人教版四年级数学下册同步练习-5.1.2 三角形的稳定性(含答案)

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名称 人教版四年级数学下册同步练习-5.1.2 三角形的稳定性(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-16 17:27:20

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5.1.2 三角形的稳定性
学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________

【口算堂堂练】
87+99=   38+64+62=    21×4×25=    25×32=
540÷36= 123-23-75= 152+34-52= 74÷37×2=
25×4= 25×8= 125÷25= 125×8= 75÷3=

一、选择题。
1.下面( )图形不容易发生变形。
A. B. C.
2.小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。
A. B. C.
3.工人师傅加固一个平行四边形框架,最牢固的是( )
A. B. C.
二、填空题。
4.拉动用小棒做成的三角形和四边形框架,发现三角形具有______性。
5.从三角形的一个顶点到它的_____作一条垂线,顶点和垂足之间的_____叫三角形的_____,任意三角形都有_____条高。
6.分别指出下面三角形各边上的高。

AB边上的高是______。BC边上的高是______。AC边上的高是______。
7.木工师傅做完木框后,常常会钉上两条斜挂的木条,这是利用了三角形的__________性。
三、判断题。
8.平行四边形和三角形都具有稳定性。( )
9.由3条线段组成的图形叫做三角形。( )
10.篮球架、桥梁斜拉索的设计利用了三角形的稳定性。( )
四、解答题。
11.小华在家里搭豆角架,这两种情况,你认为哪种更好,请说明理由.

12.















参考答案
【口算堂堂练】186;164;2100;800
15;25;134;4
100;200;5;1000;25
1.C
2.B
3.C
4.稳定
5.对边 线段 高 3
6.BC AB BD
7.稳定
8.错误
9.×
10.√
11.因为三角形具有稳定性,所以第二种情况比较好
12.不稳固,可加一根小木棍,如下图。











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