人教版(部编版)九年级历史下册第一单元
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一、选择题
1.电影《乱世佳人》以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争乱世中生活的变故.这时美国出现的“乱世”是指
A.独立战争 B.工业革命
C.南北战争 D.1929-1933年经济大危机
2.下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况,引起这些变化的直接原因是
资本主义经济
地主经济
个体经济
1878年
约20%
约18%
约60%
1893年
约35%~40%
约17%
约45%
A.废藩置县,加强中央集权 B.殖产兴业,大力发展近代经济
C.实行征兵制,建立新式军队 D.提倡文明开化,向西方学习
3.1889年之后,在日本社会生活中时常能见到这些情景:西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新
A.加强了中央集权
B.保留了日本传统文化
C.实现了富国强兵
D.加深了日本民族危机
4.19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商,男女老少,贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本
A.政治改革促进社会平等 B.殖产兴业推动经济发展
C.文明开化影响社会生活 D.教育发展提升国民素质
5.很多美国历史学者认为,这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争
A.使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制
B.解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂
C.为美国进行第一次工业革命创造了有利条件
D.为美国资本主义的发展扫除了障碍
6.1861的美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指
A.解放奴隶 B.维护统一
C.扩张领土 D.建立霸权
7.“劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼,面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是
A.美国南北战争 B.俄国十月革命
C.日本明治维新 D.俄国l861年改革
8.《西方文明史》认为:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于
A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的改良
C.第二次工业革命 D.信息时代的到来
9.以下选项对明治维新描述正确的有
①实现富国强兵
②废除黑奴制度
③走上资本主义道路
④保留了天皇制度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.美国独立战争与美国南北战争的共同之处是
A.都是由林肯领导
B.都推翻了英国的殖民统治
C.都属于资产阶级革命
D.都废除了黑人奴隶制
11.《大国崛起》解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是
A.消除了种族歧视??????? B.维护了国家统一
C.进一步扫清了资本主义发展的障碍??? D.获得了国家独立和民族解放
12.列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,这说明彼得一世改革
A.使用野蛮手段,推行资本主义制度
B.效法西方政治,废除沙皇专制体制
C.引进西方成果,摆脱封闭落后局面
D.废除农奴制度,巩固沙皇专制统治
13.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革
A.是一场自上而下的改革
B.为资本主义发展提供了条件
C.保留了大量的封建残余
D.使俄国走上了对外扩张道路
14.1861年,沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴制度,他称“若不弃小利,则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是
A.解放农奴为自由人 B.走资本主义发展道路
C.摆脱国家民族危机 D.维护地主阶级的统治
15.19世纪中后期,日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速,到1890年,日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于
A.实施殖产兴业政策 B.推行文明开化政策
C.废除封建等级制度 D.建立中央集权制度
16.最能体现明治维新性质的改革措施是
A.发展近代工业 B.努力发展教育
C.文明开化 D.废藩置县
17.美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是
A.南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制
B.南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍
C.南北战争为美国第一次工业革命创造了条件
D.南北战争解放了黑人奴隶,彻底实现了人人平等
18.亚历山大二世签署的《一般法令》规定:脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利,如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国
A.实行资本主义社会制度 B.由农业国转变为工业国
C.推行义务教育 D.农民获得了“人”的权利
19.“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光……资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”材料中资本主义的罪恶,没有提到的是
A.对美洲的奴役和掠夺
B.“三角贸易”
C.对印度的殖民掠夺
D.对中国发动鸦片战争
20.美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指
①北方资本主义工商业经济
②南方封建经济
③北方奴隶经济
④南方奴隶制种植园经济
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、材料分析题
21.19世纪中叶,美国上空翻滚着不安的阴云。《走遍全球》栏目组来到了美国,他们以自己独特的视角,时刻关注着美国。
(名人点评揭秘美国)
材料一:“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。”
——马克思
(1)材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么?美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发?
(关注大选聚焦林肯)
材料二:林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。
(2)用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。
(绝境废奴解读政策)
材料三:从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放黑人奴隶宣言》
(3)这一政策出台后,对当时的美国产生了怎样的影响?
(青史留名众说纷纭)
材料四:马克思评价林肯:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”
(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?
22. 明治维新期间,日本政府遵循一条与西方任何国家都不相同的方针,迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料,回答问题:
材料一?兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。
——守屋典郎《日本经济史》
材料二 在工业发展领域,“阁下”们不仅计划了,还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师,派遣日本人去海外学习 。……当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候,政府会把它们卖给私人企业。日本政治家们断定产业开发对日本来说至关重要……日本的成就便在于以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业。
——鲁思·本尼迪克特《菊与刀》
材料三?经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须政府自身为之?”
——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》
请回答:
(1)据材料一,概括明治维新之初政府兴办生产事业的方式及原因。
(2)据材料二,指出日本政府怎样经营这些产业?政府的经营方式后来发生了怎样的变化?这样做的目的是什么?
(3)据材料三,概括政府经营方式发生转变的原因。
(4)综合上述材料,明治政府在经济发展过程中起的作用与西方国家有何不同?
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C
11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.A 17.B 18.D 19.D 20.D
21.(1)资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。南北战争(或美国内战)。
(2)林肯就任美国总统,成为美国独立战争的导火线,直接引发了美国内战的爆发。
(3)影响:调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了战局,使南方陷入了绝境。
(4)事件:南北战争结束后,林肯遇刺。依据:因为林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献。
22.(1)方式:官办 原因:诱导人民(人民不愿办企业);示范引领
(2)经营:学习先进技术(招聘外国技师,派遣日本人去海外学习)
变化:官办变为私营(卖给私人企业) 目的:以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业
(3)原因:官办妨碍民间企业的发展;民营企业有了竞争力
(4)作用:示范引领(政府干预);适时放手(因势而变)