课件33张PPT。“两子”： 未回到祖国怀抱
“一子”：再次与祖国大陆 分离
香港、澳门台湾第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门回归祖国
学习目标：1、了解香澳回归的史实及回归的意义。
2、知道“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
3、通过港澳回归，认识祖国统一是历史发展的必然趋势 。学习重点：港澳回归祖国。
学习重点：“一国两制”的构想及其含义。1、 谁提出了“一国两制”构想？ 自学提纲2、 “一国两制”的含义是什么？它的提出有什么意义？ ? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义？ 3、香港和澳门分别在何时回归祖国？ 你能说说香港和澳门被侵占的历程吗?温故知新：新界香港岛九龙1842年《南京条
约》割占香港岛1860年《北京条约》割占九龙司一区1898年租借新界
（至1997年6月30日）
香港的别离英国澳
门
的
别
离
1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门
1573年，葡萄牙取得澳门的租借居住权。（主权属于中国）
19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹（dang）仔岛和路环岛。
1887年，清政府被迫承认葡萄牙管理澳门
内政问题?
外交问题?港澳问题的实质：
内政+外交=主权问题！
合作探究一：港澳问题的实质 你认为解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些？ 不同的方式有什么结果？
1.有伤于两地的血脉亲情
2.不利于香港澳门的繁荣稳定
3、影响中英、中葡关系的正常发展
有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。和为上策战争方式：和平方式：合作探究二：1.这一方针是谁在什么时候提出来的？
2.你知道它的含义吗？
3.想一想：
“一国两制”实施的前提是什么？
“一国两制”的提出有何重要意义？
二、“一国两制”的构想合作探究三：阅读课本P65页邓小平 改革开放时期 智慧之策时期内容意义“一国两制”的构想中华人民共和国大陆实行社会主义制度
港澳台地区实行资本主义制度一个国家两种制度一国两制“一国两制”的构想 一国两制一个国家两种制度中华人民共和国大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区，享有高度自治权。 有利于实现祖国的统一有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。前 提意义含义1、为实现祖国统一大业指明了前景。
2、为香港和澳门回归开辟了途径。
1）香港的现行社会、经济制
度不变。
2）法律基本不变。
3）生活方式不变。
4）香港自由港的地位和国际
贸易、金融中心的地位不
变。
5）北京除了派军队外，不向
香港特区派干部。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。主权归属合作探究四：阅读课本P65“相关史事”，找出“一国两制”下香港的“变”与“不变”主权问题绝对不能拿来谈判！1984年底，中英两国政府签署《中英联合声明》。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1987年4月，中国政府和葡萄牙政府签署《中葡联合声明》。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。1997年7月1日香港回归交接仪式（1997、7、1） 落寞的英国人1999.12.20澳门政权交接仪式落寞的葡萄牙人讨论二：香港澳门回归，有何重要意义？讨论一：港澳顺利回归的原因有哪些（结合课本67页材料研读）？
你认为最主要的决定因素是什么？
合作探究五：为解决台湾问题提供了成功的范例。香港和澳门回归的历史意义？香港、澳门回归，标志着中国人民洗雪了
百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大
业的道路上迈出了重要的一步。开创了香港和澳门历史发展的新纪元四、史论结合谈感受 16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港，今天香港和澳门顺利回归了。今昔对比，你有何感想或启示？1、弱国无外交2、落后就要挨打，发展才是硬道理3、坚持党的领导合作探究六：台
湾
的
殇
饬
1949年底 蒋介石败
退台湾 两岸分离至今台湾China期待台湾早日回到祖国的怀抱！
让我们共同祝愿
伟大祖国早日实现统一！
