07 名著阅读 中考专题复习卷(浙江专版)(word版含答案解析)

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名称 07 名著阅读 中考专题复习卷(浙江专版)(word版含答案解析)
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更新时间 2020-03-14 21:53:58

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07 名著阅读
1.(浙江省杭州市萧山区2019届九年级初中毕业生学业水平考试语文试题)阅读下面《水浒传》120回本目录(摘选),然后完成两小题。
第三回:史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
第四回:赵员外重修文殊院,①________________________
第五回:小霸王醉入销金帐,②________________________
第六回:九纹龙翦径赤松林,鲁智深火烧瓦官寺
第七回:花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂
第八回:林教头刺配沧州道,③________________________
第十七回:花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠寺
第九十九回:花和尚解脱缘缠井,混江龙水灌太原城
第一百一十九回:鲁智深浙江坐化,宋公明衣锦还乡
(1)给空格处选填相应的回目①________________________②________________________③_________________________
A.鲁智深大闹野猪林 B.鲁智深大闹五台山 C.花和尚大闹桃花村
(2)鲁智深的一生不是“闹”就是“打”,甚至“杀人放火”,但最后却得以“解脱”“坐化”,你怎样看待这一结局?请结合小说内容加以阐述。
2.(2019年浙江省杭州市余杭区中考模拟语文试题)名著阅读。
(1)下列对作品内容、思想意义、价值取向等的表述,不正确的一项( )
A.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如《藤野先生》《二十四孝图》等。
B.作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了尼古拉·奥斯特洛夫斯基这一无产阶级英雄形象。
C.《儒林外史》把科举制度作为揭露和讽刺的主要对象,通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批评。
D.《红星照耀中国》的意义,在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
(2)读了《简·爱》和《骆驼祥子》,在几个女性中,你喜欢简爱,还是小福子,或者其他哪位?请选择一位,为她写一段评语。要求:符合人物特征,100字左右。
3.(2019年浙江省杭州市中考三模语文试题)读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面的示例,完成相关任务。
内容
题目
第九回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
第四十三回 _______ 黑旋风沂岭杀四虎
示例:林冲被调到草料场去看守草料,因住的草屋被风吹倒而被迫夜宿山神庙,没想到追踪而至的陆虞候等人火烧大军草料场,并在山神庙门外议论此事。林冲在庙内听到实情,义愤填膺,手刃仇人,连夜奔梁山而去。概括画线句的故事:_________
①且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径到状元桥来。
——第三回 鲁提辖拳打镇关西
②林冲拿住王伦,骂道:“你这嫉贤妒能的贼,不杀了,要你何用!你也无大量之才,也做不得山寨之主!”然后去心窝里只一刀,肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了半世强人,今日死在林冲之手。
——第十九回 林冲水寨大并火
①点评:鲁达虽为人豁达,生性生猛,却也不失细心。鲁达并非一味莽撞地去寻镇关西,而是阻止店小二报信,等金氏父女安全了方才去找镇关西,足可说明,鲁达做事,有条有理。他不似林冲的忍让,也不似宋江的圆滑,他有自己的行事风格。
点评第②段中林冲的形象:__________
4.(2019年浙江省杭州市中考四模语文试题)根据阅读积累,完成后面的题目。
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名或人名(范围为指定的名著阅读书目)。
①“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段文字出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书中主人公“_________”对生命的诠释。
②文学作品中的典型形象往往具有相似性。《________》(填书名)中的范进醉心功名利禄,引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧,让我们联想到孔乙己深受科举毒害,最终造成了他的悲剧命运。
(2)阅读下面的文字,回答问题。
《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事,《海底两万里》讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事,两者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中,他们个人的性格对团队的发展起到至关重要的作用。
请任选其中一人,结合具体情节,试着从正反两方面分析人物的性格特点。
人物:______ 性格:___________________
5.(2019年浙江省嘉兴市嘉善县九年级教学质量调研语文试题)阅读能力的核心就是阅读方法,不同体式的名著要采用不同的阅读方法。《昆虫记》是一部科普巨著,《儒林外史》是一部长篇章回体讽刺小说。根据这些特点,可以分别采用哪些方法阅读?
6.(2019年浙江省嘉兴市嘉善县九年级教学质量调研语文试题)人生需要不停地在每个岔路口做出选择,而每一个选择,都将通往另一条截然不同的命运之路。请从以下人物中任选一位,结合其经历谈谈你对他这样选择的理解。
A.孙悟空(《西游记》) B.宋江(《水浒传》) C.朱德(《红星照耀中国》)
7.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)请你从以下六本书中选择一个类别的书目(每个类别至少两本),推荐给六年级的学弟学妹们,请注明你的推荐书目类别并阐述推荐该类别书目的理由。
A.《朝花夕拾》 B.《湘行散记》 C.《海底两万里》 D.《红岩》
E.《创业史》 F.《基地》 G.《儒林外史》 H.《围城》
8.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)精读与跳读虽是两种不同的读书方法,但在同一本书的阅读过程中也是可以交替使用的。请你从以下三本书中选择一本,分析你觉得该精读和跳读的部分,并阐述理由。
A.《猎人笔记》 B.《镜花缘》 C.《水浒传》
9.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)美国作家辛克莱·刘易斯对于《简·爱》的评价是这样的:“《简·爱》的结尾过于圆满了,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是败笔。”你赞同辛克莱·刘易斯的观点吗?请阐述理由。
10.(2019年浙江省温州市九年级学业水平检测语文试题)名著阅读。
《海底两万里》的鹦鹉螺号环游海底世界途中充满了惊喜和乐趣,请具体描述一个相关情节。
07 名著阅读
1.(浙江省杭州市萧山区2019届九年级初中毕业生学业水平考试语文试题)阅读下面《水浒传》120回本目录(摘选),然后完成两小题。
第三回:史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
第四回:赵员外重修文殊院,①________________________
第五回:小霸王醉入销金帐,②________________________
第六回:九纹龙翦径赤松林,鲁智深火烧瓦官寺
第七回:花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂
第八回:林教头刺配沧州道,③________________________
第十七回:花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠寺
第九十九回:花和尚解脱缘缠井,混江龙水灌太原城
第一百一十九回:鲁智深浙江坐化,宋公明衣锦还乡
(1)给空格处选填相应的回目①________________________②________________________③_________________________
A.鲁智深大闹野猪林 B.鲁智深大闹五台山 C.花和尚大闹桃花村
(2)鲁智深的一生不是“闹”就是“打”,甚至“杀人放火”,但最后却得以“解脱”“坐化”,你怎样看待这一结局?请结合小说内容加以阐述。
【答案】
(1)①B ②C ③A
(2)示例:鲁智深一生中虽打闹杀人放火,但都是出于路见不平拔刀相助,比如大闹桃花村一回,为救护刘太公的女儿,他委屈自己藏在花轿里,最后抓住小霸王周通暴打一顿,让周通再也没有坏心思。鲁达完满的结局体现了作者对他惩恶扬善行为的褒扬。
【解析】
(1)结合对《水浒传》的了解,补充完整回目即可。第四回:赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山;第五回:小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村;第八回:林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林。
(2)能结合名著有关情节加以分析即可。如,示例:鲁达与金老父女即非兄弟姐妹,又无自身利益关系,并且从无相识,作为提辖官的鲁达没有与郑屠同流合污,为了给金老父女伸张正义,不惜自家性命,从此惹下了官司,而奔走于江湖,逼上了梁山。当是时也,鲁智深没有报仇的意识,也没有为朋友插刀的义气,更没有去想事情会对自己造成多大的伤害与不利,或者创下多大的万儿(江湖上的切口,表示“名号”、“大名”的意思)与财富。只是从心底自然而然地升起一股义气,潜意识里自有一股锄强扶弱的豪气。“不怖地狱,不求升天,不为己身而求解脱”。鲁智深一生杀人放火,却从来没有从私利出发,为己身设想过。这是站在正义之上的侠义之举。他的行事没有从自身利益出发,而是将自己放在名利之外。他暗保林冲、大闹桃花村、救助金姓父女,都是心无所求,而自然地去做了。除恶本身就是行善,就是普救众生。
2.(2019年浙江省杭州市余杭区中考模拟语文试题)名著阅读。
(1)下列对作品内容、思想意义、价值取向等的表述,不正确的一项( )
A.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如《藤野先生》《二十四孝图》等。
B.作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了尼古拉·奥斯特洛夫斯基这一无产阶级英雄形象。
C.《儒林外史》把科举制度作为揭露和讽刺的主要对象,通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批评。
D.《红星照耀中国》的意义,在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
(2)读了《简·爱》和《骆驼祥子》,在几个女性中,你喜欢简爱,还是小福子,或者其他哪位?请选择一位,为她写一段评语。要求:符合人物特征,100字左右。
【答案】(1)B
(2)示例略,合乎题意即可。
【解析】
(1)考查对文学常识的识记。B.应改为“《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象”。故选B。
(2)考查对名著中人物形象的评价。示例:简爱:她毫无疑问是一位让人羡慕且值得人敬佩的女性,她短短二十几年的人生,展示给读者的却是一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的新女性形象,是新时代女性的楷模。小福子:一个善良的、可悲的人物,先是被父亲卖给了一个军官,军官被 调走后她又回到了娘家,母亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来 源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里,自己 上吊自杀了。小福子的一生也许就是那些长的有个模样的大杂院里的女孩必经的 道路,她们没有过错,但是从她们出生开始就注定了她们的命运,
3.(2019年浙江省杭州市中考三模语文试题)读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面的示例,完成相关任务。
内容
题目
第九回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
第四十三回 _______ 黑旋风沂岭杀四虎
示例:林冲被调到草料场去看守草料,因住的草屋被风吹倒而被迫夜宿山神庙,没想到追踪而至的陆虞候等人火烧大军草料场,并在山神庙门外议论此事。林冲在庙内听到实情,义愤填膺,手刃仇人,连夜奔梁山而去。概括画线句的故事:_________
①且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径到状元桥来。
——第三回 鲁提辖拳打镇关西
②林冲拿住王伦,骂道:“你这嫉贤妒能的贼,不杀了,要你何用!你也无大量之才,也做不得山寨之主!”然后去心窝里只一刀,肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了半世强人,今日死在林冲之手。
——第十九回 林冲水寨大并火
①点评:鲁达虽为人豁达,生性生猛,却也不失细心。鲁达并非一味莽撞地去寻镇关西,而是阻止店小二报信,等金氏父女安全了方才去找镇关西,足可说明,鲁达做事,有条有理。他不似林冲的忍让,也不似宋江的圆滑,他有自己的行事风格。
点评第②段中林冲的形象:__________
【答案】假李逵剪径劫单人 李逵回家接母,途中遇李鬼冒名自己剪径打劫,李逵将其制服。李鬼骗他为了赡养老母才无奈至此。李逵想起自己的老母心软未杀他,并给他十两银子。后来李逵又饿又渴到一家农户寻饭吃,听到这家妇人与她丈夫的谈话,后知受骗,那妇人丈夫就是李鬼。李逵杀了李鬼,李鬼妻逃走。 林冲性格中有忍辱负重、逆来顺受的一面;也有反抗的精神。他因为王伦嫉贤妒能,一味压制自己而不满,最终奋起反抗,体现了勇于作为,敢作敢当的英雄豪气。
【解析】本题考查对名著内容的概括及对人物形象的点评。解答此类试题,必须建立在深入阅读名著的基础之上。(1)概括时注意不要将人物与其相关情节张冠李戴。第四十三回:假李逵剪径劫单人,黑旋风沂岭杀四虎。讲李逵从梁山回家接老母享福途中遇见了一个人,假扮自己在山道上劫财,而此人家有一妻,却骗说是家有老母妻小。李逵绕此人性命还给他银两。之后来到一户人家,一妇女正在家,借此在此家搭火吃酒 不想正是假李逵之妻,后来欲报官谋害之,不想被李逵杀了其妻逃跑。李逵接了老母一夜狂逃,到山上其母口渴他取水去了,老母被虎吃了只剩衣衫,一怒之下就杀了老虎全家。
(2)林冲在未上梁山之前,原是八十万禁军教头,其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,他在遭到多次陷害之后,才上梁山落草,可见其性格中有忍辱负重、逆来顺受的一面。在林冲水寨大并火这一回目中,他因为不满王伦嫉贤妒能,一味压制自己,而杀了王伦,从这可以看出,他也有反抗的一面。点评要全面,不要只局限于题干选段,而应结合《水浒传》全文来谈,重点可放在题干选段人物形象的介绍上。
4.(2019年浙江省杭州市中考四模语文试题)根据阅读积累,完成后面的题目。
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名或人名(范围为指定的名著阅读书目)。
①“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段文字出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书中主人公“_________”对生命的诠释。
②文学作品中的典型形象往往具有相似性。《________》(填书名)中的范进醉心功名利禄,引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧,让我们联想到孔乙己深受科举毒害,最终造成了他的悲剧命运。
(2)阅读下面的文字,回答问题。
《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事,《海底两万里》讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事,两者有异曲同工之妙。唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中,他们个人的性格对团队的发展起到至关重要的作用。
请任选其中一人,结合具体情节,试着从正反两方面分析人物的性格特点。
人物:______ 性格:___________________
【答案】(1)①保尔·柯察金(保尔) ②《儒林外史》 (2)示例一:选择唐僧。 分析:唐僧作为团队领导者,他慈悲为怀,目标明确,为了求取真经而任劳任怨、不畏艰险,始终坚持西行取经(正面)。但是,从他听从八戒教唆,赶走悟空,却在被白骨精抓住无法脱险时又想起悟空,可知其懦弱无能,听信谗言,不辨忠奸的性格特点。
示例二:选择尼摩船长。分析:尼摩船长的正面形象如知识渊博,遇事冷静沉着,碰到问题机智果断,自强不息,反面形象如有着强烈的复仇欲望,神情阴沉,冷酷无情。(据此组织答案即可)
【解析】
(1)考查对杭州地区指定名著篇目的了解及对其中人物的识记。杭州地区指定的名著阅读篇目有:《西游记》《水浒传》《儒林外史》《世说新语》《骆驼祥子》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《契诃夫短篇小说选》《海底两万里》《朝花夕拾》《湘行散记》《艾青诗选》《傅雷家书》《昆虫记》《星星离我们有多远》《红星照耀中国》《名人传》《简·爱》。①中的这段文字出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》,这段话是描述书中主人公保尔·柯察金的。《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。范进是其中的主要人物之一。注意不要写成《范进中举》。
(2)考查对名著人物形象及相关情节的识记。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。根据阅读可知,《西游记》中的师傅唐僧慈悲为怀,目标明确,为求得真经持之以恒不畏艰险,即使以身殒命,亦在所不惜。但是,他听从八戒教唆,赶走悟空,却在受难时又想起悟空,可知其懦弱无能,听信谗言,不辨忠奸。尼摩船长是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。但他却有着强烈的复仇欲望,神情阴沉,冷酷无情。分析人物的正反面形象,可结合人物的具体情节进行。
5.(2019年浙江省嘉兴市嘉善县九年级教学质量调研语文试题)阅读能力的核心就是阅读方法,不同体式的名著要采用不同的阅读方法。《昆虫记》是一部科普巨著,《儒林外史》是一部长篇章回体讽刺小说。根据这些特点,可以分别采用哪些方法阅读?
【答案】《昆虫记》是一部科普作品。(1)法布尔是写给“学者、哲学家”看的,“坚持真实第一”,它“具有学术价值”,所以阅读时要关注作品中的科学知识,要体会科普作品蕴含的科学思维和科学精神,感受作品的理趣。(2)法布尔“也为了而且特别为了少年而著述”,“想使他们爱那自然史”,所以在阅读时要关注科普作品的情趣,关注作品幽默,富有情趣的语言,发挥想象,进入作品描写的世界,得到善的感染和美的熏陶。(3)在有些版本的《昆虫记》在序言和附录中就有对该书大致内容、历来评价等介绍,所以可以借助前言、后记或附录,了解作品的大致内容,为阅读整本书做准备。(4)在阅读中题到一些专业性较强的概念、术语,可查找工具书或相关资料,把握其含义,也可以运用课内外学到的知识,深化认识。(答出两点即可)
《儒林外史》是一部章回体的讽刺小说。(1)体会批判精神。书中刻画了许多受科举制度播弄面失魂落魄的人物形象,用意是展现这种制度对心灵的毒害,揭露科举制度的不合理。(2)欣赏讽刺笔法。讽刺作品的笔法是多种多样的,《儒林外史》擅长运用抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事的笔法。(3)联系现实,深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神,具有强烈的爱憎情感,要努力联系现实,深入思考。(答出两点即可)
【解析】
本题考查对名著艺术手法和阅读方法的理解。作答时要抓住《昆虫记》和《儒林外史》的特点来分析作答。
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。阅读时既要关注作品中的科学知识,又要体会科普作品蕴含的科学思维和科学精神。同时,作者在叙写的时候,把昆虫当作人来写,语言生动形象、幽默,所以在阅读的时候要关注和感受作品的理趣。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。从思想内容看,要用批判的精神来审视这部作品;从写作手法看,讽刺是其主要的特点,所以阅读要分析这些讽刺手法运用的妙处;从体裁来说,这是部小说,所以要联系生活实际,深入理解小说的主题和现实意义。
6.(2019年浙江省嘉兴市嘉善县九年级教学质量调研语文试题)人生需要不停地在每个岔路口做出选择,而每一个选择,都将通往另一条截然不同的命运之路。请从以下人物中任选一位,结合其经历谈谈你对他这样选择的理解。
A.孙悟空(《西游记》) B.宋江(《水浒传》) C.朱德(《红星照耀中国》)
【答案】示例一:孙悟空多次被唐僧赶回花果山,本可以自由自在地做“美猴王”,但每当得知师父遇难,念及师徒情义,他仍选择回到师父身边,一路护送师父西天取经。即使遭遇紧箍咒之苦,仍不离不弃、最终修成正果。
示例二:宋江一直具有强烈的功名观念,本性并不愿意走上反叛朝廷的道路,他任押司时,为了义,他选择给劫生辰纲事情败露的晁盖七人通风报信,为他们撤退争取时间。就因为此事,他辗转周折,上了梁山,改变了混迹官府的人生路径。
示例三:朱德曾以同盟会会员的身份加入了国民党,任云南省警察厅长,而他毅然谢绝高官的诱惑,选择远道跋涉,自发找寻共产党,成为中国共产党最老的党员之一。朱德的选择,正是不忘初心、牢记使命的最好证明,他为着忠于民族的自由解放而斗争的伟大主义而丢弃了个人享受、财富和地位。
【解析】
考试对名著中人物形象的理解与分析。本题作答可从“孙悟空”“宋江”“朱德”任意选择一个人物,结合名著内容,叙写其选择的道路分析作答。如:“孙悟空”原本可以做自由自在的花果山的美猴王,但是因为“大闹天宫”,被菩萨点化后保唐僧西天取经。在取经途中,唐僧多次将其赶回花果山,但是,孙悟空感念师徒情义,每次得知师傅有难,便又回到师傅身边,保师父西天取得真经,最终休成正果。答案不唯一,符合题意和要求即可。
7.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)请你从以下六本书中选择一个类别的书目(每个类别至少两本),推荐给六年级的学弟学妹们,请注明你的推荐书目类别并阐述推荐该类别书目的理由。
A.《朝花夕拾》 B.《湘行散记》 C.《海底两万里》 D.《红岩》
E.《创业史》 F.《基地》 G.《儒林外史》 H.《围城》
【答案】散文类:AB 科幻类:CF 讽刺小说:GH 等等,分类正确,能适当对作品内容进行概括,价值进行评说即可。
【解析】
本题考查语言表达和名著阅读。
A.《朝花夕拾》鲁迅的散文集。
B.《湘行散记》是沈从文最具代表性的散文集。
C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说。
F.《基地》是美国作家艾萨克·阿西莫夫出版于1951年的科幻小说短篇集。
D.《红岩》长篇小说,重庆作家罗广斌、杨益言著。
E.《创业史》是中国作家柳青创作的长篇小说。
G.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。
H.《围城》是钱钟书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。
课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。此题解答时对阅读的要求比较高,否则推荐理由就没法解答。
推荐理由一般可可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达。如推荐阅读讽刺小说,讽刺小说是小说的一种。它的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。在艺术表现上,这类小说充分调动各种讽刺艺术手段,用夸张、巧合、漫画式描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特征,形成强烈对比,极其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕破给人看,引发读者从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦,达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。
8.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)精读与跳读虽是两种不同的读书方法,但在同一本书的阅读过程中也是可以交替使用的。请你从以下三本书中选择一本,分析你觉得该精读和跳读的部分,并阐述理由。
A.《猎人笔记》 B.《镜花缘》 C.《水浒传》
【答案】示例:
精读:①关注动词和形容词,体会《水浒传》语言的精炼性。②从修辞角度或者写作手法角度体会小说语言的形象性。③《水浒传》塑造出一大群性格鲜明、光彩夺目的传奇英雄,其书写群体人物的手法对很多小说都有影响。青少年在阅读过程中可以积累人物独有的绰号、特长、性格等,着重去感受《水浒传》中那些栩栩如生的人物。
跳读:①中国古典文学名著《水浒传》虽然酣畅淋漓,梁山泊诸英雄好汉是人们的崇拜对象,然而,《水浒传》中却有大量暴力和血腥的描写,而且英雄好汉大多是在暴力和虐杀过程中成名的。②积累一些方言俚语,了解它们的读音和意思。
【解析】
开放性试题,从以下三本书中选择一本,分析你觉得该精读和跳读的部分,并阐述合适的理由,语句通顺流畅即可。
如选《猎人笔记》:屠格涅夫著的《猎人笔记》通过讲述猎人行猎中的所见所闻,反应了19世纪俄国农村的自然风光和人生百态,为读者呈现出一幅美妙绚丽的俄罗斯风情画卷。屠格涅夫在这部短篇小说集中,主要是从生命的角度来写人物的活动及大自然优美的景物空间。每一个空间都有一个明确的生命要素,如植物的鲜活,动物的晃动,农民的善良、乐观,地主的衰败等等,这些部分可以精读,其他部分可跳读。
如选《镜花缘》:小说前半部分(前50回)唐敖周游列国,如描写君子国、两面国、无肠国各有特色,途中遇故人恩师,结交朋友,百花渐渐出场。间或见多识广的多久公、学识渊博的唐先生谈起仙草仙物,各地轶事,十分吸引人。想象瑰丽,人物形象鲜明,可精读。但后半部分(后50回)从小山寻父到众女应试,勤王起义。作者似乎全然不顾读者是否能记得住人名,人物接连出场,百花是凑齐了,人物特色也被磨平了。这部分偏于展示作者学识,在人物塑造方面不够成功,适合跳读。
如选《水浒传》:《水浒传》是无数好汉悲壮生死的故事,它作为一部英雄史诗般的小说,记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。《水浒传》最精彩的是人物形象的塑造。作者把故事情节和人物性格融合在一起,用不一样的情节来表现不一样的性格。应该精读,学习作者塑造人物形象的方法。但是武松血洗鸳鸯楼等血腥场面的描写,在传播暴力和血腥方面对青少年的思想价值观的形成,产生了不好的影响,应该跳读。
9.(2019年浙江省衢州市实验学校中考一模语文试题)美国作家辛克莱·刘易斯对于《简·爱》的评价是这样的:“《简·爱》的结尾过于圆满了,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是败笔。”你赞同辛克莱·刘易斯的观点吗?请阐述理由。
【答案】《简·爱》是一本具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,它的现实在于准确的描述了那个时代的社会和人心,而它之所以是浪漫的,就在于它呈现了一个像简爱一样的非常有个性的女性,她为这个被金钱、冷漠、虚伪笼罩的世界带来了一束耀眼的光。现实可能会让一个像简爱一样的不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性最终败在这个时代的牺牲者的行列,但一个浪漫主义的作家不会。小说结尾不一定要基于现实,它可以是艺术性的创造,包含作者美好的期待与理想。
【解析】
解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明;《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。小说的价值在于通过作者的想象,设置人物美好的结局,表达人们对未来的期待,对自由幸福生活的追求。
10.(2019年浙江省温州市九年级学业水平检测语文试题)名著阅读。
《海底两万里》的鹦鹉螺号环游海底世界途中充满了惊喜和乐趣,请具体描述一个相关情节。
【答案】示例:鹦鹉螺号在海底行驶,一路所见,可以说无奇不有:海底森林、海底煤矿、“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠,这一路的风景都是漫游海底世界的乐趣。(尼莫船长和他的伙伴们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌,这些都是航行过程的惊喜。)
【解析】本题作答可依据《海底两万里》中的具体故事,从“惊喜和乐趣”角度来作答即可。《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“鹦鹉螺号”在大海中自由航行的故事。1866年,有人以为在海上发现了一只独角鲸,生物学家阿龙纳斯发现那是一艘尚不为人知的潜水艇,名为“鹦鹉螺号”。阿龙纳斯带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德.兰,跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行。潜水艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而如同绚丽多姿的万花筒,景色优美、令人陶醉。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋、南极海域、北冰洋。他们饱览了许多罕见的海生动植物和海底奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,阿龙纳斯终于逃脱,才得以把所知道的海底秘密公诸于世。