人教版三年级数学下册同步练习-5.1.2 认识面积单位（含答案)

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5.1.2 认识面积单位
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________

【口算堂堂练】
800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10=
30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=

一、选择题。
1．（?? ）最接近1平方厘米。
A．数学书课本面 B．课桌面 C．大拇指指甲面
2．下面物体中，面积最接近平方米的是（ ）。
A．教室前面 B．试卷表面 C．方桌
3．测量课桌面的面积，用（ ）比较合适。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
二、填空题。
4．物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．
5．边长是______的______形，它的面积是1平方米。
6．测量操场的面积用_____作单位合适，测量课桌表面的面积用_____作单位合适，测量橡皮的一个面的面积用_____作单位合适。
7．比较两个图形面积的大小，要用统一的_______单位来测量。图形的长度和面积________（填“能”或“不能”）比较。
8．写出下面各图形中阴影部分的面积。（每小格为1平方厘米）

①图形的面积是______平方厘米；②图形的面积是______平方厘米；③图形的面积是______平方厘米。图______的面积最大，图______的面积最小。
9．在括号里填上合适的单位名称。
（1）一本书长25（ ），宽18（ ），面积是450（ ）。
（2）一块正方形桌布边长是12（ ），面积是144（ ）。
（3）小明家的客厅地面长5（ ），宽4（ ），面积是20（ ）。
（4）一个指甲盖的面积约是1（ ），语文课本封面的面积约是3（ ），课桌的面约是50（ ）。
10．填一填（一个小正方形的边长是1厘米。）

面积____________ 面积____________
周长____________ 周长____________
三、判断题。
11．计量一张A4纸的面积用平方厘米做单位。（ ）
12．体育场的占地面积是2000平方分米。（ ）
13．3米和3平方米一样大。（ ）
四、连线题。
14．连一连．

五、解答题。
15．用6个边长为1厘米的小正方形可以拼成一个大长方形，有几种拼法？画图表示出来。拼成的长方形的面积是多少？






参考答案
【口算堂堂练】200；730；80
60；48；100
690；210；240
60；4200；4000
1．C
2．C
3．C
4．平面图形 平方分米 平方厘米
5． 1米 正方
6．平方米 平方分米 平方厘米
7．面积 不能
8．7 6 5 ① ③
9． （1）厘米 厘米 平方厘米 （2）分米 平方分米 （3）米 米 平方米 （4）平方厘米 平方分米 平方分米
10．面积：4平方厘米 面积：5平方厘米
周长：10厘米 周长：12厘米
11．正确
12．×
13．×
14．
15．两种


6×1＝6(平方厘米) 3×2＝6(平方厘米)









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