沪科版七下册：10.4 平移 学案（无答案）

平移
【学习目标】
通过实例认识平移，理解平移的概念和平移的性质。
【学习重难点】
1．探索并理解平移的性质。
2．对平移的认识和性质的探索。
【学习过程】
一、自主学习
1．什么是平移？
2．与原图形相比平移后的图形哪些发生了改变？什么没有改变？根据自己的操作你能得出平移有哪些性质吗？
3．你能举出生活中一些平移的实例吗？
二、合作探究
仔细观察，回答问题：
1．这些图案有什么共同特点？
平移定义：__________________________________________________________________。
其中原图形中的点A平移后成为点_______，我们把这样的两点叫做______________。线段AB和线段A’B’叫做对应线段，∠A和∠A’叫做对应角。
注意：平移时原图形上的所有点都沿同一个方向移动相同的距离。
2．连接对应顶点的线段的位置、大小有怎样的关系？
对应线段和对应角有怎样的关系？
3．平移的性质：
（1）平移只改变图形的______________，不改变图形的______________；
（2）连接对应点的线段_____________________。
（3）对应线段平行（或共线）且相等，对应角相等。
【达标检测】
1．下图中的变换属于平移的有哪些？
2．如右图，能由△AOB平移而得的图形是哪个？