章末质量检测卷(三)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角是135°,则y等于( )
A.1 B.-1
C.5 D.-5
解析:选D 因为倾斜角为135°,所以k=tan 135°=-1.所以kAB==-1,所以y=-5.
2.过点P(4,-1),且与直线3x-4y+6=0垂直的直线方程是( )
A.4x+3y-19=0 B.4x+3y-13=0
C.3x+4y-16=0 D.3x+4y-8=0
解析:选B 因为3x-4y+6=0的斜率为,所以与其垂直的直线的斜率为-.故所求直线的方程为y+1=-(x-4),即4x+3y-13=0.
3.若三点A(4,3),B(5,a),C(6,b)共线,则下列结论正确的是( )
A.2a-b=3 B.b-a=1
C.a=3,b=5 D.a-2b=3
解析:选A 若A,B,C三点共线,则kAB=kBC,即=,即a-3=b-a,所以2a-b=3.
4.若直线l1与直线l2:3x+2y-12=0的交点在x轴上,并且l1⊥l2,则l1在y轴上的截距是( )
A.-4 B.4
C.- D.
解析:选C 因为l1⊥l2,所以k1k2=-1.所以k1=.设l1的方程为y=x+b.由得y=+b=0.所以b=-,故选C.
5.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y轴上的截距为,则实数m,n的值分别为( )
A.4和3 B.-4和3
C.-4和-3 D.4和-3
解析:选C 由题意知:-=-,即3m=4n,且有-=,∴n=-3,m=-4.
6.直线l过点(-3,0),且与直线y=2x-3垂直,则直线l的方程为( )
A.y=-(x-3) B.y=-(x+3)
C.y=(x-3) D.y=(x+3)
解析:选B 因为直线y=2x-3的斜率为2,所以直线l的斜率为-.又直线l过点(-3,0),故所求直线的方程为y=-(x+3),故选B.
7.直线y=ax+的图象可能是( )
解析:选B 根据斜截式方程知,斜率与直线在y轴上的纵截距同正负.
8.点P(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点是( )
A.(-6,8) B.(-8,-6)
C.(6,8) D.(-6,-8)
解析:选D 设点P(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点为P1(x1,y1).由对称的概念,知PP1的中点M在对称轴5x+4y+21=0上,且PP1与对称轴垂直,
则有解得
所以P1(-6,-8).故选D.
9.当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+2a+1=0恒过的定点是( )
A.(2,3) B.(-2,3)
C. D.(-2,0)
解析:选B 将直线方程化为a(x+2)+(-x-y+1)=0,则直线恒过两直线x+2=0与-x-y+1=0的交点,
解方程组得
即直线过定点(-2,3).
10.直线l过点A(3,4)且与点B(-3,2)的距离最远,那么l的方程为( )
A.3x-y-13=0 B.3x-y+13=0
C.3x+y-13=0 D.3x+y+13=0
解析:选C 由已知可得,l是过点A且与AB垂直的直线,∵kAB==,∴kl=-3,
由点斜式得,y-4=-3(x-3),即3x+y-13=0.
11.和直线3x-4y+5=0关于x轴对称的直线方程为( )
A.3x+4y+5=0 B.3x+4y-5=0
C.-3x+4y-5=0 D.-3x+4y+5=0
解析:选A 设所求直线上的任一点为(x,y),则此点关于x轴对称的点的坐标为(x,-y),因为点(x,-y)在直线3x-4y+5=0上,所以所求直线的方程为3x+4y+5=0.
12.已知点M(1,0)和N(-1,0),直线2x+y=b与线段MN相交,则b的取值范围为( )
A.[-2,2] B.[-1,1]
C. D.[0,2]
解析:选A 直线可化成y=-2x+b,当直线过点M时,可得b=2;当直线过点N时,可得b=-2.所以要使直线与线段MN相交,b的取值范围为[-2,2].
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知直线l与直线y=1,x-y-7=0分别相交于P,Q两点,线段PQ的中点坐标为(1,-1),那么直线l的斜率为 .
解析:设P(x,1),则Q(2-x,-3),将Q坐标代入x-y-7=0得,2-x+3-7=0.
∴x=-2,∴P(-2,1),Q(4,-3),
∴kl=-.
答案:-
14.已知点M(5,3)和点N(-3,2),若直线PM和PN的斜率分别为2和-,则点P的坐标为 .
解析:设P(x,y),则有解得
答案:(1,-5)
15.若过点P(1-a,1+a)与点Q(3,2a)的直线的倾斜角是钝角,则实数a的取值范围是 .
解析:k==<0,得-2
答案:(-2,1)
16.已知直线l的斜率为,且和两坐标轴围成的三角形的面积为3,则直线l的方程为 .
解析:设直线l的方程为+=1,∴|ab|=3,且-=,解得a=-6,b=1或a=6,b=-1,∴直线l的方程为+y=1或-y=1,即x-6y+6=0或x-6y-6=0.
答案:x-6y+6=0或x-6y-6=0
三、解答题(本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)已知直线l的倾斜角为135°,且经过点P(1,1).
(1)求直线l的方程;
(2)求点A(3,4)关于直线l的对称点A′的坐标.
解:(1)∵k=tan 135°=-1,
∴l:y-1=-(x-1),即x+y-2=0.
(2)设A′(a,b),
则解得a=-2,b=-1,
∴A′的坐标为(-2,-1).
18.(本小题满分12分)在x轴的正半轴上求一点P,使以A(1,2),B(3,3)及点P为顶点的△ABP的面积为5.
解:设点P的坐标为(a,0)(a>0),点P到直线AB的距离为d.
由已知,
得S△ABP=|AB|·d= ·d=5,
解得d=2.
由已知易得,直线AB的方程为x-2y+3=0,
所以d==2,
解得a=7或a=-13(舍去),
所以点P的坐标为(7,0).
19.(本小题满分12分)一条光线从点A(2,3)出发,经y轴反射后,经过点B(4,-1),求入射光线和反射光线所在的直线方程.
解:点A(2,3)关于y轴的对称点为A′(-2,3),点B(4,-1)关于y轴的对称点为B′(-4,-1).
则入射光线所在直线的方程为AB′:=,
即2x-3y+5=0.
反射光线所在直线的方程为A′B:=,
即2x+3y-5=0.
20.(本小题满分12分)已知点A(m-1,2),B(1,1),C(3,m2-m-1).
(1)若A,B,C三点共线,求实数m的值;
(2)若AB⊥BC,求实数m的值.
解:(1)因为A,B,C三点共线,且xB≠xC,则该直线斜率存在,则kBC=kAB,即=,解得m=1或1-或1+.
(2)由已知,得kBC=,且xA-xB=m-2.
①当m-2=0,即m=2时,直线AB的斜率不存在,此时kBC=0,于是AB⊥BC;
②当m-2≠0,即m≠2时,kAB=,
由kAB·kBC=-1,得·=-1,
解得m=-3.
综上,可得实数m的值为2或-3.
21.(本小题满分12分)直线过点P且与x轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,是否存在这样的直线满足下列条件:①△AOB的周长为12;②△AOB的面积为6.若存在,求出方程;若不存在,请说明理由.
解:设直线方程为+=1(a>0,b>0),由条件①可知,a+b+=12.由条件②可得ab=6.又直线过点P,∴+=1,
联立,得解得
∴所求直线方程为+=1.
22.(本小题满分12分)已知点P(2,-1).
(1)求过点P且与原点O的距离为2的直线的方程;
(2)求过点P且与原点O的距离最大的直线的方程,并求出最大距离;
(3)是否存在过点P且与原点O的距离为6的直线?若存在,求出该直线的方程;若不存在,请说明理由.
解:(1)①当直线的斜率不存在时,方程x=2符合题意.
②当直线的斜率存在时,设斜率为k,则直线方程为
y+1=k(x-2),即kx-y-2k-1=0.
根据题意,得=2,解得k=.
则直线方程为3x-4y-10=0.
故符合题意的直线方程为x-2=0或3x-4y-10=0.
(2)过点P且与原点的距离最大的直线应为过点P且与OP垂直的直线.
则其斜率k=2,所以其方程为y+1=2(x-2),
即2x-y-5=0.
最大距离为.
(3)不存在.理由:由于原点到过点(2,-1)的直线的最大距离为,而6>,故不存在这样的直线.
第三章 3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.1 倾斜角与斜率
课时分层训练
1.直线x=1的倾斜角和斜率分别是( )
A.45°,1 B.135°,-1
C.90°,不存在 D.180°,不存在
解析:选C 作出图象,故C正确.
2.给出下列说法:
①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α<180°;
②若k是直线的斜率,则k∈R;
③任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率;
④任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角.
其中说法正确的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选C 显然①②③正确,④错误.
3.已知直线经过点A(-2,0),B(-5,3),则该直线的倾斜角为( )
A.150° B.135°
C.75° D.45°
解析:选B ∵直线经过点A(-2,0),B(-5,3),
∴其斜率kAB==-1.
设其倾斜角为θ(0°≤θ<180°),
则tan θ=-1,∴θ=135°.
4.过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为45°,则y=( )
A.- B.
C.-1 D.1
解析:选C tan 45°=kAB=,即=1,所以y=-1.
5.已知直线l经过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线l的斜率k的取值范围是( )
A.(-1,0] B.[0,1]
C.[1,2] D.[0,2]
解析:选D 由图可知当直线位于如图阴影部分所示的区域内时,满足题意,所以直线l的斜率满足0≤k≤2.故选D.
6.如图,已知直线l1的倾斜角是150°,l2⊥l1,垂足为B.l1,l2与x轴分别相交于点C,A,l3平分∠BAC,则l3的倾斜角为 .
解析:因为直线l1的倾斜角为150°,所以∠BCA=30°,所以l3的倾斜角为×(90°-30°)=30°.
答案:30°
7.一束光线射到x轴上并经x轴反射.已知入射光线的倾斜角α1=30°,则反射光线的倾斜角α2= .
解析:作出入射光线和反射光线如图所示.因为入射光线的倾斜角α1=30°,所以入射角等于60°.又因反射角等于入射角,由图易知,反射光线的倾斜角为60°+60°+30°=150°.
答案:150°
8.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标为 .
解析:设x轴上点P(m,0)或y轴上点P(0,n).由kPA=1,得==1,得m=3,n=-3.故点P的坐标为(3,0)或(0,-3).
答案:(3,0)或(0,-3)
9.已知两点A(-3,4),B(3,2),过点P(2,-1)的直线l与线段AB总有公共点,求直线l的斜率k的取值范围.
解:∵直线l与线段AB有公共点,∴直线l的倾斜角介于直线PB与PA的倾斜角之间.当l的倾斜角小于90°时,k≥kPB;当l的倾斜角大于90°时,k≤kPA.
∵kPA==-1,kPB==3,∴直线l的斜率k的取值范围是(-∞,-1]∪[3,+∞).
10.已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1).
(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?
(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?
(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?
解:(1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0,
即k==>0,
解得m>-2.
即当m>-2时,直线MN的倾斜角为锐角.
(2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0,
即k==<0,
解得m<-2.
即当m<-2时,直线MN的倾斜角为钝角.
(3)当直线MN垂直于x轴时,直线的倾斜角为直角,此时m+3=m-2,此方程无解,故直线MN的倾斜角不可能为直角.
1.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为( )
A.-2 B.0
C. D.2
解析:选B 由BC边所在直线的斜率是0,知直线BC与x轴平行,所以直线AC,AB的倾斜角互为补角,根据直线斜率的定义,知直线AC,AB的斜率之和为0.故选B.
2.已知经过点P(3,m)和点Q(m,-2)的直线的斜率等于2,则实数m的值为( )
A.-1 B.1
C.2 D.
解析:选D 由直线的斜率公式,得=2,∴m=.
3.如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
解析:选D 直线l2,l3的倾斜角为锐角,且直线l2的倾斜角大于直线l3的倾斜角,所以0<k3<k2.直线l1的倾斜角为钝角,斜率k1<0,所以k1<k3<k2.
4.若点P(x,y)在以A(-3,1),B(-1,0),C(-2,0)为顶点的△ABC的内部运动(不包含边界),则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D 根据已知的条件,可知点P(x,y)是点A,B,C围成的△ABC内一动点,那么所求的几何意义是过动点P(x,y)与定点M(1,2)的直线的斜率.由已知,得kAM=,kBM=1,kCM=.利用图象,可得的取值范围是.故选D.
5.若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)三点共线,则+的值为 .
解析:∵A,B,C三点共线,∴kAB=kAC,即=.
∴2(a+b)=ab,∴=,∴+=.
答案:
6.若三点A(3,1),B(-2,k),C(8,1)能构成三角形,则实数k的取值范围为 .
解析:kAB==,kAC===0.
要使A,B,C三点能构成三角形,需三点不共线,
即kAB≠kAC,∴≠0.∴k≠1.
答案:(-∞,1)∪(1,+∞)
7.已知实数x,y满足方程x+2y=6,当1≤x≤3时,的取值范围为 .
解析:的几何意义是过M(x,y),N(2,1)两点的直线的斜率,因为点M在函数x+2y=6的图象上,且1≤x≤3,所以可设该线段为AB,且A,B,由于kNA=-,kNB=,所以的取值范围是∪.
答案:∪
8.设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是函数y=x3的图象上任意三个不同的点.求证:若A,B,C三点共线,则x1+x2+x3=0.
证明:∵A,B,C是三个不同的点,
∴x1,x2,x3互不相等.
∵A,B,C三点共线,
∴kAB=kAC,即=,
∴=,
整理,得x+x1x2+x=x+x1x3+x,
即(x2-x3)(x1+x2+x3)=0.
∵x2≠x3,
∴x1+x2+x3=0.
课件45张PPT。第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.1 倾斜角与斜率登高揽胜 拓界展怀课前自主学习x轴 正向向上0° 正切值 tan α 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
水平达标 提升能力点此进入该word板块第三章 3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.2 两条直线平行与垂直的判定
课时分层训练
1.已知过点P(3,2m)和点Q(m,2)的直线与过点M(2,-1)和点N(-3,4)的直线平行,则实数m的值是( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
解析:选B 因为MN∥PQ,所以kMN=kPQ,即=,解得m=-1.
2.以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.以A点为直角顶点的直角三角形
D.以B点为直角顶点的直角三角形
解析:选C 如图所示,易知kAB==-,kAC==,由kAB·kAC=-1知三角形是以A点为直角顶点的直角三角形.
3.已知点A(-2,-5),B(6,6),点P在y轴上,且∠APB=90°,则点P的坐标为( )
A.(0,-6) B.(0,7)
C.(0,-6)或(0,7) D.(-6,0)或(7,0)
解析:选C 由题意可设点P的坐标为(0,y).因为∠APB=90°,所以AP⊥BP,且直线AP与直线BP的斜率都存在.又kAP=,kBP=,kAP·kBP=-1,
即·=-1,解得y=-6或y=7.所以点P的坐标为(0,-6)或(0,7).
4.已知点A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),则以A,B,C,D为顶点的四边形是( )
A.梯形 B.平行四边形
C.菱形 D.矩形
解析:选B 如图所示,易知kAB=-,kBC=0,kCD=-,kAD=0,kBD=-,kAC=,所以kAB=kCD,kBC=kAD,kAB·kAD=0,kAC·kBD=-,
故AD∥BC,AB∥CD,AB与AD不垂直,BD与AC不垂直.所以四边形ABCD为平行四边形.
5.l1过点A(m,1),B(-3,4),l2过点C(0,2),D(1,1),且l1∥l2,则m= .
解析:设l1,l2的斜率分别为k1,k2,∵l1∥l2,且k2==-1,∴k1==-1,∴m=0.
答案:0
6.已知直线l1的倾斜角为45°,直线l2∥l1,且直线l2过点A(-2,-1)和B(3,a),则实数a的值为 .
解析:∵l2∥l1,且l1的倾斜角为45°,∴kl2=kl1=tan 45°=1,即=1,∴a=4.
答案:4
7.已知A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),点D在x轴上,则当点D坐标为 时,AB⊥CD.
解析:设点D(x,0),因为kAB==4≠0,所以直线CD的斜率存在.
则由AB⊥CD知,kAB·kCD=-1,所以4·=-1,解得x=-9.
答案:(-9,0)
8.当m为何值时,过两点A(1,1),B(2m2+1,m-2)的直线:
(1)倾斜角为135°;
(2)与过两点(3,2),(0,-7)的直线垂直;
(3)与过两点(2,-3),(-4,9)的直线平行.
解:(1)由kAB==tan 135°=-1,解得m=-或m=1.
(2)由kAB=,且=3.
则=-,解得m=或m=-3.
(3)令==-2,
解得m=或m=-1.
9.直线l1经过点A(m,1),B(-3,4),直线l2经过点C(1,m),D(-1,m+1),当l1∥l2或l1⊥l2时,分别求实数m的值.
解:当l1∥l2时,
由于直线l2的斜率存在,则直线l1的斜率也存在,则kAB=kCD,即=,解得m=3;
当l1⊥l2时,
由于直线l2的斜率存在且不为0,则直线l1的斜率也存在,则kAB·kCD=-1,
即·=-1,解得m=-.
综上,当l1∥l2时,m的值为3;
当l1⊥l2时,m的值为-.
1.设点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),下面四个结论:①PQ∥SR;②PQ⊥PS;③PS∥QS;④PR⊥QS.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选C 由斜率公式知kPQ==-,kSR==-,kPS==,kQS==-4,kPR==,∴PQ∥SR,PQ⊥PS,PR⊥QS.而kPS≠kQS,∴PS与QS不平行,①②④正确,故选C.
2.经过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线平行于斜率等于1的直线,则实数m的值是( )
A.4 B.1
C.1或3 D.1或4
解析:选B 由题意,知=1,解得m=1.
3.若直线l1的斜率k1=,直线l2经过点A(3a,-2),B(0,a2+1),且l1⊥l2,则实数a的值为( )
A.1 B.3
C.0或1 D.1或3
解析:选D ∵l1⊥l2,∴k1·k2=-1,即×=-1,解得a=1或a=3.
4.如图所示,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )
A.(-3,1) B.(4,1)
C.(-2,1) D.(2,-1)
解析:选A 如图所示,因为经过三点可构造三个平行四边形,即?AOBC1,?ABOC2,?AOC3B.根据平行四边形的性质,可知B、C、D分别是点C1,C2,C3的坐标,故选A.
5.已知直线l1的斜率为3,直线l2经过点A(1,2),B(2,a),若直线l1∥l2,则a= ;若直线l1⊥l2,则a= .
解析:当l1∥l2时,=3,则a=5;
当l1⊥l2时,=-,则a=.
答案:5
6.直线l1,l2的斜率k1,k2是关于k的方程2k2-4k+m=0的两根,若l1⊥l2,则m= .若l1∥l2,则m= .
解析:由一元二次方程根与系数的关系得k1·k2=,
若l1⊥l2,则=-1,∴m=-2.
若l1∥l2则k1=k2,即关于k的二次方程2k2-4k+m=0有两个相等的实根,
∴Δ=(-4)2-4×2×m=0,∴m=2.
答案:-2 2
7.已知△ABC的三个顶点分别是A(2,2+2),B(0,2-2),C(4,2),则△ABC是 (填△ABC的形状).
解析:因为AB边所在直线的斜率kAB=
=2,CB边所在直线的斜率kCB==,AC边所在直线的斜率kAC==-,kCB·kAC=-1,所以CB⊥AC,所以△ABC是直角三角形.
答案:直角三角形
8.已知△ABC的顶点分别为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若△ABC为直角三角形,求实数m的值.
解:若∠A为直角,则AC⊥AB,
∴kAC·kAB=-1,即×=-1,解得m=-7;
若∠B为直角,则AB⊥BC,
∴kAB·kBC=-1,即×=-1,解得m=3;
若∠C为直角,则AC⊥BC,
∴kAC·kBC=-1,即×=-1,解得m=±2.
综上,m的值为-7,-2,2,3.
课件36张PPT。第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率
3.1.2 两条直线平行与垂直的判定登高揽胜 拓界展怀课前自主学习= ∥ 都有斜率 -1 -1 k1k2=-1 k1k2=-1 垂直 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
水平达标 提升能力点此进入该word板块第三章 3.2 直线的方程
3.2.1 直线的点斜式方程
课时分层训练
1.过点(4,-2),倾斜角为120°的直线方程的点斜式方程为( )
A.y-2=-(x+4)
B.y-(-2)=-(x-4)
C.y-(-2)=(x-4)
D.y-2=(x+4)
解析:选B 由题意知k=tan 120°=-,所以直线的点斜式方程为y-(-2)=-(x-4).
2.已知直线的倾斜角为60°,在y轴上的截距为-2,则此直线的方程为( )
A.y=x+2 B.y=-x+2
C.y=-x-2 D.y=x-2
解析:选D 直线的倾斜角为60°,则其斜率为,利用斜截式得y=x-2.
3.直线y-b=2(x-a)在y轴上的截距为( )
A.a+b B.2a-b
C.b-2a D.|2a-b|
解析:选C 由y-b=2(x-a),得y=2x-2a+b,故在y轴上的截距为b-2a.
4.将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为( )
A.y=-x+ B.y=-x+1
C.y=3x-3 D.y=x+1
解析:选A 将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°,得到直线y=-x,再向右平移1个单位,所得到的直线为y=-(x-1),即y=-x+.
5.若两条直线y=ax-2和y=(2-a)x+1互相平行,则实数a等于( )
A.2 B.1
C.0 D.-1
解析:选B 由a=2-a,得a=1.
6.设a∈R,如果直线l1:y=-x+与直线l2:y=-x-平行,那么a= .
解析:由l1∥l2得-=-且≠-,解得a=-2或a=1.
答案:-2或1
7.直线y=x-4在y轴上的截距是 .
解析:由y=x-4,令x=0,得y=-4.
答案:-4
8.直线y=k(x-2)+3必过定点,该定点坐标是 .
解析:将直线方程化为点斜式得y-3=k(x-2),∴过定点(2,3).
答案:(2,3)
9.求满足下列条件的m的值.
(1)直线l1:y=-x+1与直线l2:y=(m2-2)x+2m平行;
(2)直线l1:y=-2x+3与直线l2:y=(2m-1)x-5垂直.
解:(1)∵l1∥l2,∴两直线斜率相等.
∴m2-2=-1且2m≠1,∴m=±1.
(2)∵l1⊥l2,∴2m-1=.
∴m=.
10.直线l过点(2,2),且与x轴和直线y=x围成的三角形的面积为2,求直线l的方程.
解:当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经检验符合题目的要求.
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x-2),即y=kx-2k+2.
令y=0得,x=.
由三角形的面积为2,得××2=2.
解得k=.
可得直线l的方程为y-2=(x-2),即x-2y+2=0.
综上可知,直线l的方程为x=2或x-2y+2=0.
1.过点(-1,3)且平行于直线y=(x+3)的直线方程为( )
A.y+3=(x+1) B.y+3=(x-1)
C.y-3=(x+1) D.y-3=(x-1)
解析:选C 由直线y=(x+3),得所求直线的斜率等于,其方程为y-3=(x+1),选C.
2.直线l1:y=ax+b与直线l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b)在同一平面直角坐标系内的图象只可能是( )
解析:选D 对于A选项,由l1得a>0,b<0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;对于B选项,由l1得a<0,b>0,而由l2得a>0,b>0,矛盾;对于C选项,由l1得a>0,b<0,而由l2得a<0,b>0,矛盾;对于D选项,由l1得a>0,b>0,而由l2得a>0,b>0.故选D.
3.若y=a|x|与y=x+a(a>0)有两个公共点,则实数a的取值范围是( )
A.a>1 B.0C.? D.01
解析:选A y=x+a(a>0)表示斜率为1,在y轴上的截距为a(a>0)的直线,y=a|x|表示关于y轴对称的两条射线.∴当01时,有两个公共点,故选A.
4.若原点在直线l上的射影是P(-2,1),则直线l的方程为( )
A.x+2y=0 B.y-1=-2(x+2)
C.y=2x+5 D.y=2x+3
解析:选C ∵直线OP的斜率为-,又OP⊥l,∴直线l的斜率为2.∴直线的点斜式方程为y-1=2(x+2),化简,得y=2x+5,故选C.
5.与直线2x+3y+5=0平行,且与x,y轴交点的横、纵坐标之和为的直线l方程为 .
解析:设l:2x+3y+c=0,
令x=0,则y=-,令y=0,则x=-,
∴-+=,∴c=-1.
即直线l的方程为2x+3y-1=0
答案:2x+3y-1=0
6.过点(4,-3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为 .
解析:依题意设l的方程为y+3=k(x-4).
令x=0,得y=-4k-3;令y=0,得x=.
因此-4k-3=.
解得k=-1或k=-.
故所求方程为y=-x+1或y=-x.
答案:y=-x+1或y=-x
7.给出下列四个结论:
①方程k=与方程y-2=k(x+1)可表示同一直线;
②直线l过点P(x1,y1),倾斜角为90°,则其方程是x=x1;
③直线l过点P(x1,y1),斜率为0,则其方程是y=y1;
④所有的直线都有点斜式和斜截式方程.
其中正确结论的序号为 .
解析:①不正确.方程k=不含点(-1,2);②正确;③正确;④只有k存在时成立.
答案:②③
8.已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求l′的斜截式方程,使得:
(1)l′∥l,且过点(-1,3);
(2)l′∥l,且l′与两坐标轴围成的三角形的面积为4.
解:∵直线l的方程为3x+4y-12=0,
∴直线l的斜率为-.
(1)∵l′∥l,∴直线l′的斜率为-.
∴直线l′的方程为y-3=-(x+1),
即y=-x+.
(2)∵l′⊥l,∴kl′=.
设l′在y轴上的截距为b,则l′在x轴上的截距为-b,
由题意可知,S=|b|·=4,∴b=±,
∴直线l′的方程为y=x+或y=x-.
课件38张PPT。第三章 直线与方程 3.2 直线的方程
3.2.1 直线的点斜式方程登高揽胜 拓界展怀课前自主学习纵坐标b 横坐标a 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
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3.2.2 直线的两点式方程
3.2.3 直线的一般式方程
课时分层训练
1.在x轴和y轴上的截距分别为-2,3的直线方程是( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:选C 由直线的截距式方程可得+=1.
2.直线+=1,化成一般式方程为( )
A.y=-x+4 B.y=-(x-3)
C.4x+3y-12=0 D.4x+3y=12
解析:选C 直线+=1化成一般式方程为4x+3y-12=0.
3.直线+=1过第一、三、四象限,则( )
A.a>0,b>0 B.a>0,b<0
C.a<0,b>0 D.a<0,b<0
解析:选B 因为直线过第一、三、四象限,所以它在x轴上的截距为正,在y轴上的截距为负,所以a>0,b<0.
4.已知M,A(1,2),B(3,1),则过点M和线段AB的中点的直线的斜率为( )
A.-2 B.2
C. D.-
解析:选B AB的中点坐标为,即,又点M,故所求直线的斜率k==2.
5.已知过点A(-5,m-2)和B(-2m,3)的直线与直线x+3y+2=0平行,则实数m的值为( )
A.4 B.-4
C.10 D.-10
解析:选A ∵kAB=,直线x+3y+2=0的斜率为k=-,∴=-,解得m=4.
6.过点(1,3)且在x轴上的截距为2的直线方程是 .
解析:由题意知直线过点(2,0),
又直线过点(1,3),
由两点式可得,=,
整理得3x+y-6=0.
答案:3x+y-6=0
7.过点(-2,3)且在两坐标轴上截距互为相反数的直线方程为 .
解析:①过原点时,设为y=kx,则k=-,
∴y=-x;
②不过原点时,设为+=1,
∴将点(-2,3)代入得a=-5,
∴所求直线方程为3x+2y=0或x-y+5=0.
答案:3x+2y=0或x-y+5=0
8.在平面直角坐标系xOy中,若直线l1:x-2y-1=0和直线l2:2x-ay-a=0平行,则常数a的值为 .
解析:由于l1∥l2,所以1×(-a)-(-2)×2=0
且-2×(-a)-(-a)×(-1)≠0,得a=4.
答案:4
9.求与直线3x+4y+1=0平行,且在两坐标轴上的截距之和为的直线l的方程.
解:由题意,设直线l的方程为3x+4y+m=0(m≠1),令x=0,得y=-;令y=0,得x=-,所以-+=,解得m=-4,所以直线l的方程为3x+4y-4=0.
10.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0.
(1)若这两条直线垂直,求k的值;
(2)若这两条直线平行,求k的值.
解:(1)根据题意,得(k-3)×2(k-3)+(4-k)×(-2)=0,解得k=.
∴若这两条直线垂直,则k=.
(2)根据题意,得(k-3)×(-2)-2(k-3)×(4-k)=0,
解得k=3或k=5.经检验,均符合题意.
∴若这两条直线平行,则k=3或k=5.
1.经过点A(1,2),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线共有( )
A.4条 B.3条
C.2条 D.1条
解析:选B 当直线过原点时1条,不过原点时有两条,故B正确.
2.以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线的方程是( )
A.y=-3x-4 B.y=3x-4
C.y=3x+4 D.y=-3x+4
解析:选A 因为A(1,3),B(-5,1),所以线段AB的中点坐标为(-2,2),直线AB的斜率为=,所以线段AB的中垂线的斜率为-3,所以以A,B为端点的线段的垂直平分线的方程是y-2=-3(x+2),即y=-3x-4,故选A.
3.已知点M(1,-2),N(m,2),若线段MN的垂直平分线的方程是+y=1,则实数m的值是( )
A.-2 B.-7
C.3 D.1
解析:选C 由中点坐标公式,得线段MN的中点是.又点在线段MN的垂直平分线上,所以+0=1,所以m=3,故选C.
4.直线y=mx-3m+2(m∈R)必过定点( )
A.(3,2) B.(-3,2)
C.(-3,-2) D.(3,-2)
解析:选A 由y=mx-3m+2,得y-2=m(x-3),所以直线必过定点(3,2).
5.若直线(2t-3)x+y+6=0不经过第一象限,则实数t的取值范围为 .
解析:方程可化为y=(3-2t)x-6,∵直线不经过第一象限,∴3-2t≤0,得t≥.
答案:
6.已知两条直线a1x+b1y+4=0和a2x+b2y+4=0都过点A(2,3),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程为 .
解析:由条件知易知两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)都在直线2x+3y+4=0上,即2x+3y+4=0为所求.
答案:2x+3y+4=0
7.已知点A(0,1),点B在直线l:x+y=0上运动,则当线段AB最短时,直线AB的一般式方程为 .
解析:当线段AB最短时,AB⊥l,所以kAB=1.由直线的斜截式,得直线AB的方程为y=x+1,故直线AB的一般式方程为x-y+1=0.
答案:x-y+1=0
8.已知△ABC的三个顶点分别为A(0,4),B(-2,6),C(-8,0).
(1)求边AC和AB所在直线的方程;
(2)求AC边上的中线BD所在直线的方程;
(3)求AC边上的中垂线的方程.
解:(1)由截距式,得边AC所在直线的方程为+=1,即x-2y+8=0.
由两点式,得边AB所在直线的方程为=,
即x+y-4=0.
(2)由题意,得点D的坐标为(-4,2),
由两点式,得BD所在直线的方程为=,
即2x-y+10=0.
(3)由kAC=,得AC边上的中垂线的斜率为-2.
又AC的中点坐标为(-4,2),
由点斜式,得AC边上的中垂线的方程为y-2=-2(x+4),即2x+y+6=0.
课件46张PPT。第三章 直线与方程 3.2 直线的方程
3.2.2 直线的两点式方程
3.2.3 直线的一般式方程登高揽胜 拓界展怀课前自主学习1 截距式方程 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
水平达标 提升能力点此进入该word板块第三章 3.3 直线的交点坐标与距离公式
3.3.1 两条直线的交点坐标
3.3.2 两点间的距离
课时分层训练
1.直线x+2y-2=0与直线2x+y-3=0的交点坐标是( )
A.(4,1) B.(1,4)
C. D.
解析:选C 由方程组得即直线x+2y-2=0与直线2x+y-3=0的交点坐标是.
2.过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与y=x+m平行,则|AB|的值为( )
A.6 B.
C.2 D.不能确定
解析:选B 由kAB=1,得=1,
∴b-a=1.
∴|AB|===.
3.方程(a-1)x-y+2a+1=0(a∈R)所表示的直线( )
A.恒过定点(-2,3) B.恒过定点(2,3)
C.恒过点(-2,3)和点(2,3) D.都是平行直线
解析:选A (a-1)x-y+2a+1=0可化为-x-y+1+a(x+2)=0,
由得
4.点P(a,b)关于直线l:x+y+1=0的对称的点仍在l上,则a+b等于( )
A.1 B.-1
C.2 D.0
解析:选B ∵点P(a,b)关于l:x+y+1=0对称的点仍在l上,∴点P(a,b)在直线l上,∴a+b+1=0,即a+b=-1.
5.到A(1,3),B(-5,1)两点的距离相等的动点P的轨迹方程是( )
A.3x-y-8=0 B.3x+y+4=0
C.3x-y+6=0 D.3x+y+2=0
解析:选B 解法一:设P(x,y),
则=,
即3x+y+4=0.
解法二:到A、B两点距离相等的点P的轨迹就是线段AB的垂直平分线,AB中点为M(-2,2),kAB=,∴kl=-3,l:y-2=-3(x+2),即3x+y+4=0.
6.点P(2,5)关于直线x+y=1的对称点的坐标是 .
解析:设对称点坐标是(a,b),则解得a=-4,b=-1,即所求对称点坐标是(-4,-1).
答案:(-4,-1)
7.经过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0垂直的直线l的方程为 .
解析:由方程组得
又所求直线与直线3x+y-1=0垂直,故k=,
∴直线方程为y+=,
即5x-15y-18=0.
答案:5x-15y-18=0
8.在直线x-y+4=0上求一点P,使它到点M(-2,-4),N(4,6)的距离相等,则点P的坐标为 .
解析:设P点的坐标是(a,a+4),
由题意可知|PM|=|PN|,
即=,
解得a=-,故P点的坐标是.
答案:
9.光线从A(-4,-2)点射出,到直线y=x上的B点后被直线y=x反射到y轴上C点,又被y轴反射,这时反射光线恰好过点D(-1,6),求BC所在的直线方程.
解:作出草图,如图所示,设A关于直线y=x的对称点为A′,D关于y轴的对称点为D′,则易得A′(-2,-4),D′(1,6).由入射角等于反射角可得A′D′所在直线经过点B与C.故BC所在的直线方程为=,即10x-3y+8=0.
10.已知两条直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0,试分别确定m,n的值,满足下列条件:
(1)l1与l2相交于一点P(m,1);
(2)l1∥l2且l1过点(3,-1);
(3)l1⊥l2且l1在y轴上的截距为-1.
解:(1)把P(m,1)的坐标分别代入l1,l2的方程得m2+8+n=0,2m+m-1=0,解得m=,n=-.
(2)显然m≠0.∵l1∥l2且l1过点(3,-1),
∴解得或
(3)由l1⊥l2且l1在y轴上的截距为-1.当m=0时,l1的方程为8y+n=0,l2的方程为2x-1=0.∴-8+n=0,解得n=8.∴m=0,n=8.
而m≠0时,直线l1与l2不垂直.
综上可知,m=0,n=8.
1.直线l:x+2y-1=0关于点(1,-1)对称的直线l′的方程为( )
A.2x-y-5=0 B.x+2y-3=0
C.x+2y+3=0 D.2x-y-1=0
解析:选C 由题意得l′∥l,故设l′:x+2y+c=0,在l上取点A(1,0),则点A(1,0)关于点(1,-1)的对称点是A′(1,-2),所以1+2×(-2)+c=0,即c=3,故直线l′的方程为x+2y+3=0,故选C.
2.已知平面上两点A(x,-x),B,则|AB|的最小值为( )
A.3 B.
C.2 D.
解析:选D ∵|AB|==≥,当且仅当x=时等号成立,∴|AB|min=.
3.无论k为何值,直线(k+2)x+(1-k)y-4k-5=0都过一个定点,则该定点为( )
A.(1,3) B.(-1,3)
C.(3,1) D.(3,-1)
解析:选D 直线方程可化为(2x+y-5)+k(x-y-4)=0,此直线过直线2x+y-5=0和直线x-y-4=0的交点.由解得因此所求定点为(3,-1).故选D.
4.已知点A(3,-1),B(5,-2),点P在直线x+y=0上,若使|PA|+|PB|取最小值,则P点坐标是( )
A.(1,-1) B.(-1,1)
C. D.(-2,2)
解析:选C 点A(3,-1)关于直线x+y=0的对称点为A′(1,-3),直线A′B的方程为y=x-,与x+y=0联立方程组解得所以点P.
5.若两直线(m+2)x-y-m=0,x+y=0与x轴围成三角形,则实数m的取值范围是 .
解析:当直线(m+2)x-y-m=0,x+y=0及x轴两两不平行,且不共点时,必围成三角形.当m=-2时,(m+2)x-y-m=0与x轴平行;当m=-3时,(m+2)x-y-m=0与x+y=0平行;当m=0时,三条直线都过原点,所以m的取值范围为{m|m≠-3,且m≠-2,且m≠0}.
答案:{m|m≠-3,且m≠-2,且m≠0}
6.已知A(2,1),B(1,2),若直线y=ax与线段AB相交,则实数a的取值范围是 .
解析:如图,直线y=ax的斜率为a且经过原点O,
∵直线y=ax与线段AB相交,∴实数a的最小值为OA的斜率,最大值为OB的斜率,OA的斜率为,OB的斜率为2,故实数a的取值范围是.
答案:
7.若直线l:y=kx-与直线2x+3y-6=0的交点位于第一象限,则实数k的取值范围是 .
解析:解法一:由题意知直线l过定点P(0,-),
直线2x+3y-6=0与x,y轴的交点分别为A(3,0),B(0,2),
如图所示,要使两直线的交点在第一象限,
则直线l在直线AP与BP之间,
而kAP==,∴k>.
解法二:解方程组得
由题意知x=>0且y=>0.
由>0可得3k+2>0,
∴6k-2>0,解得k>.
答案:
8.已知△ABC的一个顶点A(2,-4),且∠B,∠C的角平分线所在直线的方程依次是x+y-2=0,x-3y-6=0,求△ABC的三边所在直线的方程.
解:如图,BE,CF分别为∠ABC,∠ACB的角平分线,由角平分线的性质,知点A关于直线BE,CF的对称点A′,A″均在直线BC上.
∵直线BE的方程为x+y-2=0,
∴A′(6,0).
∵直线CF的方程为x-3y-6=0,∴A″.
∴直线A′A″的方程是y=(x-6),
即x+7y-6=0,这也是BC所在直线的方程.
由得B,
由得C(6,0),
∴AB所在直线的方程是7x+y-10=0,AC所在直线方程是x-y-6=0.
课件49张PPT。第三章 直线与方程 3.3 直线的交点坐标
与距离公式
3.3.1 两条直线的交点坐标
3.3.2 两点间的距离登高揽胜 拓界展怀课前自主学习过点P 剖析题型 总结归纳课堂互动探究2.直线关于直线的对称的求法
求直线l1:A1x+B1y+C1=0关于直线l:Ax+By+C=0对称的直线l2的方程的方法是转化为点关于直线对称,在l1上任取两点P1和P2,求出P1,P2关于直线l的对称点,再用两点式求出l2的方程.知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
水平达标 提升能力点此进入该word板块第三章 3.3 直线的交点坐标与距离公式
3.3.3 点到直线的距离
3.3.4 两条平行直线间的距离
课时分层训练
1.点P(1,-1)到直线l:3y=2的距离是( )
A.3 B.
C.1 D.
解析:选B 点P(1,-1)到直线l的距离d==,故选B.
2.已知点M(1,4)到直线l:mx+y-1=0的距离为3,则实数m=( )
A.0 B.
C.3 D.0或
解析:选D 点M到直线l的距离d==,所以=3,解得m=0或m=,故选D.
3.已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),则△ABC的面积等于( )
A.3 B.4
C.5 D.6
解析:选C 设AB边上的高为h,则S△ABC=|AB|·h.|AB|==2,AB边上的高h就是点C到直线AB的距离.AB边所在的直线方程为=,即x+y-4=0.点C到直线x+y-4=0的距离为=,因此,S△ABC=×2×=5.
4.已知点P(1+t,1+3t)到直线l:y=2x-1的距离为,则点P的坐标为( )
A.(0,-2) B.(2,4)
C.(0,-2)或(2,4) D.(1,1)
解析:选C 直线l:y=2x-1可化为2x-y-1=0,依题意得=,整理得|t|=1,所以t=1或-1.当t=1时,点P的坐标为(2,4);当t=-1时,点P的坐标为(0,-2),故选C.
5.若直线l1:x+ay+6=0与l2:(a-2)x+3y+2a=0平行,则l1与l2间的距离是( )
A. B.
C.4 D.2
解析:选B ∵l1∥l2,∴解得a=-1.∴l1的方程为x-y+6=0,l2的方程为-3x+3y-2=0,即x-y+=0,∴l1与l2间的距离是d==.
6.若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则实数k的值是 .
解析:∵=4,∴|16-12k|=52,
∴k=-3或k=.
答案:-3或
7.直线4x-3y+5=0与直线8x-6y+5=0的距离为 .
解析:直线8x-6y+5=0化简为4x-3y+=0,则由两平行线间的距离公式得=.
答案:
8.已知直线l与直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0间的距离相等,则直线l的方程是 .
解析:由题意可设直线l的方程为2x-y+c=0,于是有=,即|c-3|=|c+1|.
∴c=1,∴直线l的方程为2x-y+1=0.
答案:2x-y+1=0
9.求过点P(0,2)且与点A(1,1),B(-3,1)等距离的直线l的方程.
解:解法一:∵点A(1,1)与B(-3,1)到y轴的距离不相等,∴直线l的斜率存在,设为k.
又直线l在y轴上的截距为2,则直线l的方程为y=kx+2,即kx-y+2=0.
由点A(1,1)与B(-3,1)到直线l的距离相等,
得=,解得k=0或k=1.
∴直线l的方程是y=2或x-y+2=0.
解法二:当直线l过线段AB的中点时,直线l与点A,B的距离相等.
∵AB的中点是(-1,1),又直线l过点P(0,2),
∴直线l的方程是x-y+2=0;
当直线l∥AB时,直线l与点A,B的距离相等.
∵直线AB的斜率为0,
∴直线l的斜率为0,∴直线l的方程为y=2.
综上所述,满足条件的直线l的方程是x-y+2=0或y=2.
10.如图,已知直线l1:x+y-1=0,现将直线l1向上平移到直线l2的位置,若l2,l1和坐标轴围成的梯形的面积为4,求直线l2的方程.
解:设l2的方程为y=-x+b(b>1),则A(1,0),D(0,1),B(b,0),C(0,b).
∴|AD|=,|BC|=b.
梯形的高h就是A点到直线l2的距离,
故h===(b>1),
由梯形的面积公式得×=4,
∴b2=9,b=±3.
又b>1,∴b=3.从而得直线l2的方程是x+y-3=0.
1.已知直线3x+y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是( )
A.4 B.
C. D.
解析:选D ∵3x+y-3=0和6x+my+1=0互相平行,∴m=2.直线6x+2y+1=0可以化为3x+y+=0,由两条平行直线间的距离公式,得d==,故选D.
2.两平行线分别经过点A(3,0),B(0,4),它们之间的距离d满足的条件是( )
A.0<d≤3 B.0<d≤5
C.0<d<4 D.3≤d≤5
解析:选B 当两平行线与AB垂直时,两平行线间的距离最大为|AB|=5,所以0<d≤5.
3.如果点P到点A,B及直线x=-的距离都相等,那么满足条件的点P有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.无数个
解析:选B 因为点P到点A,B的距离相等,所以点P在线段AB的垂直平分线y=上.直线AB与直线x=-平行,且两平行线间的距离为1.又1<=,所以满足条件的点P有1个.
4.已知定点P(-2,0)和直线l:(1+3λ)x+(1+2λ)y=2+5λ(λ∈R),则点P到直线l的距离的最大值为( )
A.2 B.
C. D.2
解析:选B 将(1+3λ)x+(1+2λ)y=2+5λ变形,得(x+y-2)+λ(3x+2y-5)=0,所以l是经过两直线x+y-2=0和3x+2y-5=0的交点的直线系.设两直线的交点为Q,由得交点Q(1,1),所以直线l恒过定点Q(1,1),于是点P到直线l的距离d≤|PQ|=,即点P到直线l的距离的最大值为.
5.已知5x+12y=60,则 的最小值是 .
解析: 表示直线5x+12y=60上的点到原点的距离,在所有这些点到原点距离中,过原点且垂直于直线5x+12y=60的垂线段的长最小,故最小值为d==.
答案:
6.在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有 条.
解析:由题可知所求直线显然不与y轴平行,
∴可设直线为y=kx+b,即kx-y+b=0.
∴d1==1,d2==2,两式联立,
解得b1=3,b2=,
∴k1=0,k2=-.故所求直线共有两条.
答案:2
7.若实数x,y满足关系式x+y+1=0,则式子S=的最小值为 .
解析:解法一:∵x2+y2-2x-2y+2=(x-1)2+(y-1)2,
∴上式可看成是一个动点M(x,y)到一个定点N(1,1)距离的平方.
即为点N与直线l:x+y+1=0上任意一点M(x,y)距离的平方.
∴S=|MN|的最小值应为点N到直线l的距离,即
|MN|min=d==.
解法二:∵x+y+1=0,∴y=-x-1,
∴S=
== ,
∴当x=-时,Smin==.
答案:
8.已知直线l在两坐标轴上的截距相等,且点P(4,3)到直线l的距离为3,求直线l的方程.
解:由题意知,若截距为0,
可设直线l的方程为y=kx.
由题意知=3,解得k=.
若截距不为0,设所求直线l的方程为x+y-a=0.
由题意知=3,解得a=1或a=13.
故所求直线l的方程为y=x,y=x,即x+y-1=0或x+y-13=0.
课件37张PPT。第三章 直线与方程 3.3 直线的交点坐标
与距离公式
3.3.3 点到直线的距离
3.3.4 两条平行直线间的距离登高揽胜 拓界展怀课前自主学习垂足 × √ 公垂线段 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
水平达标 提升能力点此进入该word板块课件31张PPT。第三章 直线与方程章末复习与总结