六年级数学上册试题 一课一练4.20《可能性大小》习题3-浙教版（2课时无答案）

4.20《可能性大小》习题3
第一课时
一、填空题。
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到红球的可能性是（ ）。

1题图 2题图
2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（ ），双数朝上的可能性是（ ）。如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（ ）。
3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（ ），积是单数的可能性是（ ）。
4、小红和小华同时各掷一个骰子。
⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（ ）；
⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（ ）；
⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（ ）；
⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（ ）。
二、判断题。
1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率
80%，这一天一定会下雨。 （ ）
2、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 。 （ ）
3、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 。李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。 （ ）
三、动手操作题。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。
2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。
3、使指针停在黄色区域的可能性是 ,停在蓝色区域的可能性是。 4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题 第2题 第3题 第4题
四、解决问题。
1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？
⑵说说你的想法？
2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。 两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？
②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。
3、甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上，如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜。

个游戏公平吗？为什么？
⑵现在有以下几种猜数方法，你觉得哪种对双方都公平？说明理由。
A、大于3的数 B、不小于3的数 C、单数 D、是3的倍数
4、用硬纸板制作幸运大转盘，涂上不同的颜色或写上不同的数字（如图），再转一转，把结果记录下来。你发现了什么？


第二课时
一、填空。
1．口袋里有6个标有数字1，2，3，4，5，6的小球。
（1）任意摸出一个球，有（ ）种可能结果，每种结果出现的可能性都是（ ）。
（2）任意摸出一个球，是单数的可能性是（ ），是双数的可能性是（ ）,小于3的可能性是（ ），大于3的可能性是（ ）。
（3）任意摸出两个球，两数和有（ ）种可能；两数和是单数的可能性是（ ），是双数的可能性是（ ）；大于6的可能性是（ ），小于6的可能性是（ ）。
2．有4张分别写着数字5，6，7，8的卡片，其中6是幸运号。
（1）阳阳任意抽取一张，他抽到6的可能性是（ ），大于6的可能性是（ ）。
（2）如果阳阳抽走了8，剩下的由丽丽任意抽取一张，她抽到6的可能性是（ ）。
3．有黑桃、红桃、梅花、方片4张“A”，小明任意摸一张，有几种可能性？每张的可能性是（ ）。
4．有红桃13张牌，任意摸一张，有（ ）种可能性；每张的可能性是（ ）。
二、
1．口袋里有红色和绿色两个正方体木块，有黄色、蓝色和白色的3个小球。

（1）任意摸出一个正方体木块和一个球，有（ ）种可能性，用简单的方法表示出来（连线）。
（2）摸到红木块的可能性是（ ）。
（3）摸到绿木块和黄球、白球的可能性是（ ）。
（4）摸到红木块和黑球的可能性是（ ）。
2．这个正方体木块的六个面上的数字分别是1个1，两个2，三个3．
（1）掷一次，得到l，2，3的可能性分别是（ ）；
（2）掷一次，得到单数的可能性是（ ）；
（3）你还能提哪些可能性问题？


三、小丽有3张数字卡片2，4，9，小雨有3张数字卡片3，5，7，每次抽出一张，谁大谁胜出。
1．小丽胜的可能性是多少？小雨胜的可能性是多少？
2．这个游戏规则公平吗？小雨一定会胜吗？
3．修改游戏规则，使比赛公平。