六年级数学总复习分类试卷(1)-数的认识
命卷: 班级: 学号: 姓名:
计算或解方程。
-+- 3.6: χ=1.25: 2.5÷χ=
填空题。
1.某公司的年收入为70893400元。这个数是( )位数,读作( ),其中的“9”表示( ),省略万位后面的尾数约是( )元。
2.地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米,这个数写作( )平方千米,省略亿位后面的尾数约是( )亿平方千米。
3.在“-15,-2, 0 , 2, , 7, 8, ,-3.8, 12, 51, 97”这些数中,负数有( ),质数有( ),合数有( )。
4.0.045里面有45个( );31个是( );45%里面有45个( )。
5. 一个小数是由6个一,5个0.1和7个0.001组成的,这个数写作( ),
读作( ),改写成用0.0001作单位的数是( )。
6. 一个九位数,最高位的数是最大的一位数,千万位上的数的最小是奇数,百万位上的数是最小的质数,万位上的数是最小的合数,其余数位上的数是最小的偶数。这个数是( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
7. 一个数是由9个亿,6个百万,5个千和3个一组成的。这个数是( )。
8. 一个数由321个亿,12个万和497个一组成。这个数是( )。
9. 把24560.19万改写成用“一”作单位的数是( )。
10. 最大的五位数比最小的六位数小( )。
11. 36的因数有( );9的倍数有( )。
12.一个数因数的个数是( ),最小的是( ),最大的是( )。一个数倍数的个数是无限的,最小的是( ),( )最大的倍数。
13.一个数既是15的倍数,又有因数15,这个数是( )。
14.18和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( );30和60的最大公因数是( ),最小公倍数是( );9和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
15.最小的自然数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
16.一个两数既有因数2和5,又是3的倍数,这个两位最小是( ),最大是( )。
17.在直线上面的□里填分数,下面的□里填整数或小数。
18.( )÷12 = 0.75=( ):( )= = ( )%=(填折扣 )=(填成数 )
19.四舍五入法取近似值是7.0的最大两位小数是( ),最小两位小数是( )。
20.“5÷6”的商是一个( )小数,简便写法记作( ),循环节是( )。
21.“7.25÷0.9”的商是8,余数是( )。
22. 3的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
23. 分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。所有最简真分数的和是( )。
24. 把分数的分子加上30,要使分数的大小不变,则分母应增加( )。
25. 把3.33,3.,33.3%和按照从小到大的顺序排列是( )。
26. 如果向东走5米记作﹢5米,那么向西走20米记作( )米。如果取出存款300元记作﹣300元,那么+1000元表示( )。
27. 在直线上,表示- 的点在表示- 的点的( )边。
28. a、b是不为0的自然数,如果a=8b,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( );如果a=b+1, 那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
29. A和B是两个不同的质数,那么AB有( )个因数。
30. 三个连续的自然数,中间一个是m,相邻的两个分别是( )和( )。
三个连续的偶数,最小的一个是a,那么最大的是( )。
31. 四个连续奇数的和是64,这四个奇数中最大的一个是( )。
32. n是一个偶数,那么n+1是一个( )数,2n-1是一个( )数。(填“奇”或“偶”)
33. 奇数与奇数的和是( )数;奇数与偶数的和是( )数;偶数与偶数的和是( )数。奇数与奇数的积是( )数;奇数与偶数的积是( )数;偶数与偶数的积是( )数。(填“奇”或“偶”)
34.任意三个自然数,小华说:“至少有两个数的积是偶数”,小刚说:“至少有两个数的和是偶数”。( )说得对。
35. 两个质数的和是61,那么这两个质数的积是( );两个质数的和是30,那么这两个质数的积最大是( )。
36. 两个数的最大公因数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是( )。
37. 一个分数的分母比分子多28,约分后是,原分数是( )。
38.一个分数,如果加上一个分数单位就等于1,如果减去一个分数单位就等于,这个分数是( )。
39. 把一个数的小数点向右移动一位后,比原数大1.53.原来的数是( )。
40.如果A÷B=3……2,那么10A÷10B=( )……( )。
41.小数0.2小数点后面的第100位是( ),这100位的数字和是( )。
43. 先找出每组数的排列规律,再在括号里填上适当的数。
(1) ,,,,( ),,…
(2) 3, 5, 7, 9,( ),13, 15,…
(3) 5, 11, 23, 47, 95, 191,( ),…
(4) 1, 2, 4, 7, 11,( ), 22, 29,…
(5) 1, 3, 2, 6, 4, 9, 8,( ),( ),15,( ),18,…
(6) 1, 1, 2, 3, 5,( ),13,( ),34,…
(7) 1,4, 9,16,( ),36,( ),64,…
(8) 1, 8,27,( ),125,( ),…
三、解决问题。
44.一堆苹果,如果3个3个的数,多1个;如果5个5个的数,多1个;如果7个7个的数,多1个。这堆苹果至少有多少个?
45. 一堆苹果有200多个,如果3个3个的数,多2个;如果5个5个的数,多4个;如果7个7个的数,多6个。这堆苹果至少有多少个?
46.幼儿园老师把75块水果糖和53块巧克力平均分给一个班的小朋友,结果水果糖多出3块,巧克力多出5块,这个班最多有多少位小朋友?
47.有336个苹果、252个橘子、210个梨,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼品?在每份礼品中,苹果、橘子、梨各有多少个