5 鲁滨逊漂流记（节选） 课件（15张）

课件15张PPT。5　鲁滨逊漂流记(节选)一、下面加点字读音全部正确的一项是(　A　)二、读拼音,写词语。
1.靠窗坐的老人命运qī cǎn( 凄 惨 ),她只能通过阅读shū jí( 书 籍 ) shāo wēi( 稍　微 )排遣心中的jì mò( 寂寞 ),今年小外孙经常陪她liáo tiān( 聊 天 ),老人觉得生活幸福了许多。
2.通过kòng zhì(　控　制　) dài kuǎn(　贷　款　)的利率,有效地调节了炒房者对房地产市场的xí jī
(袭击)。三、比一比,再组词。四、将句子中的画线部分替换成相应的成语。
1.塞翁失马,一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。(　焉知非福　)
2.这是一个人很少到的极偏僻地方。(　人迹罕至　)
3.我们应该心情平静,态度温和地看待问题。
(　心平气和　)
4.我的梦想是成为一位探险家,走遍极远的地方。(　天涯海角　)五、根据要求完成句子练习。
1.他在这种不安的心情下又生活了两年。
(1)“不安”的反义词是“　安定　”。在“心情”的前面还可以加入的修饰语有“　沉重　”“　悲伤　”等。?
(2)调整词语的顺序,不改变句意。
在这种不安的心情下他又生活了两年。　?尽管我付出了很多的努力,还是没有成功。　?3.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
(1)这句话采用了　反问　的修辞手法,
表现了　鲁滨逊乐观的生活态度　。?
(2)把这句话改为肯定句。
我既然得干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意。　
(3)把这句话改为陈述句。
我既然得干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。　?六、根据课文内容完成练习。
1.《鲁滨逊漂流记(节选)》的作者原名 丹尼尔·笛福 ,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲和英国的“　小说之父　”“　英国报纸之父　”等。这部小说按照鲁滨逊历险的顺序,依次描写了鲁滨逊遇险上岛、 建房定居 、 养牧种植 、 救“星期五” 、回到英国几个片段。?2.关于课文梗概部分的内容分析不正确的是(　B　)
A.梗概是对主要情节加以概括,使读者对整部小说有了大致的了解。
B.鲁滨逊给野人取名“星期五”是因为星期五对于英国人来说是个非常神圣的日子,大家都非常喜欢。
C.《鲁滨逊漂流记》属于历险小说类,以“险”扣人心弦。七、课内阅读。
鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求援救。
1.给选段加一个恰当的小标题。
　建房定居　?2.关于选段内容分析不正确的一项是(　C　)
A.“走遍荒岛”说明了鲁滨逊在选择住址时经过了认真观察,仔细思考。
B.“有水源”可以解决鲁滨逊的饮水问题,“可以防野兽”可以让他的生活更加安全一点。
C.“用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷”说明了鲁滨逊非常懒惰,不肯搭建更好的住房。3.选段说明了鲁滨逊是一个怎样的人?
鲁滨逊是一个无所畏惧、不怕危险、乐观面对生活的人。　?
4.结合选段内容,关于我们遇到危险时不正确的做法是(　B　)
A.保持乐观的心态,积极面对遇到的困境。
B.一味地等待别人的救援。
C.冷静面对问题,保证自己的人身安全。八、课外阅读。
鲁滨逊漂流记(节选)
整整一天,我一直(凝视　注视)这海面上的那个东西,不久便发现它一直停在原处不动。于是我(断定　判断)那是一艘大船。我急于想弄清真相,于是就拿起枪向岛南边跑去,跑到我前次被激流冲走的那些岩石前面。到了那里,天已经完全晴朗了。我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到这一情景,心里忽然产生了一种说不出的求伴求友的(热烈　强烈)欲望,有时不禁脱口而出大声地疾呼:“啊!哪怕只有一两个人,或者是只有一个人能从这只船上逃出来也好!那样他就能到我这来,与我作伴,我就有人说话交谈了,那该多好啊!”我多年来过着孤独(寂寞　?寂漠)的生活,可从来没有像今天这样强烈地渴望与人交往,也从来没有像今天这样深切地感到没有伴侣的痛苦。 1.用“”画去括号里不正确的词语。
凝视 判断 热烈 寂漠
2.对文中画“　　”的句子分析不正确的一项是(　C　)?
A.“这一情景”指的是“我”急于弄清真相的情景。
B.画“　　”的句子通过语言描写表现了“我”求伴求友的想法。?
C.通过画“　　”的句子说明了“我”急于离开荒岛。?3.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
鲁滨逊发现了一艘遇险的船只,想找到没有遇险的人,结果没有找到。　?鲁滨逊的内心非常寂寞孤独。　?
5.你佩服鲁滨逊吗?为什么?
我佩服鲁滨逊,因为他能够勇敢地面对生活中的困难。