课件19张PPT。第十一章
因式分解11.2 提公因式法冀教版数学七年级下册1.能确定多项式的公因式.(重、难点)
2.能熟练运用提公因式法把多项式因式分解.(重点)学习目标问题引入问题1:多项式ma+mb+mc有哪几项?问题2:每一项的因式都分别有哪些?问题3:这些项中有没有公共的因式,若有,公共的因
式是什么?ma, mb, mc依次为m, a和m, b和m, c有,为m问题4:请说出多项式ab2-2a2b中各项的公共的因式.a, b, ab相同因式p这个多项式有什么特点?pa+pb+pc一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式,简称多项式的公因式.例 找 3x 2 – 6 xy 的公因式.系数:最大公约数3字母:相同的字母x 所以公因式是3x.指数:相同字母的最低次幂1典例精析正确找出多项式各项公因式的关键是:1.定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公
约数.
2.定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母. 3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即
字母最低次幂. 写出下列多项式的公因式.
(1)x-x2;
(2)abc+2a;
(3)abc-b2+2ab;
(4)a2+ax2;练一练xaba问题:ma+mb+mc=m( )
ab2-2a2b=ab( )
(提示,逆用乘法分配律) 概念学习逆用乘法对加法的分配律,可以把公因式写在括号外边,作为积的一个因式,这种将多项式分解因式的方法,叫做提公因式法. a+b+cb-2a 思考:以下是三名同学对多项式2x2+4x分解因式的结果:
(1)2x2+4x = 2(x2+2x);
(2)2x2+4x = x(2x+4);
(3) 2x2+4x = 2x(x+2).
第几位同学的结果是正确的? 用提公因式法分解因式应注意哪些问题呢?做乘法运算来检验易得第3位同学的结果是正确的.例2:把下列多项式分解因式:
(1)-3x2+6xy-3xz; (2)3a3b+9a2b2-6a2b.解:(1) -3x2+6xy-3xz=(-3x)·x+(-3x)·(-2y)+(-3x)·z
=-3x·(x-2y+z). 方法归纳:用提公因式法分解因式应注意:(1)如果多项式的第一项系数是负数,一般要先提出负因数,保证括号内首项为正.(2)公因式的系数是负号时,提公因式后各项要变号.(2)3a3b+9a2b2-6a2b=3a2b·a+3a2b·3b-3a2b·2
=3a2b(a+3b-2)例3:把分解因式:2a(b+c)-5(b+c).解:2a(b+c)-5(b+c)
=(b+c)·2a+(b+c)·5
=(b+c)(2a-5). 方法归纳:公因式可以是数字,字母,单项式,还可以是多项式. 提公因式法步骤(分两步):
第一步:找出公因式;
第二步:提取公因式 ,即将多项式化为两个因式的乘积.
注意:公因式既可以是一个单项式的形式,也可以是一个多项式的形式.运用提公因式法分解因式常常运用到整体思想,整体思想是数学中一种重要而且常用的思想方法.当堂练习1. 下列多项式:4a2b(a﹣b)﹣6ab2(b﹣a)中,各项的公因式是( )
A.4ab B.2ab
C.ab(a﹣b) D.2ab(a﹣b)D2. 多项式8xmyn﹣1﹣12x3myn的公因式是( )
A.xmyn B.xmyn﹣1 C.4xmyn D.4xmyn﹣1解析:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大
公约数,为4;
(2)字母取各项都含有的相同字母,为xy;
(3)相同字母的指数取次数最低的,x为m次,
y为n-1次;
多项式的公因式是4xmyn﹣1.D3. 把多项式﹣4a3+4a2﹣16a分解因式( )
A.﹣a(4a2﹣4a+16)
B.a(﹣4a2+4a﹣16)
C.﹣4(a3﹣a2+4a)
D.﹣4a(a2﹣a+4)D4. 若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是( )
A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣8解析:因为ab=﹣3,a﹣2b=5,
所以a2b﹣2ab2=ab(a﹣2b)
=﹣3×5=﹣15.A5. 计算(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1,得( )
A.3m﹣1 B.(﹣3)m﹣1
C.﹣(﹣3)m﹣1 D.(﹣3)m解析:(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1
=(﹣3)m﹣1(﹣3+2)
=﹣(﹣3)m﹣1.C系数:各项系数的___________.课堂小结提公因式法一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的________,简称多项式的公因式.确定
公因式字母:各项______的字母相同字母的指数取次数______.定义:逆用乘法对加法的______律,可以把_______写在括号外边,作为积的一个_____,这种将多项式分解因式的方法,叫做提公因式法.最大公约数 相同 最低的 分配公因式公因式因式谢谢!