(共24张PPT)
5.2 三角形的分类
学习目标
1.理解分类要按同一标准,会把三角形按角和边进行分类。
2.掌握各类三角形的特点,并能正确辨认和区分。
3.培养学生的分析、辨识能力。
学习重点
掌握三角形的不同分类方法。
学习难点
理解等边三角形和等腰三角形之间的关系。
一、复习导入
下面的角是什么角?
问题
我们学过哪几种角?
锐角
直角
钝角
请看得到的是什么图形?
三角形!
今天我们就来学习三角形的分类。
二、自主探究
5
给三角形分类
有的三角形有一个钝角,两个……
有的三角形3个
角都是锐角。
怎么分呢?
你发现了什么?
可以按照角来分。
观察下面一些三角形,你能按角的特点将它们分下类吗?
这些三角形有一个直角和两个锐角。
还有全部都是锐角的。
剩下的三角形有一个钝角和两个锐角……
大家分的很好!我们把三角形按角分可以分为以下几类。
直角三角形
1个直角,2个锐角
锐角三角形
3个锐角
钝角三角形
1个钝角,2个锐角
小
结
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
把所有三角形作为一个整体,上面每种三角形作为这个整体的一部分,可以用右图来表示它们之间的关系。
除了按角分类,还有别的分法吗?
量一量这个直角三角形的直角边和斜角边。
比一比,你发现了什么?
两条直角边的长度都小于斜边长度。
还可以按三角形的边来分。
观察下面一些三角形,说说它们的边有哪些不同呢?
这个三角形的边都相等。
它们只有两条边相等。
它的三条边都不相等……
我们把三角形按边分可以分为以下几类。
三条边相等
等边三角形(正三角形)
等腰三角形
两条边相等
三条边都不等
量一量等腰三角形和等边三角形的各个角。
腰
腰
底
边
边
边
顶角
底角
底角
你发现了什么?
等腰三角形
等边三角形
(也叫做正三角形)
等腰三角形两个底角相等,
等边三角形三个角都相等。
也是等腰三角形。
你能找到我们生活中等腰三角形和等边三角形吗?
(1)按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
(2)等腰三角形的两个底角( ),两腰( )。
(3)( )条边都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做( )三角形。
锐角
直角
钝角
相等
相等
三
正
在下面的点子图上画三角形。
三、巩固深化
1.判断。
(1)任何一种三角形中,至少有两个角是锐角。( )
(2)等腰三角形一定是锐角三角形。( )
(3)等边三角形一定是等腰三角形。( )
(4)等边三角形既是锐角三角形也是等腰三角形。( )
√
×
√
√
四、课堂小结
三角形的分类
五、课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本节课,我引导学生在小组合作中交流,对三角形进行分类,学生在分的过程中了解了各类三角形的特征。这样的学习过程很符合学生的思维发展,促使他们以一种积极的心态去学习。
整个教学过程始终围绕教学目标展开,层次清晰,环节紧凑。培养了学生与他人合作的能力,让不同的学生在合作的过程中得到了不同的发展。