四年级下册科学学案-7.3 飞行的秘密- 大象版（无答案）

飞行的秘密
【学习目标】
1．能通过多种途径搜集事实与证据。
2．能用小论文的形式总结研究成果。
3．了解一些浅显的飞行原理。
【学习重难点】
通过多种途径搜集自己所要的资料。
【学习过程】
（一）飞机怎样飞行
（师生一起动手、交流。）
1．飞机怎样飞行？请通过多种途径，搜集有关飞机的事实与证据。
2．请按照下列步骤制作飞机模型。
3．请通过做实验、请教他人、自主查阅资料等方式获取“飞机怎样飞行”
的相关知识。
4．做实验，研究机翼的作用。
（1）用电风扇作为风源。
（2）观察机翼在气流中的变化。
5．整理你搜集到的事实与证据，总结出研究结果，写在“小科学家记录本”上。
（二）拓展活动——其他物体怎样飞行
1．制作水气火箭
2．制作飞行的气球
3．放风筝
（三）阅读飞行史
自由阅读课文内容飞行史，回答下面问题：
1．1903年（ ）兄弟完成人类历史上的第一次动力飞行。
2．观看有关飞行史的视频，对学生进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情。
（四）拓展延伸
1．课外再制作一个飞机模型，和父母交流、探讨飞机的用途还有哪些？
2．办个飞行博览会，请老师和同学们来参观。