课件29张PPT。第一节 首都北京七年级下册
第7章 认识我国的区域
中国地图出版社 你心目中的北京符号有哪些?古都北京的符号四合院故宫你心目中的北京符号有哪些?首都北京的符号天安门广场人民大会堂你心目中的北京符号有哪些?现代北京的符号鸟巢水立方你知道历史上北京是哪些朝代的都城吗?北京猿人先秦蓟新中国辽、金、元、明、淸位置你知道北京成为都城有哪些自然地理优势吗? 高原 海400N渤东北内蒙古黄土华北你知道北京成为都城有哪些自然地理优势吗?气候华北平原地形和河流你知道北京成为都城有哪些自然地理优势吗?听“老大”之争城市职能
晶晶:
全国政治中心(最高权力机构、外交、国家大事、重要集会等)
全国文化中心(教育、科技、艺术、体育等) 小海:
全国经济中心 安安:
陕西省政治经济文化中心北京上海西安你能举例说明北京是全国政治文化中心吗?小组活动:
1、请用一句简短的话介绍该资料。
2、分析该资料说明北京是政治中心还是文化中心?
3、小组派代表上台介绍,将图片贴到黑板对应位置。
你能举例说明北京是全国政治文化中心吗?拓展提升 北京的晶晶说:“如果北京也是全国的经济中心,那就好了!”你同意她的说法吗?请你说明你的观点和理由。课堂练习 你应该已经弄清楚了地理位置所包含的内容。请你在地图上找到你所生活的地区,并思考怎么描述它的位置。对于教材章节的处理人教版八下中图版七下初赛(班级)
设计一条旅行线路(手抄报)
复赛(班级)
导游词讲解(PPT)
决赛(学校)
团队介绍
导游词讲解
才艺展示模拟导游大赛主要安排手抄报对于教材内容可以参照人教版适当整合。
打破原来的思维惯性,结合教材确定新的教学重点和难点。
教材中的探索、实践、绘图、思考等活动可以充分展开。
对于教材内容的一点想法