第8课 金与南宋的对峙 高效思维达标测试练有答案

人教版（部编版）七年级历史下册高效思维达标测试练
第八课金与南宋的对峙
一、选择题
1．如下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是
A．卫青北击匈奴 B．岳飞抗金
C．文天祥抗元 D．戚继光抗倭
2．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是
A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙
C．北宋与金对峙 D．宋夏和议
3．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
A．统一的多民族国家 B．民族政权并立
C．诸侯争霸 D．繁荣与开放的社会
4．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共尊成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后长时间辽宋之间保持和平局面
D．宋辽以淮水到大散关为界
5．岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写道“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指代的是
A．女真统治者 B．突厥统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者
6．宋与金的对峙局面形成的标志是
A．南宋定都临安 B．宋军收复建康
C．宋金达成和议 D．岳飞取得郾城大捷
7．下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是
A．①④③② B．①②③④ C．③④①② D．②③④①
8．与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的
A．契丹、党项、匈奴 B．契丹、党项、女真
C．党项、女真、回纥 D．匈奴、回纥、吐蕃
9．南宋时，一位商人沿长江而“比之隋朝和唐朝的统治者，他们接受更多的后备人员进入官僚体制，并为那些适合政府职务的人提供丰厚的薪金，他们甚全安置文职官员来监管军队。”这段文字描述宋朝的特点是
A．经济重心南移
B．科学技术发达
C．海外贸易繁盛
D．政治重文轻武
10．以下材料体现的时代特征是
A．大动荡和大变革
B．政权并立与民族关系发展
C．经济重心的南移
D．统一多民族国家巩固发展
二、材料分析题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！
——《满江红》
（1）“靖康耻”代表着北宋的灭亡，其发生于何时？
材料二 岳飞苦战了10年，金人士气大为沮丧，正值他要直捣黄龙府打败金人的时候，朝廷下了12道金牌，岳飞班师。岳飞激愤伤心至极，东向再拜说：“十年之力，废于一旦。”
（2）列举出令“金人士气大为沮丧”的史实一例。你认为岳飞领导的军队为何能够令金人胆寒？
（3）你认为面对宋高宗的12道金牌，岳飞是否该班师回朝？请谈谈你的看法。
（4）时过境迁，但人们没有忘记岳飞。今天，人们依然以各种形式纪念岳飞。对此，你是如何看待的？
参考答案
1．B 2．B 3．B 4．D 5．A 6．C 7．A 8．B 9．D 10．B
11．(1)1127年。
(2)郾城大捷。因为他们作战勇敢,纪律严明。
(3)回朝。因为岳飞受阶级局限,其忠君思想令他不会抗命。(其他答案要符合当时岳飞的思想、地位及所处的环境,言之有理即可)
(4)岳飞等人的抗金斗争,有效遏制了金统治者发动的掠夺战争,使南方地区相对稳定,符合广大人民的利益。因此,岳飞得到了广大人民的尊敬和爱戴。