,全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的規定实行高度自治,享有行政菅理权、立法权、独立的司法权和终审权。第五条,香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变
——摘编自《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
(3)材料三的规定,体现了中国政府解决香港问题的基本方针是什么?据材料指出中央和特别行政区的权力关系。
材料四 从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,特区政府的财政储备由4575亿港元增至9083亿港元。香港已连续23年被评为全球最自由的经济体,营商环境和竞争力长期在世界上名列前茅。
——国务院港澳事务办公室宋哲
(4)材料四反映了香港回归后怎样的经济现象?
(5)综合以上材料并结合所学知识,你认为该如何推进祖国统一大业?
参考答案
1.D
【解析】
依据所学知识可知,我国进入新时期后,邓小平提出了“一国两制”的创造性构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。在“一国两制”伟大构想的指引下,香港作为特别行政区于1997年顺利回归祖国。所以,邓小平所提出的“适合于香港的政策”是指“一国两制”,D项符合题意;A项是在少数民族聚居地区实行的政策;B项表述错误,香港实行的是资本主义制度;C项是指中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。由此可知ABC三项与题干“适合于香港的政策”信息不符。故选D。
2.B
【解析】
“抗美援朝,保家卫国”是1950——1953年,“人有多大胆,地有多大产”是大跃进时期,即1958年前后,“上山下乡”“停课闹革命”是文革时期的口号,即1966—1976年;“港澳回归,洗雪国耻”是1997年和1999年我国恢复对香港澳门行驶主权。按时间的先后顺序排序正确①④②③,故选B项。
3.C
【解析】
结合所学知识可知,为实现祖国统一,中国政府提出并积极贯彻“一国两制”的构想,成功地解决了香港、澳门问题,也有力地推动了海峡两岸关系的发展,香港、澳门回归标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐。选项C符合题意;而A.依法治国是指治理国家的政策;选项B和平共处五项原则,是外交原则;选项D科教兴国战略,是发展科技与教育的方略;所以选项ABD不符合题意,故选C。
4.B
【解析】
依据材料中的 “就在21世纪的钟声即将敲响之前”也就是2000年之前,“彻底地完成了民族独立的历史使命”,我们可判断出该历史事件指的是中国对澳门恢复行使主权。1999年澳门回归祖国,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。故B符合题意,ACD不符合题意。故答案选B。
5.D
【解析】
结合所学可知,“一国两制”,就是“一个国家,两种制度”的简称,是中国共产党和中国政府为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平的方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。1997年和1999年,中华人民共和国先后对香港和澳门恢复行使主权,台湾问题至今未解决,故“一国两制”的第一次成功实践是解决香港问题。只有选项D符合题意,ABC项不符合题意,故选D。
6.D
【解析】
依据所学可知,进入改革开放的新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 “一国两制”就是在中华人民共和国境内, 大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。1997年7月1日,对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。1999年12月20日我国对澳门恢复行使主权。港澳回归体现了邓小平的一国两制构想的正确,所以D项符合题意。而ABC三项属于中国外交方面的成就,不属于祖国统一,不符合题意,排除,故选D。
7.B
【解析】
依据所学可知,在“一国两制”构想指导下,1999年回归祖国的是葡萄牙占领的澳门,而英国占领的香港是1997年回归祖国的。故答案选B。
8.C
【解析】
根据题干并结合所学知识可知,为了解决台湾、香港、澳门问题,邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想,“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称,指的是在中华人民共和国境内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义。香港回归后仍然实行资本主义制度,这意味着香港原有的政治制度不变,生活方式不变,只是主权归属发生变化。题干描述“股照炒、舞照跳、马照跑”是香港原有生活方式不变的具体表现,选项C符合题意;选项ABD不符合题意。故选C。
9.D
【解析】
题干反映的是香港、澳门回归祖国,这实践了“一国两制”的构想,一国两制即一个国家,两种制度,指的是在中华人民共和国境内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾回归后可保留资本主义长期不变。 “一国两制”是邓小平为了实现中国统一而提出的方针,首先是针对台湾问题,但是却在香港、澳门问题上得到了成功实践,而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例,故D符合题意。A是我国的根本政治制度,B适用于少数民族聚居地区,C是我国提出的处理国与国之间关系的基本准则,都与港澳回归无直接关系,ABC不符合题意。故选D。
10.C
【解析】
结合所学知识,《告台湾同胞书》宣布采取和平方式统一中国,故C正确;ABD均不符合题意,排除。故选C。
11.D
【解析】
依据所学可知,题干图是香港和澳门的区旗,结合所学可知,为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下,国家的大陆坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,在“一国两制”方针的指引下,1997年香港回归,1999年澳门回归,所以D项符合题意;而人民代表大会制度、民族区域自治制度、和平共处五项原则与题干无关,因此ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
12.B
【解析】
结合所学知识可知,改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想,中英联合声明,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权1999年12月20日对澳门恢复行使主权。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。
13.(1)香港、澳门;1997年、1999年。
(2)洗刷了中国一个多世纪以来的历史耻辱;标志着祖国统一大业向前迈出了重要的步。从此,香港、澳门的发展进入了一个全新的时代。
(3)“和平统一,一国两制”或“一国两制”都可。
(4)台湾:海峡交流基金会或“海基会”;大陆:海峡两岸关系协会或“海协会”。
(5)“九二共识”
【解析】
(1)依据所学知识可知,图一紫荆花是香港特别行政区区旗的标志,图二白莲花是澳门特别行政区区旗的标志。为了早日解决台湾问题,实现祖国统一大业,邓小平在80年代初提出了“一国两制”的构想.赢得海内外人士的好评,为实现祖国统一指明了方向,这一构想已经被成功运用,使香港、澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日顺利回归祖国。
(2)依据所学知识可知,港澳的回归,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步,也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题,提供了新的范例。
(3)根据材料内容“我们要力求通过和平方式解决台湾问题,实现祖国统一,但是也不能排除某种情况下被迫使用武力……它作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活方式,即使武力统一,台湾的现状也可以不变”可知,邓小平主张采用和平的方式解决台湾问题,实现祖国统一。
(4)依据所学知识可知,随着海峡两岸交流日趋密切,1990年台湾成立了海峡交流基金会,1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。
(5)依据所学知识可知,1992年,海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,即九二共识。
14.(1)指澳门;指中国。
(2)在1999年12月20日;得益于“一国两制”方针
(3)中国综合国力增强,国际地位提高;中华民族的共同心愿;中英双方的共同努力。
【解析】
(1)依据所学知识可知,歌词出自近代爱国诗人闻一多的《七子之歌》,闻一多以拟人的手法,将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感,歌词中的“MACAU”是指澳门,“母亲”是指中国。1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。
(2)第一小问依据所学可知,1999年12月20日,我国正式从葡萄牙殖民者手中收回澳门主权。第二小问依据所学可知,澳门回归是按“一国两制”方针回归的。进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。运用这一伟大构想,中国政府分别在1997年7月1日、1999年12月20日收回了香港和澳门的主权,使我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(3)依据材料“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”“也是中英双方共同努力的结果”和所学知识概括可知,香港能够顺利回归,除了“一国两制”方针的指导外还有中国综合国力增强,国际地位提高;中华民族的共同心愿;中英双方的共同努力等。
15.(1)“黄豹”指香港; “海狮”指英国殖民者。
(2)妈港”是指澳门;“妈港”是被葡萄牙掳去的
(3)“黄豹”---1997、7、1;“妈港”---1999、12、20;“一国两制”的方针
(4)邓小平; 台湾
【解析】
(1)本题考查香港的有关知识。依据材料一的“《七子之歌?香港》”,结合所学知识可知,中国近代香港沦为英国的殖民地。1997年7月1日,香港回归中国。因此,“黄豹”指香港; “海狮”指英国殖民者。
(2)本题考查香港的有关知识。依据材料二的“《七子之歌?澳门》”,结合所学知识可知,1553年,葡萄牙攫取了我国广东澳门的居住区。1999年澳门回归祖国。因此,妈港”是指澳门;“妈港”是被葡萄牙掳去的。
(3)本题考查香港、澳门的有关知识。结合所学知识可知,1997年7月1日我国恢复对香港行使主权。1999年12月20日,我国对澳门恢复行使主权。香港、澳门回归,是邓小平“一国两制”的方针的成功实践。
(4)本题考查“一国两制”的有关知识。结合所学知识可知,为了解决台湾问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。
16.(1)澳门;中国,渴望祖国统一
(2)葡萄牙,《中葡联合声明》
(3)一国两制;解决台湾问题。
(4)中国洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的;道路上迈出了重要的一步。
(5)回归后的澳门能够繁荣发展,说明“一国两制”符合中国国情,适合港澳地区的发展。
【解析】
(1)根据材料出自闻一多《七子之歌.澳门》可知,“妈港”是指澳门;“母亲”是指中国;根据诗歌“母亲,我要回来,母亲”等可知渴望祖国统一。
(2)根据所学可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。在1999年12月20日,根据《中葡联合声明》,澳门回归祖国怀抱。
(3)根据所学可知,20世纪80年代,邓小平提出一国两制;这一方针最初是为了解决台湾问题提出的。
(4)根据所学可知,澳门的回归,标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(5)本题属于开放性试题,结合回归后的澳门经济繁荣发展可知,“一国两制”符合中国国情,适合港澳地区的发展。
17.(1)香港和澳门回归祖国。
改革开放后,综合国力增强,国际地位提高。
(2)海峡两岸均坚持一个中国原则。
(3)坚持“和平统一,一国两制”基本方针;反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动;排除外国势力的干扰等。
【解析】
(1)仔细观察材料一图片“香港回归了”“澳门今天回家了”分析可知,材料一反映的分别是香港和澳门回归祖国;邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。1997年7月1日零点,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。香港澳门回归是第一次成功实践了“一国两制”的伟大构想。这两件大事能实现的原因是改革开放后,综合国力增强,国际地位提高。
(2)依据所学可知,九二共识是用于概括海峡两岸关系协会与海峡交流基金会在1992年香港会谈中就“一个中国”问题及其内涵进行讨论所形成之认识见解的名词。其核心内容与精神是“海峡两岸均坚持一个中国原则”。
(3)结合上述材料和所学知识,为了解决台湾问题,实现祖国完全统一,我们要坚持“和平统一,一国两制”基本方针;反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动;排除外国势力的干扰等。
18.(1)香港是中国的领土;中国将适时解决香港问题。
(2)香港回归的道路充满曲折;香港问题的解决受到多种因素的影响。
(3)方针:“一国两制”。权力关系:授权与被授权,香港特别行政区享有的高度自治权来源于全国人民代表大会的授权。
(4)经济持续繁荣发展。
(5)做法:增强综合国力;坚持“和平统一、一国两制”基本方针;坚持“九二共识”;坚决反对和遏制任何分裂国家的行径;加强两岸经济文化交流。
【解析】
(1)依据材料信息:香港是中国的领土,它的收复只是一个时间问题可知,香港是中国的领土;中国将适时解决香港问题。
(2)依据材料信息:由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治,加之国内、国际因素的影响,香港问题一直得不到有效解决。经过22轮艰苦曲折的谈判,中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明可知,香港回归的道路充满曲折;香港问题的解决受到多种因素的影响。
(3)第一问依据所学可知,中国政府解决香港问题的基本方针是“一国两制”;第二问依据所学可知,中央和特别行政区的权力关系是授权与被授权,香港特别行政区享有的高度自治权来源于全国人民代表大会的授权。
(4)依据材料信息:从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,特区政府的财政储备由4575亿港元增至9083亿港元可知,香港经济持续繁荣发展;
(5)开放性题目,依据所学可知,增强综合国力;坚持“和平统一、一国两制”基本方针;坚持“九二共识”;坚决反对和遏制任何分裂国家的行径;加强两岸经济文化交流。