五年级下册科学课件-1.3 斜坡的启示｜苏教版 (共21张PPT)

(共21张PPT)




学习目标：
1、知道斜面是简单机械，了解它就是一面斜坡。
2、能够就斜面角度的大小用力关系，提出假设，设计实验进行观察记录，揭示规律。
3、了解斜面在生活中的应用，认真观察生活现象，从而热爱科学。




斜坡就是一种斜面。
画出斜面的构造？









结论:





画出盘山公路设计原理.完成p8.3


练一练
选一选
1、斜坡就是一种斜面，斜面有（ ）作用。
省力 B.费力 C.既不省力也不费力
2、斜面坡度越小，所需的拉力越（ ）。
大 B.小 C.不大不小
3、利用斜面原理的工具有（ ）。
刀 B.叉 C.针
D.铲 E.斧子 F.螺丝钉
4、螺旋和盘山公路都是（ ）的变形。
直面 B. 斜面 C.曲面
5、坡度越（ ）越省力。
A. 大 B. 小 C.不大不小

拓展延伸：
发现生活中斜面及应用。
大家来找茬
如果我想把摩托
车停放在这个车
棚里。你会建议
我从那边上去?
为什么?
斜坡的启示
怎样更省力的把桶装到卡车上?
像搭在汽车车厢上的木板
那样的简单机械,叫做斜面
神战题
你能从这幅图中
得到启示吗?
D
斜面能省力
小组讨论
1、用什么做斜面?怎样做?
2、只测量出物体在斜面上的拉力
就可以证明斜面能省力吗?
3、我们还必须测量出什么?
使用测力计注意事项
1、使用前先检査指针是否在“0
处
2、读数时视线要与指针平齐
3、被测的力不可超过测力计标定
的最大值
实验一、斜面是否省力
实验名称:研究斜面是否省力
实验器材:斜面、重物、测力计、书
实验步骤:1搭好实验装置
2先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面
提升物体的力。
3讨论、整理实验发现
注意事项
1在使用测力计前,看一看指针是否对准
0刻度。
2用测力器测量小车拉力时,要顺着小车
的运动方向,慢慢拉动。拉动方向与斜面平
行
3测量过程中,看清楚指针所指的刻度
4.将数据记录表格中,得出结论后,坐好
并举手。