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小数的大小比较
课程讲授
新知导入
知识应用
随堂练习
第4章 小数的意义和性质
新知导入
试一试
用这些钱买这些东西够吗?
够
不够
课程讲授
做一做:
你能给他们排出名次吗?
3.05
2.84
2.88
2.93
我知道小明是跳得最远的,只有他的成绩超过3m。
课程讲授
想一想:
3.05
2.84
2.88
2.93
_____>_____>_____>_____
比较小数大小时,当整数部分相同,我们就比较十分位上数字的大小。
在比较剩下几人的成绩时,应该怎么比较呢?
整数部分
小数点
小数部分
2
.
8
2
.
8
8
2
.
9
3
4
十分位上数字的相同,我们就比较百分位。
课程讲授
看一看:
3.05
2.84
2.88
2.93
整数部分
小数点
小数部分
2
.
8
2
.
8
8
2
.
9
3
4
3
.
0
5
比较小数大小时,先比较整数部分的大小,整数部分相同,再一次比较小数部分的十分位、百分位……
3.05m>2.93m>2.88m>2.84m
知识应用
比较下面每组中两个数的大小。
1
3元 2.6元 6.35m 6.53m
4.723 4.79 0.458 0.54
>
<
<
<
随堂练习
1
先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。
0.09
0.12
<
0.28
0.3
<
0.4
0.4
>
随堂练习
2
比较每组中两个数的大小。
7.9 8.2
0.51 0.509
1.374 1.3
5.7 5.8
0.6 0.60
1.23 1.32
<
>
>
<
=
<
随堂练习
3
每种用品到哪个商店买便宜一些?
蓝天体育店
兴华超市
随堂练习
4
按照体重由大到小给他们排排序。
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
我知道了……