六年级数学下册试题 一课一练1.1《比例的意义与基本性质》习题-浙教版（3课时无答案）

1.1《比例的意义与基本性质》习题
第一课时
一、填空。
1、（ ）叫做比例。
2、（ ）叫做比例的项。
3、（ ）这叫做比例的基本性质。
4、两个比的（ ）相等，这两个比就相等。
二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里）。
1、比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。
A. 6 B. 18 C. 27
2、把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。
A. 2∶15 B. 15∶17 C. 2∶17
3、下面的比中能与3∶8组成比例的是（ ）。
A. 3.5∶6 B. 1.5∶4 C. 6∶1.5
4、下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（ ）。
A. 7 B. 5.4 C. 1.5
5、比的（ ）不能为零。
A 前项 B 后项 C 比值 D 无法确定
6、比的前项和后项都乘，比值（ ）。
A 变大 B 变小 C 不变 D 无法确定
7、：的比值是（ ），最简整数比是（ ）。
A B C D 3：5
8、在8:9中，如果前项增加16，要使比值不变，后项应（ ）。
A 增加16 B 乘2 C 不变 D 无法确定
9、糖占糖水的，糖与水的比是（ ）
A 1：5 B 1：4 C 1：6 D 无法确定




第二课时
1、下面各个比能与2：9组成比例的是（ ）。
A. 9：2 B. 1.5: C. 1：4.5
2、把能组成比例的两个比用线连起来。
2.5:1 9:5
4.5:2.5 4.5:2
: 15:6
9:4 7:12

3、写出两个比值是2.5的比,并组成比例。



4、用5、40、8、1组成两个比例式。



5、根据4×7＝2×14，写出下面比例。
4：2＝（ ）：（ ） 2：7＝（ ）：（ ）
7：2＝（ ）：（ ） 2：4＝（ ）：（ ）



第三课时
一、判断题。
1、可以读作五比四。（ ）
2.比的基本性质与商的基本性质是一致的。（ ）
3.比的前项和后项都乘以或除以相同的数，比值不变。（ ）
4.比的前项乘以5，后项除以，比值不变。（ ）
二、填空
1.＝( ):( ) ＝( )÷（ )
2.在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（ ）。
3.男工人数是女工人数的，男、女工人数的比是（ ）。
4.甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是（ ），乙数与两数和的比是（ ）。
5.甲数比乙数多，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ）。
6.16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝＝＝1.6( ) ＝( ):0.2
7.火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
8.甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
9.601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
10.甲数是乙数的，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
11.两个正方形边长的比是5:3，周长的比是（ ），面积的比是（ ）
3、化简比并求比值。
35：45 360：450 0.3：0.15 6：0.36



4、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。



5、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米，写出小红与小明身高的比，并化简。