26＊方帽子店 课件 (共43张)

(共43张PPT)
方帽子店


26
部编版·三年级语文下册
激趣导入
同学们你们
在生活中活中见
到过方帽 子吗？
你 们能想象得到戴上方帽子是一种什么样的体验吗？今天我们就去一家方帽子店去看一看，了解一下它背后的故事。

看图片说说自己的感受
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
想一想方帽子舒服吗？故事是怎样描述人们戴着方帽子的感觉的？
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！

看到课文题目你有什么疑问吗？
（1）为什么这个商店要卖方形的帽子?
（2）这个方帽子店后来怎么了?
初读课文
施雁冰 1947年毕业于
上海新陆师范。历任新陆师范文
书，上海第一师范附小教导主任，
少年儿童出版社少年文艺科副
科长、文艺编辑室主任，《儿童文学选刊》主编，编审。
著有长篇小说《初夏奏鸣曲》童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》等。


快速浏览课文，看看孩子们尝试着做出了什么样的帽子？
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
字词学习
橱 窗
能 改
香 蕉
扣 在 头 上
嚷 嚷 着
圆 筒 形
古 董
chú
ɡǎi
jiāo
kòu
rānɡ
tǒnɡ
dǒnɡ
多音字
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
叫嚷 大吵大嚷
生字归类
左右 结构
上下 结构
橱
改
扣
嚷
蕉
筒
董
rānɡ
rǎnɡ
rǎnɡ

识字方法
熟字加偏旁：
木
+
厨
=
橱
艹
+
同
=
筒
艹
+
焦
=
蕉
艹
+
重
=
董
扌
+
口
=
扣

字意：
组词：
造句：
chú
部首
结构
笔画
橱
左右
16
木
放置衣物等的家具，前面有门
书橱
衣橱
碗橱
她好不容易将散成一地、七零八落的衣服全部挂回衣橱。

字意：
组词：
造句：
ɡǎi
部首
结构
笔画
改
左右
7
己
①改变；更改②修改；变动③使错误变为正确。
改头换面改文章
改正
发现错误要学会及时改正。

字意：
组词：
造句：
jiāo
部首
结构
笔画
蕉
上下
15
艹
香蕉，多年生草本植物，果肉软而香甜，是常见的水果。
香蕉
芭蕉
美人蕉
我喜欢吃水果，尤其喜欢香蕉。

字意：
组词：
造句：
kòu
部首
结构
笔画
扣
左右
6
扌
①衣服等上面用来固定或合拢的物件；②用圈、环等套住或拴住。
纽扣
扣上
死扣
扣押
母亲的牵挂，就像衣领上小小的纽扣，等到失去了，你才会注意。

字意：
组词：
造句：
rǎnɡ
部首
结构
笔画
嚷
左右
20
口
①喧哗；吵闹。②声张；把内部情况传出去。
乱嚷嚷
嚷嚷出去
这件事嚷嚷出去，对谁都没有好处。

字意：
组词：
造句：
liù
部首
结构
笔画
溜
左右
13
氵
①滑行；往下滑②光滑；平滑③偷偷地走开④顺着；沿着。
溜冰
滑溜
溜走
溜边
海豚身体上,滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的。而是富有弹性的。

字意：
组词：
造句：
tǒnɡ
部首
结构
笔画
筒
上下
12
竹
①粗大的竹管②形状像竹筒的器物。
竹筒
笔筒
万花筒
长筒靴
我喜欢带子一直能系到靴口的长筒靴。

字意：
组词：
造句：
dǒnɡ
部首
结构
笔画
董
上下
12
艹
①监督管理②姓。
董事会
董事长
董事会是由某些企业或学校、团体等由董事组成的领导机构。
课文是按照什么顺序写的呢，又可以划分为几个部分。



第一部分（1-4自然段）：方帽子和方帽子店的情况。
第二部分（5-14自然段）：方帽子不舒服，孩子们创造出圆的、尖的。香蕉形的帽子。
第三部分（15-20自然段）：方帽子店终于被新式的帽子店打垮，淘汰了。

理解感悟
自由读课文1-6自然段，想一想：
（1）这家帽子店为什么只做方帽子，从来没有做过别的帽子？用直线画出相关的语句。
我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。

它们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？ 真不舒服！大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”
（2）人们戴着方帽子舒服吗？为什么还要戴呢？用曲线画出相关的语句。

深入理解
小组合作学习 7-10自然段,想一想:
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮.
（1）小孩子们喜欢戴方帽子吗? 他们是怎么说的,怎么做的?

“假如我们用布做成真的帽子”
“那戴在头上就更舒服了.”
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服.
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的。
（2）说一说,除了圆的、香蕉形的、圆筒形的帽子,你还能想出什么式样的帽子?
3.自由读课文17-20自然段,想一想:
（1）后来的人们还喜欢方帽子吗? 从哪里可以看出来。

路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……

方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了？
圆形帽顺应时代变化，符合人们要求，戴着舒服，还漂亮；方形帽不能顺应时代发展，既不舒服，也不好看，到最后只能被淘汰。
思考


日子一天天地过去，世界一天天在改变，我们的思想观念也应该跟着转变。
读了这一篇故事，你懂得了什么道理?
《方帽子店》讲的是一家方帽子店，卖的全是不舒服的方帽子，后来孩子们想办法创造出的各式各样既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，方帽子变成了古董。这个故事告诉我们：陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西替代的道理。
主题概括



生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的。当地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶，就会饿死，也无法繁殖后代。有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉。所以现在只剩下颈长的长颈鹿。
自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
课外延伸
小知识：长颈鹿的演变
一、选字填空。
扣 叩 寇?
日（ ）?
（ ）谢?
纽（ ）


筒 统 桶?
（ ）一?
木（ ）?
圆（ ）
懂 董 动?
（ ）事?
古（ ）?
（ ）物


焦 蕉 教?
香（ ）?
（ ） 急?
（ ）学
蕉
焦
教
寇
叩
扣
统
桶
筒
懂
董
动
1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。
（ ）
二、 根据意思写词语。
2.形容又多又密。（ ）
3.指多种不同的式样、种类或方式。
（ ）
人山人海
密密麻麻
各式各样
三、照样子写词语 。
1.密密麻麻（AABB式）： （ ） （ ）
2.各种各样（ABAC式）：
（ ） （ ）
许许多多
高高兴兴
自言自语
一心一意
谢谢观看