人教版六年级数学下册同步练习-4.1.1 比例的意义（含答案)

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4.1.1 比例的意义
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________

【口算堂堂练】
0.3×0.4＝ 6÷0.1＝ 1÷×＝ 398×7≈ 4×0.27×25＝
＋＝ 3.39÷339＝ 99÷×0＝ 1.8＋20%＝ 3.14×50=

一、选择题。
1．与：组成比例的是（ ）。
A．： B．5：6 C．6：5
2．以下不能和10、20、30三个数一起组成一个比例的是（ ）。
A．15 B．40 C．60 D．
3．下面每组中的四个数能组成比例的是(?? ? )。
A．2，3，5，9??? B．1.2，0.2，18，3 C．,12,8
二、填空题。
4．用4、6、8、12组成一个比例是_________________（写出一个即可）。
5．在2：5和：0.2和：三个比中，与：能组成比例的一个比是______。
6．：的比值是_____，10：12的比值是_____．因为这两个比的比值_____，所以这两个比_____（可以/不可以）组成比例．
7．写出比值是的两个比：_____:_____和_____:_____，组成的比例是_____。
8．小明买同一种练习本，第一次用4.8元买了6本，第二次用8元买了10本。
（1）第一次和第二次所用钱数的比是_______，比值是_______。第一次和第二次所买本数的比是_______，比值是_______。这两个比能组成比例吗？为什么？
______________。
第一次所用钱数与买的本数的比是_______，比值是_______。第二次所用钱数与买的本数的比是_______，比值是_______。这两个比能组成比例吗？为什么？
______________。
9．比和比例的区别是：（1）比是表示_______；（2）比例是表示_______。
三、判断题。
10．已知三个数2、4、6，再加上一个数组成比例，这个数只能是3。（ ）
11．5:35＝1:7，还可以写成＝。（ ）
12．表示两个得数相等的式子叫做比例。（ ）
四、计算题。
13．下面各组比中，哪些能组成比例？把组成的比例写出来。
（1）8:4和32:16 （2）:和10:8
（3）0.3:0.1和: （4）:和:
14．下面哪些组中的数可以组成比例？把组成的比例写出来。
（1）4，20，5和1 （2）3，8，40和15
（3）2，0.6，5和2.5 （4），，30和24
五、解答题。
15．根据题意，写出比例式。
（1）6与x的比等于8与16的比。
（2）与y的比值就是0.45∶9的比值。
16．先填表，再回答下面各题 ．
行驶的路程（千米） 所用时间（时） 行驶的路程和时间的比
第一天 270 6
第二天 315 7
（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来 ．
（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来。






参考答案
【口算堂堂练】0.12；60；1；2800；27；
；0.01；0；2；157
1．C
2．B
3．B
4．4:6=8:12
5．：
6． 相等 可以
7．8（答案不唯一） 10（答案不唯一） 16（答案不唯一） 20（答案不唯一） 8:10＝16:20（答案不唯一）
8．（1）4.8:8 6:10 能 4.8:8=6:10
（2）4.8:6 8:10 能 4.8:6＝8:10
9．两个数相除 两个比相等一个等式
10．×
11．√
12．×
13．（1）能 8:4＝32:16
（2）不能
（3）能 0.3:0.1＝:
（4）不能
14．（1）组成的比例不唯一，如20:5＝4:1
（2）组成的比例不唯一，如15:3＝40:8
（3）不能组成比例
（4）组成的比例不唯一，如:＝24:30
15．（1）6：x=8：16 （2）：y=0.45∶9
16．（1）能，270∶6=315∶7 ． ∵270∶6=45，315∶7=45，比值相等，∴能组成比例 ．
（2）能，270∶315=6∶7 ． ∵270∶315=6∶7= ，比值相等，∴能组成比例 ．









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