人教版必修二曲线运动第五章第二节平抛运动课件(24张)

文档属性

名称 人教版必修二曲线运动第五章第二节平抛运动课件(24张)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2020-03-16 23:58:49

图片预览

文档简介

(共23张PPT)

第五章第二节 平抛运动

请你来摧毁敌船吧!
引入
喷出的水流
投出的炸弹
它们的运动有什么样的共同点呢?
特点:
一、平抛运动
定义:以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只受重力作用下的运动叫平抛运动。
①具有水平的初速度;

②只受重力的作用
v0
G
想一想:你知道的平抛运动还有那些呢?跟大家交流一下吧!
理想化模型

(2)特点:

①具有水平的初速度;

②只受重力的作用。
一、平抛运动
(1)定义:以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只受重力作用下的运动叫平抛运动。
(3)运动性质:
加速度为g的匀变速曲线运动

二、平抛运动的研究方法
平抛运动是曲线运动,那么我们应该采取什么样的方法来研究平抛运动呢?
化曲为直—运动的分解—等效替代
平抛运动可以分解为哪两个方向上的直线运动?
现象?
结论?
实验实录
结论:竖直方向做自由落体运动

实验探究
平抛运动和自由落体运动的频闪照片

平抛运动等效为:
竖直方向:
自由落体运动
水平方向:
匀速直线运动



A

Y


X
O


y
x



1、位移
(x,y)
S
α
三、平抛的运动规律
如何求位移大小?
如何求位移的方向?
小球以初速度V0从O点水平抛出,经过时间t后:


vy


vx
vA

A

Y


X
O



2、速度
三、平抛的运动规律
如何确定速度的大小和方向?


vy


vx
vA



A

Y


X
O


y
x



(x,y)
S
α
竖直方向:
水平方向:
合位移:
合速度:
1、分运动规律
2、合运动规律
3、轨迹方程
三、平抛运动的规律
知识拓展
同一高度以不同的速度水平抛出的两个质量不同的石头,落地的时间是否相同?
抛出的水平距离是否相同?
归纳:
1、平抛运动落地时间:
由高度h决定,与初速度v0无关
2、平抛运动水平距离:
由高度h和初速度v0共同决定
(1)小球的运动时间
(2)小球的着地速度大小
(3)小球的水平位移大小
(4)从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力,取g=10m/s2)

在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球,求:


活学活用
解:
(1) 小球在空中飞行的时间t取决于竖直高度
由 得:


(1)小球的运动时间
(2)小球的着地速度大小
(3)小球的水平位移大小
(4)从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力,取g=10m/s2)

在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球,求:
(2)水平方向:
竖直方向:
着地速度:
(3)由于小球在水平方向做匀速运动,则

(1)小球的运动时间
(2)小球的着地速度大小
(3)小球的水平位移大小
(4)从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力,取g=10m/s2)

在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球,求:


VO

mg








Vx
Vy
v
t
(4)位移大小:


VO

mg


o






h
Sx
s
t

(1)小球的运动时间
(2)小球的着地速度大小
(3)小球的水平位移大小
(4)从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力,取g=10m/s2)

在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球,求:
一架飞机水平匀速飞行.从飞机上每隔相等时间释放一个铁球.若不计空气阻力,从地面上观察这些球( )
A.在空中任意时刻总是排成抛物线;它们的落地点是等间距的 B.在空中任意时刻总是排成抛物线;它们的落地点是不等间距的 C.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线;它们的落地点是等间距的 D.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线;它们的落地点是不等间距的

C

知识反馈
动画模拟


再来试一试吧!

学以致用
一、平抛运动
1、定义:   
2、特点:初速度方向为水平
只受重力作用
3、运动性质:匀变速曲线运动
三、平抛运动的规律
这节课我学到了什么?
竖直方向:
水平方向:
合位移:
合速度:
1、分运动规律
2、合运动规律
3、轨迹方程
二、研究方法
以直代曲、等效替代

我的收获
自主探究作业
1、课后练习3、5、6
2、请思考(查阅资料)平抛在生产生活中还有哪些应用吧?
3、如果将物体与水平方向成一定角度斜向上抛出,应如何研究物体的运动?
























































































































































































































谢谢!