部编版 七年级下册历史 第7课 辽、西夏与北宋的并立课件（共19张）

课件19张PPT。辽西夏北 宋西夏辽北 宋北宋形势图（1111年）第7课 辽、西夏与北宋的并立学习目标1了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。
2掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。
3认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。
重点：辽与北宋的战和。
难点：辽与北宋的和战、西夏与北宋的关系。10世纪初阿保机契丹族上京临潢府11世纪前期元昊党项族兴庆府阅读P33—34正文，圈出下表中问题的答案。 辽 西夏北宋辽墓壁画《契丹人饮马图》 行营到处即为家,
一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，
四时畋猎是生涯。从诗歌可以看出，契丹人过着怎样的生活？游牧生活，住毡帐、
打猎为生游牧与 联系日益密切。契 丹 族 崛 起隋唐时期唐朝末年汉人带去 和 。9世纪后期有了 、冶铁和纺织等。10世纪初统一契丹、建立政权了解契丹的发展。汉族的经济文化生产技术生活方式农耕学习汉族先进文化 阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。请同学们在图中找出契丹的位置？党项族是古代北方少数民族之一，属西羌族的一支，故有“党项羌”的称谓。 据载，羌族发源于“赐支”或者“析支”，即今青海省东南部黄河一带。西夏铜牌西夏货币西夏买牛契约西夏横扫北宋铁骑西夏仿效宋的官制西夏发展农牧经济元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创立了西夏文字。幽云十六州大致是今北京、天津和河北北部、山西北部的大片土地。
险要之地，易守难攻， “儿皇帝”
后晋皇帝石敬塘燕云十六州
遗恨四百年宋太祖晚期宋太宗宋真宗友好关系战争阅读P35正文，梳理辽与北宋的和与战。澶州之战与澶渊之盟交战双方：交战地点：关键人物：战争结果：澶州之战辽北 宋澶州之战辽VS北宋澶州辽宋议和，
签订“澶渊之盟”寇准、宋真宗阅读P35正文，根据卡片提示，分类标注。辽军撤回，宋朝给辽岁币知识卡片澶州澶州之战澶州之战后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。XX防御政策寇准宋真宗对于北宋来讲——从中华民族发展史上来看——对辽来说——（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏辙《栾城集》结合上述材料，从以下几个方面谈一谈你对“澶渊之盟”的看法：（1）元昊称帝后，西夏与北宋关系如何？
（2）西夏为什么要与北宋和谈？
（3）宋夏和约的内容是什么？
（4）议和的影响是什么？西夏遭受很大损失，人民处于困苦中。元昊向宋称臣；宋给西夏岁币。宋夏边界贸易兴旺战争西夏与北宋的关系如何看待北宋与辽、西夏订立的和约，它对社会经济和民众生活有什么影响？对社会经济而言，促进了我国边远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展。对于民众生活而言，一方面在一定程度上加重了民众的赋税负担，另一方面，使民众生活环境相对安定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。有利也有弊，利大于弊 综观辽、宋、夏、政权的并立，战争与和平是交替存在的，但和平友好相处是我国各族友好关系的主流，中华民族的历史是各族共同缔造的。 澶渊之盟和战战课堂小结