人教版四年级数学下册同步练习-5.3.1 三角形的内角和（含答案)

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5.3.1 三角形的内角和
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________

【口算堂堂练】
15×6＝ 35×4＝ 25×6＝ 18×5＝
125×8＝ 15×8＝ 55×2＝ 14×5＝
35×4＝ 14×5＝ 16×5＝ 15×6＝
8×125＝ 18×5＝ 25×8＝ 15×4＝

一、选择题。
1．一个等腰三角形，顶角的度数是底角的2倍，底角是（　　）。
A．20° B．45° C．60° D．90°
2．用20倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（　　）。
A．3600o B．360o C．180o
3．一个三角形既是等腰三角形，又是锐角三角形，其中一个角是40°，剩下的两个角是（　　）。
A．40°和100° B．90°和50° C．70°和70° D．60°和80°
4．在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是（ ）。
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形
5．一个三角形的三个内角中，最小的一个角是50°，这个三角形是（　　）三角形。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．以上三种都有可能
二、填空题。
6．一条红领巾的顶角是130°，它的一个底角是_______度。
7．一个三角形中，至少有_____个锐角，最多有_____个钝角，最多有_____个直角．
8．一个三角形中，∠1=45°，∠2=70°，则∠3=____，是一个____三角形。
9．下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，它们原来各是什么三角形？

____角三角形 ____角三角形 ____角三角形
10．用三根长6厘米的小棒摆成一个三角形，这个三角形的每个角都是_______。这个三角形按边分是________三角形，按角分是_______三角形。
11．三角形的一个内角为45°，另一个内角的度数是它的2倍，第三个内角是____°，这个三角形是______三角形。
12．一个等边三角形和一个钝角三角形正好拼成了一个大直角三角形（如图）．∠1=______°．

13．如下图，三角形ABC是______三角形，直角边BC对应的高是______，BD是______边对应的高。已知∠1=52°，那么∠2=______°。

三、解答题。
14．下面的三个角是否能组成三角形。
（1）90°，50°，40° （2）50°，50°，50° （3）120°，30°，30°
（4）100°，32°，19° （5）60°，60°，60°
15．求如图三角形中未知角∠3和∠4的度数。

16．如图所示，两个三角形都是等腰三角形，求∠3的度数。







参考答案
【口算堂堂练】90；140；150；90
1000；120；110；70
140；70；80；90
1000；90；200；60
1．B
2．C
3．C
4．B
5．A
6．25
7．2 1 1
8．65° 锐角
9．钝 锐 锐
10．60° 等边 锐角
11．45 等腰直角
12．30
13．直角 AB AC 38
14．（1）能（2）不能（3）能（4）不能（5）能
15．∠3＝110°；∠4＝80°
16．120°









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