四年级下册数学课件-第10单元 总复习-人教版(共24张PPT)

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名称 四年级下册数学课件-第10单元 总复习-人教版(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-15 21:36:23

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文档简介

(共24张PPT)
第10单元·P111~115练习二十五
1.计算下面各题,并用两种方法验算。
419+387 2.84+3.76 16.32-7.95 100-74.5

80×64 105×28 884÷26 1435÷35
=806
=6.6
=8.37
=25.5
=5120
=2940
=34
=41
(验算略)
2.在□里填上合适的数。
(1)3.6+8.59+6.4=3.6+ +8.59
(2)(25.8+7.5)+2.5= +( + )
(3)42×4×25= ×( × )
(4)(125+70)×8=8× +8×
(5)(b+20)×3= × + ×
6.4
25.8
7.5













2.5
42
4
25
125
70
b
3
20
3
3.在□里填上适当的数,然后列出综合算式。
1040
20800
(160+880)×20=20800
14260
460
550+(230×62÷31)=1010
1010
(1)白菜比萝卜多卖多少钱?

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
4.王叔叔一天卖菜的收入如下表。
60.45-29.75=30.7(元)
(答案不唯一)王叔叔一天共收入多少元?
37.6+29.75+60.45=127.8(元)
(1)0.015里面有( )个千分之一。
(2)4个百分之一写成小数是( )。
(3)把3缩小到它的 是( )。
(4)5.6的 是0.056。
5.在( )里填上适当的数。
15
0.04
0.03
100
1
( )
1
100
6.用简便方法计算下面各题。
312×4+188×4 101×87


135×50×2 25×33×4
=(312+188)×4
=500×4
=2000
=(100+1)×87
=100×87+87
=8787
=135×(50×2)
=135×100
=13500
=25×4×33
=100×33
=3300
7.下面是四年级组男子4×50m接力赛成绩(单位:
秒),把表填完。
34.17
33.96
34.06
34
8.求下面各角的度数。
∠1=90°-60°=30°
∠2=90°-60°=30°
∠1=180°-20°-
(180°-53°)=33°
9.如果一个三角形的两条边分别长4cm和7cm,另一条边可能是几厘米(取整厘米数)?
可能是4 cm,5 cm,6 cm,7 cm,8 cm,9 cm,10 cm
(答案不唯一)。
( )个锐角,( )个锐角三角形。
( )个钝角,( )个钝角三角形。
( )个直角,( )个直角三角形。
10.在( )里填上适当的数。
10
2
2
2
4
4
11.看一看,连一连。
12.先补完下面这个轴对称图形,再画出向右平移4格后的图形。
13.你能算出下面这幅小鱼图形的面积是多少吗?
2×3=6(cm2)
14.李兵说得对吗?
不对。平均水深1.1 m,并不是说河的深度是1.1 m,可能有的地方比1.1 m浅,有的地方比1.1 m深,说明身高1.4 m下去游泳可能会有危险。
15.下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表,根据此表完成下面的统计图。
(1)哪年收到的普通邮件最多?哪年收到的电子邮件最多?两种邮件的数量有什么变化趋势?
(2)你还能提出什么数学问题?

16.下面是红星小学2012年5月份的现金日记账,用计算器算出“结存金额”和“本月合计”。
91600 84100 83580 69000 55330 42050
30520 17320 91600 74280 17320
17.赵承羽同学参加跳远比赛的成绩如下:
171 cm
想一想,她的比赛成绩应该是多少?用5次的平均成绩合适吗?
(170+168+171+167+169)÷5=845÷5=169(cm)
不合适,因为跳远比赛是取成绩最好的一次作为比赛成绩。
18.把一个等边三角形分成4个相等的小的等边三角形。在右边的图里画一画。
19.(1)李逸只有15元,她能买哪两本书?
(2)张波付给售货员16元,他可能买了哪两本书?
(1)15元可以买6.95元和7.39元的书 
6.95+7.39=14.34(元) 
也可以买6.95元和7.88元的书 
6.95+7.88=14.83(元)
(2)他可能买7.39元和8.40元的书 7.39+8.40=15.79(元) 
也可能买7.39元和7.88元的书 7.39+7.88=15.27(元)
20.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人?
假设9个组全是3人一组的艺术类 9×3=27(人) 37-27=10(人)
科技类:10÷(5-3)=5(组) 5×5=25(人)
艺术类:9-5=4(组) 4×3=12(人)
21.在□里填上合适的数。
8
7
3
7
1
7
5
0
9
1