编号 1 教材版本 冀教版 五年级 学科名称 英语 课题 Lesson 1 编制人 张潮运 审核人：孟涵 日期 2020.02.09
一、学习目标：
1.识记单词：excited, run, sorry, jump, sing, dance, sit, down, stand, up.
词组：Monday morning, go to Beijing, arrive at, train station, want to do
能够在真实场景中灵活运用重点句型：
It’s Monday morning.这是星期一的早上。
They arrive at the train station.他们到达火车站。
Please don’t run.请不要跑。
Danny runs to the train .丹尼跑向火车。
3.能够了解并运用祈使句。
二、重点难点：
重点：识记单词、词组、国际标识。
难点：祈使句的使用。
三、学习过程：
1、自主学习，自我检测：
1.英汉互译：
唱 - ______ 兴奋的，激动的________ 跳跃 - ______ 对不起- ______
星期一早上-____________ 跑向- _______ 火车站____________ 站起来_________
坐下- __________ run(单三式）_____________sit(ing形式）____________
2、合作探究，解决问题：
㈠通读课文，完成下列问题。
⑴Where do they arrive at?
___________________________________________
⑵How does Danny feel?
__________________________________________
What does Danny want to do?
__________________________________________
What does Mr. Li say to Danny?
__________________________________________
精讲点拨，解难释疑：
用单词的正确形式填空。
_______(sit) down.
________(stand) up.
Please_______(sit) down.
Please_______(stand) up.
把（3） （4）分别变为否定句。
__________________________________________________________________________
Please _______(not)jump.
Please don’t_____________(dance).
单项选择
(1)Please don’t _________.
A.to run B.runs C.run
(2)______walk on the grass.
A.Not B.Isn’t C.Don’t
(3)Please don’t ___________.Please stand up.
A.sit B. sit down C. sits down
4、达标检测,反馈矫正
单项选择
We arrive __________ the train station in the morning.
on B. at C.in
I’m _________today.
excited B.exciting C.excite
I want_________.
sing B. singing C. to sing
___________ stand under the tree!
Don’t B.Doesn’t C.Isn’t
Danny _____ the train.
run B. runs C. runs to
5、归纳小结，巩固小结：想一想本节课学习了哪些内容？_____________________________________________________________________________
板书设计：
Lesson 1 I am excited
---excited
---run ---run
--- jump → ---jump
---sing →→ Please don’t ---sing
----dance → ---dance
---- sit down Please stand up.
五、作业;
1. 重点单词句子三英一汉 要求：书写认真，规范。
2. 熟读课文并背诵。
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