苏科版七年级生物下册第4单元环境中生物的统一性练习题（附答案）
文档属性
| 名称 | 苏科版七年级生物下册第4单元环境中生物的统一性练习题（附答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 254.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-16 11:36:18 | ||
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文档简介
苏科版七年级生物下册第4单元环境中生物的统一性
一、选择题
人体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
胃在消化食物过程中不停地收缩和蠕动，这说明了构成胃的组织主要是（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
血液属于（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
洋葱根尖细胞分裂后，新细胞中细胞核内的遗传物质（ ）
A. 比原细胞多了一倍 B. 比原细胞少了一半
C. 和原细胞一样 D. 和原细胞没有可比性
吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（ ）
A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 上皮组织、营养组织、输导组织
西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（ ）中含有较多的糖分．
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞液 D. 细胞壁
克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（ ）
A. 变异现象是普遍存在的 B. 遗传信息存在于细胞核
C. 亲代传给子代的是基因 D. 基因有显性和隐性之分
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）
A. c→d→a→b B. a→b→c→d C. a→d→b→c D. a→c→d→b
如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（ ）
A. a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程
C. c是胚胎的发育 D. d是新生命的开始
杜鹃花和杜鹃鸟体内细胞中都有的能量转换器是（ ）
A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体
下列全为单细胞的一组生物是（ ）
A. 酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵
B. 酵母茵、衣藻、眼虫、草履虫
C. 酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫
D. 衣藻、油菜、变形虫、草履虫
克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传
C. 能控制物质进出 D. 可将光能转变成化学能
鼠妇、老鼠、袋鼠，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条，主要是因为芽中有（ ）
A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 机械组织
完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（ ）
A. 机械组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织
如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为（ ）?
A. ②③①④ B. ①②③④ C. ②④①③ D. ②③④①
动物细胞一般不能进行光合作用，是因为不具有（ ）
A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核
从生物体的结构层次分析，下图中与其它三者不同的是（ ）
A. B. C. D.
比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
制做植物细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 生理盐水 B. 酒精 C. 碘酒 D. 清水
二、非选择题
下图表示制作洋葱鳞片叶表皮临时装片的过程。分析回答：
→→→
滴加A液体取材盖盖玻片染色
（1）图中滴加的A液体是___________。
（2）盖盖玻片时，使它的一侧先接触水滴，然后缓慢放平。
这样做的目的是避免盖玻片下面出现__________。
（3）染色时滴加的试剂是_________，最容易被染上颜色的是细胞中的__________。
（4）在显微镜下观察临时装片，若目镜为16×、物镜为10×，
则显微镜的放大倍数为_________。
（5）某同学在显微镜下观察到比较模糊的物象，
此时他应通过转动______________（填“细准焦螺旋”或“转换器”），才能看到较为清晰的物象。
用显微镜来观察，你可以发现很多肉眼看不到的事物，以下是显微镜下奇妙的微观世界。请据图回答：
（1）显微镜对光时，转动转换器，使_________（“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
（2）图1中，起放大作用的结构有______（填标号）。
（3）图2中______是植物细胞，植物绿色部分细胞中具有__________，可以进行_____制造有机物，因此绿色植物在生物圈中扮演的角色是_______。
（4）图3是叶片下表皮的气孔，它是由一对半月形的___________围成的空腔。
（5）图4是显微镜下的血细胞，其中数量最多的是[①]_________，它的功能是________。当人体有炎症时，数量高于正常值的是[ ]________。
如图，a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野，请据图分析回答：
组合序号 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 16×
（1）视野a应是小明使用组合序号______观察到的结果。
（2）视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不动，移动玻片后，
污点仍在原处，请你帮小明判断，污点最可能出现在______上。
（3）小明发现视野b效果不理想，他想重做一张装片，则在重做相同类型的装片时， 小明应特写注意以下哪一步骤的操作，才能避免出现视野b中的不理想现象______
A．取样 B．涂抹 C．盖盖玻片 D．滴稀碘液。
请根据图回答问题。
（1）图中表示植物细胞的是图______．
（2）植物细胞和动物细胞相比，具有相同的基本结构：
②______、③______、和④______．除此之外，
植物细胞一般还具有①______、 ⑤______、和?⑥______．
（3）细胞生命活动的控制中心是______．（填结构名称）
（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），
这种物质主要存在于烟草细胞的______中。（填结构名称）
（5）绿色植物进行光合作用的场所是______．（填结构名称）
如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题：
（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③______。
（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①______。
（3）②______和①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。
（4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④______组织。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为______→组织→器官→个体。
参考答案
一选择题
1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】A
6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C
11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】A 15.【答案】B
16.【答案】A 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】D 20.【答案】D
二非选择题
21.【答案】
（1）清水 （2）气泡 （3）碘液；细胞核
（4）160倍 ?（5）细准焦螺旋
22.【答案】
（1）低倍
（2）①④
（3）B 叶绿体 光合作用 生产者
（4）保卫细胞
（5）红细胞 运输氧 [②]白细胞
23.【答案】
（1）2 （2）物镜 （3）C
24.【答案】
（1）乙；（2）细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；叶绿体；
（3）④细胞核；（4）液泡；（5）叶绿体。
25.【答案】
（1）根； （2）叶； （3）茎； （4）营养； （5）细胞
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一、选择题
人体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
胃在消化食物过程中不停地收缩和蠕动，这说明了构成胃的组织主要是（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
血液属于（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
洋葱根尖细胞分裂后，新细胞中细胞核内的遗传物质（ ）
A. 比原细胞多了一倍 B. 比原细胞少了一半
C. 和原细胞一样 D. 和原细胞没有可比性
吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（ ）
A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织 D. 上皮组织、营养组织、输导组织
西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（ ）中含有较多的糖分．
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞液 D. 细胞壁
克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（ ）
A. 变异现象是普遍存在的 B. 遗传信息存在于细胞核
C. 亲代传给子代的是基因 D. 基因有显性和隐性之分
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）
A. c→d→a→b B. a→b→c→d C. a→d→b→c D. a→c→d→b
如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（ ）
A. a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程
C. c是胚胎的发育 D. d是新生命的开始
杜鹃花和杜鹃鸟体内细胞中都有的能量转换器是（ ）
A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体
下列全为单细胞的一组生物是（ ）
A. 酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵
B. 酵母茵、衣藻、眼虫、草履虫
C. 酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫
D. 衣藻、油菜、变形虫、草履虫
克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）
A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传
C. 能控制物质进出 D. 可将光能转变成化学能
鼠妇、老鼠、袋鼠，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条，主要是因为芽中有（ ）
A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 机械组织
完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（ ）
A. 机械组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织
如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为（ ）?
A. ②③①④ B. ①②③④ C. ②④①③ D. ②③④①
动物细胞一般不能进行光合作用，是因为不具有（ ）
A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核
从生物体的结构层次分析，下图中与其它三者不同的是（ ）
A. B. C. D.
比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
制做植物细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴（ ）
A. 生理盐水 B. 酒精 C. 碘酒 D. 清水
二、非选择题
下图表示制作洋葱鳞片叶表皮临时装片的过程。分析回答：
→→→
滴加A液体取材盖盖玻片染色
（1）图中滴加的A液体是___________。
（2）盖盖玻片时，使它的一侧先接触水滴，然后缓慢放平。
这样做的目的是避免盖玻片下面出现__________。
（3）染色时滴加的试剂是_________，最容易被染上颜色的是细胞中的__________。
（4）在显微镜下观察临时装片，若目镜为16×、物镜为10×，
则显微镜的放大倍数为_________。
（5）某同学在显微镜下观察到比较模糊的物象，
此时他应通过转动______________（填“细准焦螺旋”或“转换器”），才能看到较为清晰的物象。
用显微镜来观察，你可以发现很多肉眼看不到的事物，以下是显微镜下奇妙的微观世界。请据图回答：
（1）显微镜对光时，转动转换器，使_________（“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
（2）图1中，起放大作用的结构有______（填标号）。
（3）图2中______是植物细胞，植物绿色部分细胞中具有__________，可以进行_____制造有机物，因此绿色植物在生物圈中扮演的角色是_______。
（4）图3是叶片下表皮的气孔，它是由一对半月形的___________围成的空腔。
（5）图4是显微镜下的血细胞，其中数量最多的是[①]_________，它的功能是________。当人体有炎症时，数量高于正常值的是[ ]________。
如图，a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野，请据图分析回答：
组合序号 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 16×
（1）视野a应是小明使用组合序号______观察到的结果。
（2）视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不动，移动玻片后，
污点仍在原处，请你帮小明判断，污点最可能出现在______上。
（3）小明发现视野b效果不理想，他想重做一张装片，则在重做相同类型的装片时， 小明应特写注意以下哪一步骤的操作，才能避免出现视野b中的不理想现象______
A．取样 B．涂抹 C．盖盖玻片 D．滴稀碘液。
请根据图回答问题。
（1）图中表示植物细胞的是图______．
（2）植物细胞和动物细胞相比，具有相同的基本结构：
②______、③______、和④______．除此之外，
植物细胞一般还具有①______、 ⑤______、和?⑥______．
（3）细胞生命活动的控制中心是______．（填结构名称）
（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），
这种物质主要存在于烟草细胞的______中。（填结构名称）
（5）绿色植物进行光合作用的场所是______．（填结构名称）
如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题：
（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③______。
（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①______。
（3）②______和①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。
（4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④______组织。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为______→组织→器官→个体。
参考答案
一选择题
1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】A
6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C
11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】A 15.【答案】B
16.【答案】A 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】D 20.【答案】D
二非选择题
21.【答案】
（1）清水 （2）气泡 （3）碘液；细胞核
（4）160倍 ?（5）细准焦螺旋
22.【答案】
（1）低倍
（2）①④
（3）B 叶绿体 光合作用 生产者
（4）保卫细胞
（5）红细胞 运输氧 [②]白细胞
23.【答案】
（1）2 （2）物镜 （3）C
24.【答案】
（1）乙；（2）细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；叶绿体；
（3）④细胞核；（4）液泡；（5）叶绿体。
25.【答案】
（1）根； （2）叶； （3）茎； （4）营养； （5）细胞
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