第2节 感受器和感觉器官课件(44张ppt)

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名称 第2节 感受器和感觉器官课件(44张ppt)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-03-14 20:41:30

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文档简介

(共44张PPT)

第2节 感受器和感觉器官

一、眼的结构
看一看:观察同桌的眼睛,找出眼睛的特点

那么眼球由哪几部分结构构成,每一部分又具有什么样的功能呢?
二、眼球的结构
角膜、巩膜
虹膜、睫状体、脉络膜
视网膜
二、眼球各部分功能
1、角膜
2、巩膜
3、脉络膜
4、虹膜
5、晶状体
6、睫状体
7、视网膜


无色透明,感觉 非常灵敏。
支持、保护眼球。
含丰富的血管和黑色素,对眼球有营养作用。
控制瞳孔大小,调节进光量。
对光线有折射作用。
调节晶状体的曲度。
含有大量视细胞,是光感受器,产生冲动。
镜头 瞳 孔
? 底片 视网膜
? 暗箱的壁 晶状体
? 光圈 脉络膜
思考:
有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢?你知道照相机的成像原理是什么吗?
如此复杂的眼球是怎样形成视觉的呢?
三、视觉的形成
三、视觉的形成
光线
眼球折光系统
成像于视网膜
感光细胞接受刺激产生兴奋
视神经
视觉中枢
产生视觉
晶状体
2、巩固练习
眼球

眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜
角 膜
巩 膜
虹 膜
睫状体
脉络膜
房水
晶状体
玻璃体
视网膜
外界光线 角膜 内容物 (感光细胞)
产生冲动 大脑皮层视觉中枢
视网膜
视神经
三、视觉的形成
为什么在视网膜上形成的是一个倒像,而我们看到的像却都是正立的呢?
这是由于受生活经验的影响。虽然看到的是倒像,但是由于长期的接触该事物,受到视觉和其他各种感受器的综合刺激,大脑皮层根据经验做了重新调整,这种调整从婴儿时期就已经开始了。所以我们看到的物像都是直立的。)
近视
*
*
远视
*
*
正常眼:
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
四、近视和远视
如果这个物体往前或再往后一些,所形成的物像就不应该落在视网膜上了。那么为什么我们还能看清远近不同的物体呢?
睫状体肌肉舒缩,调节晶状体曲度,从而使远近不同的物像都能清晰地成像在视网膜上,所以能看清远近不同的物体。
如果对于一个正常的眼球来说,外界物体反射的光线都能在视网膜上形成一个清晰的物像。但是,在生活中,由于有些人具有一些不良的行为习惯或不注意用眼卫生,遗传等因素造成了眼部的一些疾病,近视和远视就是最常见的两种类型。
四、近视眼和远视眼
1、近视眼
通过下面观察要求同学们明
白近视眼的原因和矫正方法。
近视
矫正
近视眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
原因:
患近视眼时,眼球的前后径 ,或晶状体的曲 度 ,平行光线进入眼内,成像在视网膜的 。
矫正方法:
需配戴 能矫正近视眼。
过长
过大
前方
凹透镜
2、远视眼
通过下面观察要求同学们明
白远视眼的原因和矫正方法。
远视
矫正
远视眼:
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
原因:
患远视眼时,眼球的前后径 ,平行光线进入眼内,成像在视网膜的 。
矫正方法:
需配戴 能矫正远视眼。
过短
后方
凸透镜
五、想一想,你学会了吗?
1、感受器和感觉器官的概念。

2、描述眼球的结构和功能。

3、解释近视眼、远视眼看不 清
物体 的原因 及矫正方法。
六、练习题
1、眼球的结构包括 和 两 部分。
2、视网膜含有能感受光刺激 , 所以视网膜就是. 。
3、患远视眼时,眼球的前后径 , 成像在 ,看不清 处 物体,应配戴 矫正 。

眼球壁
内容物
视细胞
光感受器
过短
视网膜后方

凸透镜
4、对眼球具有营养作用的是 ( )
A 巩膜 B 角膜 C 视网膜 D 脉络膜
5、能感受光刺激的是 ( )
A 角膜 B 虹膜 C 视网膜 D 巩膜
6、视觉形成的部位是 ( )
A 角膜 B 虹膜 C 视网膜 D 大脑皮层
D
C
D
课外活动


调查同学患近视眼的情况
快速阅读书第84、85页的内容,学会耳朵有哪些结构?这些结构有哪些功能?
二、耳的结构与功能
你说的对吗?
耳廓
外耳道
外耳
位听神经
半规管
前庭
耳蜗
内耳
鼓膜
听小骨
鼓室
中耳
咽鼓管
锤骨
砧骨
镫骨
听小骨
一、耳的结构和功能
外耳
中耳
内耳
耳 廓:
外耳道:
鼓 膜:
听小骨:
鼓 室:
耳 蜗:
前 庭:
半规管:
收集声波
传送声波
传导鼓膜产生的振动
在声波的作用下,产生振动。
有一咽鼓管与咽部相通,空气能通过此管进入鼓室,维持鼓膜内外两侧气压平衡。
有听觉感受器。在听小骨传来的 振动的刺激下,产生神经冲动。
有头部位置感受器。能感受头部位置的变动。
二、听觉的形成
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(内有听觉感受器)→位听神经→听觉中枢(位于大脑皮层)→产生听觉
三、嗅觉
1. 什 么是嗅觉?
2. 嗅觉的产生过程?
3. 嗅觉感受器分布在那里?
4. 为什么人们在仔细辨别气味时,要做短促频繁的吸气动作?
5.再长时间的嗅一种气味,是否感到它还是那么浓烈的气味?为什么?
四、味觉
<1>什么是味觉?
<2>感受味觉的刺激是什么形式的。
<3>舌上什么感受器能感受刺激?
1.当人嗅到了某种气味时,过一会儿就不觉了,为什么?
(嗅觉的适应性)
2.舌尖擦干放一块糖是否能尝到甜味?为什么?
(不能,味觉刺激感受溶于水中的物质)
瞎子摸象
很久很久以前,印度有一位国王。有一次,几个瞎子相携来到王宫求国王,“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见,听人家说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有见过,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道象究竟是什么样子的。”      几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的牙齿,有的碰到了大象的身子,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔仔细细地摸索和思量起来。   摸到象鼻子的人说:“大象又粗又长,就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说:“不对不对,大象又宽又大又扁,像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说:“哪里,大象像一根大萝卜!”摸到象身的人也说:“大象明明又厚又大,就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道:“我认为大象就像一根柱子。”最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一条绳子。”
五、触觉
触觉的定义:
当我们身体的一定部位,与外界物体接触时,会不同程度地感觉到物体的存在,甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等情况做出一定判断,这就是触觉。
活动:触觉敏感程度的测定实验
知识准备:
如果皮肤上有一定距离的两个点同时受到接触刺激,引起的感觉是“两个点”;当受刺激的两个点之间的距离减小到一定值时,引起的感觉会是“一个点”。我们将触觉所能分辨的两点刺激之间的最小距离,称为触觉的“两点阈”。两点阈值的大小可以说明触觉的敏感程度;两点阈的存在也能反映出触觉感受器在皮肤上呈点式分布的情况

用两个大头针的针尖同时轻微刺激皮肤上的两个邻近的点,由被试者说出来是否为“两个点”刺激;每次测试都先确定好两个针尖的距离,当被试者不能明确判断为“两点”时,此即为该部位的两点阈值。选择不同测试部位,比较测试结果。
检测方法:
要注意的问题:
避免被试者看见测试部位;每一刺激作用的时间不要持续1S以上。

1.准备测试用针两个、毫米直尺一把、记录用纸和笔等。两个同学一组,相互轮换做测试者和被试者。
2.选择不同敏感性的测试部位:(1) 手指间;(2)手掌侧;(3)手背测。
3.开始测试,先使两点距离由近及远,再由远及近,分别得出阈值后取其平均值,记为该部位阈值。
4.整理实验数据,将测试结果填入下列表格:
方法步骤:
触觉两点阈测试结果(被试者______ 测试者______)
3~8mm
8~12mm
30~40mm
测试部分 手指间 手掌侧 手背测
两点阈值
总结归纳:
人体的唇,鼻尖,舌尖的触觉非常敏感,肢体的腹侧面比背侧面触觉敏感,敏感部位的触觉感受器分布密度高,为大脑皮层提供信息的机会也多。
六、温度觉
温度觉的定义:
当我们接触的外界物体的温度发生变化,使皮肤和黏膜的温度也发生变化时,我们就会觉得“冷了”或“热了”,这就是温度觉。
冷感受器和温感受器在皮肤表层中均呈点状分布,温度感受器在面部、手背、前臂掌侧面、足背、胸部、腹部以及生殖器官的皮肤比较密集。冷点多于温点,在面部的皮肤每平方厘米约有16~19个冷点,温点的数目比冷点少4~10倍。在一定范围的温度内,两种感觉表现有一定程度的适应能力,在发生适应时,对温度刺激的敏感度明显降低。热感受器的适应只需几秒钟,但温觉的适应则需几分钟以上,可见人对温的适应并非完全决定于温感受器,而必须有中枢神经系统的适应功能参与。在热天澡盆内水温为28℃时,初进入时觉得冷,过一段时间后,也会发生适应,这种现象决定于人皮肤温度与环境温度的差别。所以,对于冷、温的感觉是相对的。
拓展延伸1