课题2 如何正确书写化学方程式 第1课时 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
温故而知新
前面我们学习质量守恒定律，请描述下列化学方程式的三种读法：
宏观方面
微观方面
质量方面
表示硫和氧气在点燃的条件反应生成二氧化硫
表示每一个硫原子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成一个二氧化硫分子
表示每32份质量的硫和32份质量的氧气在点燃的条件下完全反应，生成64份质量的二氧化硫
如何正确书写化学方程式
(第1课时）
第五单元 课题二
1.了解化学方程式的书写原则。
2.掌握化学方程式书写的步骤。（重点）
3.能正确书写并配平简单的化学方程式。（难点）
学习目标
书写化学方程式的原则：
O2
一要以客观事实为基础；
×
这个方程式是否正确？
思考：观察水分子分解过程，
完成下列问题
（填变多或不变或变少）
原子种类 ；
原子数目 。
不变
不变
这个方程式是否正确反映出化学反应的信息？
不正确，反应前后氧原子的数目不等。
二要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。
书写化学方程式的原则：
小结：
一要以客观事实为基础；
下列化学方程式均不正确，你认为分别违背
了化学方程式应遵循的什么原则？

（1）4Fe+3O2 2Fe2O3，违背了 ；

（2）Fe + O2 Fe3O4，违背了 。
练习
客观事实；
质量守恒定律。
第（2）个式子违背了质量守恒定律的反应式我们如
何把它变成方程式？
需要配平
思考：什么是化学方程式的配平？
配平：即在式子两边的化学式前面配上适当
的化学计量数，使式子两边每一种元素的原
子总数相等。
Fe + O2 Fe3O4
3
2
书写化学方程式的步骤
一、写：根据实验事实，左边写出 ，右边写出 , 不止一种物质的用“+”号连接，中间画 。
思考：阅读课本100页，小结化学方程式的书
写步骤有几步？
反应物的化学式
生成物的化学式
短线
二、配：配平化学方程式，并检查式子左右两边各元素原子的种类和数量 ，
使化学方程式遵守 。
是否相等
三、标：注明化学反应发生的 ， 把短线改成 。
条件和箭头
等号
四、查：化学方程式是否正确。
质量守恒定律。
例：写出水通电生成氢气和氧气的化学方程式。
H2O
H2 + O2
——
一、写
书写化学方程式的步骤
二、配
2
2
——
三、注
通电
思考：这个方程式是否把化学反应的信息全部反映
出来？
化学反应的条件：
点燃、加热(△)、通电、催化剂等，写在等号的上方。
在式子两边的化学式前配上适当的数字（即化学
计量数）使式子两边每一种元素原子的总数相等。
两极均有大量气泡产生
书写化学方程式的步骤—条件
现象：
~~~~
如果生成物中有气体生成，
就要在该气体右边注明“↑”
澄清石灰水变浑浊
书写化学方程式的步骤—条件
实验：将二氧化碳通入澄清石灰水
现象：
~~~~
如果生成物中有固体生成，
就要在该固体右边注明“↓”
是否只要见到气体和固体沉淀就加箭头呢？
S+O2 = SO2
书写化学方程式的步骤
当反应物中没有但生成物中有，标在生成物中
点燃
Fe+CuSO4 = Cu+FeSO4

P + O2
——
P2O5
书写化学方程式的步骤 — 配平
最小公倍数法：
点燃
思考：如果遇到了类似红磷燃烧这样复杂的化学反应，怎么配平呢？
最小公倍数法配平思路：



第一步：入手点——找左右两边各出现1
次且原子数目最大的元素；
第二步：求该元素原子个数的最小公倍数；
第三步：推求化学式系数即化学计量数。
8
3
4
9
先观察
找关键原子
再配其他原子
（单质最后配）
找反应前
后各出现
一次且数
目最多的
那个原子
最小公倍数
最小公倍数法
试一试
式子左边的氧原子数是2，右边的氧原子数是5，两数的最小公倍数是10.
点燃
点燃
点燃
点燃
5
2
4
Mg + O2 —— MgO
Al + O2 —— Al2O3
Fe + O2 —— Fe3O4
KClO3 —— KCl + O2
3
2
2
2
3
2
4
2
2
3
Cu SO4
+
Na OH
Cu (OH)2
+
Na2 SO4
2
注意：原子团当成一个整体来考虑配平
思考：下面这个反应又如何配平？
下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。
A.不符合反应客观事实 B.缺少反应条件
C.不符合质量守恒定律 D.缺少或用错“↑”“↓”
E.化学书写错误
（1）C + O2 CO2↑ ( )　　　
（2）2H2O==== 2H2↑+ O2 ↑ ( )
（3）Mg + O2 MgO2 ( )
（4）Al + O2 Al2O3 ( )
（5）2H2O2==== 2H2↑+ O2 ↑ （ ）
D
B
E
C
观察与思考
A
MnO2
（1）写错物质的化学式。
（2）反应条件出错。
（3）未配平。
（4）漏标或多标“↑”或“↓”符号。
（5）臆造不存在的反应。

化学方程式书写常见错误：
本节小结
化学方程式
一、书写原则：
①符合客观事实
②遵守质量守恒定律
二、书写步骤：
①写
④查
③标
②配
最小公倍数配平
（以 “ 氯酸钾 氯化钾＋氧气” 为例）
加热
左反右生一横线
配平以后加一线
等号上下注条件
箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
MnO2
MnO2
△
△
小结
书写化学方程式的步骤
练习：
1、“长征三号”火箭用液氢和液氧做燃
料，写出其燃烧的化学方程式；

2、锌与稀盐酸（HCl）反应，生成氯化锌
和氢气，写出反应的化学方程式；

3、将二氧化碳通入澄清石灰水Ca(OH)2的
水溶液 中，生成白色沉淀碳酸钙和水，写
出反应的化学方程式。