第14课海峡两岸的交往 课件(共29张PPT)

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名称 第14课海峡两岸的交往 课件(共29张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2020-03-15 17:21:27

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(共26张PPT)
葬我于高山之上兮,望我大陆;
大陆不可见兮,只有痛哭!
葬我于高山之上兮,望我故乡;
故乡不可见兮,永不能忘!
天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!
————于右任《望大陆》
海峡两岸的交往
新人教版八年级下册第14课
【学习目标】
1、掌握中华人民共和国成立以来对台 方针、政策的变化。
2、了解两岸关系发展及交往日益密切的史实。
【重点】
党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。
【难点】
“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
1、对台方针政策
(1)中华人民共和国成立后,党和政府明确提出要___________.
(2)20世纪50年代中期,确立了争取用______________解放台湾的思想。
(3)改革开放后形成了“__________________”的台方针。
(4)1995年,江泽民提出了发展两岸关系,推进祖国和平统一的____________。
自主学习
一、推进祖国统一大业
解放台湾
和平方式
和平统一 一国两制
八项主张
2、两岸关系的发展
(1)从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对______和____的炮击。
(2)1987年,台湾当局被迫调整 “ _____ ”政策
海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破。
(3)1990年,台湾成立了_________________。
(4)1991年,祖国大陆成立了_____________。
(5)______年,两会达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持_________原则”的共识,这就是“九二共识”。
金门
马祖
三不
海峡交流基金会
海峡两岸关系协会
1992年
一个中国
2、两岸关系的发展
(6)2005年,中国国民党主席_____率“和平之旅”访问团访问中国大陆。
(7)2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人________在新加坡会面。在会面中,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这次会面是1949年以来两岸领导人的_________ ,翻开了两两岸关系历史性的一页。
连战
马英九
首次会面
介绍一下台湾省的地理位置。
合作探究
(1)位于中国东南沿海,台湾东临太平洋,东北邻琉球群岛;南界巴士海峡;西隔台湾海峡与福建相望。(2)是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽,其地理位置有政治、经济、军事之用 .
(1)解放战争胜利后,国民党败退台湾。(2)台湾台独分子的阻碍和美国的介入。
台湾问题是怎样形成的?阻碍统一台湾的因素有哪些
祖国的宝岛—台湾
福 建 省
视频
对台方针政策的变化
第一阶段
第二阶段
第三阶段
新中国成立后:
20世纪50年代:
改革开放以后:
要解放台湾
和平方式解放台湾
和平统一 一国两制
对台方针由建国初期的“解放台湾”政策转变为“和平统一 一国两制”的原因是什么?
(2)20世纪70年代末,国际形势发生变化,中美建交,实现中美关系正常化。
突破难点
(3)十一届三中全会后,国家把重心放在经济建设上来。
(4)海峡两岸中国人、港澳同胞、海外华侨、华人的期望。
(5)从民族利益出发,有利于两岸人民
(1)建国初期我国海军军事力量相对薄弱,加上武力解放会造成两败俱伤。
  
  两岸关系的发展
1979年解放军停止对金门和马祖的炮击
1987年,台湾当局开始调整
“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲
不接触
不谈判
不妥协






1990年台湾成立海峡交流基金会
1991年大陆成立海峡两岸关系协会
1992年达成“九二共识”
(1)背景:_______________________ 基本方针的指引;海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共内努力。
(2)表现:两岸人员来往以及______________等领域的交流蓬勃发展。
(3)成就:2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、_____________等协议。
自主学习
二、日益密切的交往
和平统一、 一国两制
经济、文化
邮政合作
读数:两岸人员来往规模变化
年份 来往人次
1979 增多
1987 3万人
1988 45万人
1992 100多万人
2008 400多万人
2014 900多万人
两岸经济、文化交流
2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。
三通启动仪式
你对两岸统一的问题有什么认识?
合作探究
答:
(1)有美国的干涉,台湾问题是内政问题,与香港、澳门被西方侵略不同。
(2)台湾自古是中国的领土。
(3)天下大事,分久必和,和久必分,实现海峡两岸的统一,这是历史的必然。
(4)自觉履行维护国家统一的义务。
小 结
一、单项选择题
1.实现台湾与祖国大陆统的基本方针是( )
A.建立爱国统一战线B.“和平统一、一国两制”
C.坚持一个中国 D.全面实现通邮、通航、通商
2.打破海峡两岸近40年隔绝状态的历史事件是( )
A.台湾当局调整“三不”政策B.台湾成立了海峡交流基金会
C.大陆成立了海峡两岸关系协会
D.江泽民提出发展两岸关系的八项主张
课 堂 练 习
3.改革开放以来,在实现祖国统一大业方面取得的成就有( )
①西藏和平解放 ②提出“一国两制”构想 ③香港、澳门回归 ④海峡两岸的交往日益密切
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
二、材料分析题
阅读材料,回答下列问题。
材料一:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。珍瑶不急之物,悉听而归。 ——————《台湾通志》
材料二:海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来。“一国两制”决策好!统一的号角响起来。我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开。没有理由常分开。 — ————《海峡两岸统一歌》
材料三
(1)材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的英雄是谁
台湾同胞登上想念已久的长城的情景。
一位台湾同胞回祖国大陆探亲的情景
郑成功
(2)材料二中“一国两制”的伟大构想是谁提出来的?在我国首先得到成功实践的是什么事件?
(3)材料三表达了台湾人民怎样的心情?
邓小平
香港
表达台湾人民渴望回到祖国怀抱的心情
启 示