班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语一年级下册
Unit 5 Drink
Lesson 2习题
一、看图，选句子，填字母编号。
A．I want juice.
B．I want tea.
C．I want water.
D．I want milk.
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、看图，判断句子与图意是否一致，用“√”或“×”表示。
Do you want juice?
Do you want water?
Do you want milk?
Do you want tea?
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Do you want water?
A．我想要茶。
（ ）2．Yes, please.
B．你想要水吗？
（ ）3．No, thanks.
C．是的，谢谢。
（ ）4．I want milk.
D．不，谢谢。
（ ）5．Do you want juice?
E．我想要牛奶。
（ ）6．I want tea.
F．你想要果汁吗？
人教新起点小学英语一年级下册
Unit 5 Drink
Lesson 2习题答案
一、看图，选句子，填字母编号。
C A D B
二、看图，判断句子与图意是否一致，用“√”或“×”表示。
××√√
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．B C D E F A
人教新起点小学英语一年级下册
Unit 5 Drink
Lesson 2 教学设计（P39）
课题
Unit 5 Drink Lesson 2
单元
第五单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习上一节课学过的四个单词：milk, water, juice, tea。
2、能够在情境中学习句型：
-- I’m thirsty.
-- Do you want ______?
-- Yes, please. / No, thanks. I want ________.
3、能够使用句型，完成课本P39 Let’s talk 的交流活动。
二、语言知识
1、能够了解英语中“发出请求与回复请求”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够进一步复习上一节课学过的四个单词：milk, water, juice, tea。
2、能够在情境中学习句型：
-- I’m thirsty.
-- Do you want ______?
-- Yes, please. / No, thanks. I want ________.
3、能够使用句型，完成课本P39 Let’s talk 的交流活动。
难点
1、能够在情境中学习句型：
-- I’m thirsty.
-- Do you want ______?
-- Yes, please. / No, thanks. I want ________.
2、能够使用句型，完成课本P39 Let’s talk 的交流活动。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s chant
教师播放课件，呈现任务要求、课本P38的歌谣、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，唱歌谣。
学生看课件，听音频，唱歌谣。
（1）在歌谣中复习已经学过的一些核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look and say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习单词：milk, water, juice, tea。
Quick response
教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。
进一步巩固单词，做到见词能读，锻炼反应能力。
Sharp eyes
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出你看到的图片所对应的单词。
学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
进一步巩固单词，做到见图说词，锻炼反应能力。
Look, ask and answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生看课件，自问自答。
学生看课件，自问自答。
巩固句型：
Can I have _______?
Here you are.
Look and learn
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，初步学习课文内容。
学生看视频，初步学习课文内容。
能够在情境中学习句型：
-- I’m thirsty.
-- Do you want ______?
-- Yes, please. /
No, thanks. I want _____.
Listen and repeat
教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P39 Look listen and chant 的文字内容，要求学生看课件，注意听老师的发音，跟读句子。
学生看课件，注意听老师的发音，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P39 Look listen and repeat 的图片，要求学生打开课本P39，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P39，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Look, ask and answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，自问自答。
学生看图片，自问自答。
巩固句型：
-- I’m thirsty.
-- Do you want ______?
-- Yes, please. /
No, thanks. I want _____.
Let’s talk
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，使用句型，进行交流活动。
学生两人一组，使用句型，进行交流活动。
能够使用句型，完成课本P39 Let’s talk 的交流活动。
Time for exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make a summary
教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit 5 Drink
Lesson 2 P39
I’m thirsty.
Do you want ___________?
（肯定回答）Yes, please.
（否定回答）No, thanks. I want ________.
课件22张PPT。人教新起点 一年级下Lesson 2Unit 5 DrinkLet’s chant听音频，唱歌谣。Can I have water, water, water? Yes, you can. It’s good for you.
Can I have juice, juice, juice? Yes, you can. It’s good for you.
Can I have milk, milk, milk? Yes, you can. It’s good for you.
Can I have tea, tea, tea? No, you can’t. It’s bad for you.Look and say看图片，说单词。waterjuicemilkteaQuick response哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。waterjuicemilkteawaterjuicemilkteawaterjuicemilkteawaterjuicemilkteaSharp eyes看课件，说出你看到的图片所对应的单词。Look, ask and answer看课件，自问自答。-- Can I have ________? Here you are.waterjuicemilkteaLook and learn看图片，初步学习课文内容。I’m _________.
我口渴。thirstythir - s - tythirsty口渴的Look and learn看图片，初步学习课文内容。Do you want ________?
你想要水吗？waterYes, please. 是的，谢谢。No, thanks. 不，谢谢。肯定回答：否定回答：Look and learn看图片，初步学习课文内容。I want ________.
我想要果汁。juiceListen and repeat看课件，注意听老师的发音，跟读句子。-- I’m thirsty.
-- Do you want water?
-- Yes, please.
-- No, thanks. I want juice.Let’s read打开课本P39，全班同学共同朗读课文内容。Do you want water?Look, ask and answer看图片，自问自答。Yes, please.No, thanks. I want _____.Do you want milk?juiceDo you want juice?Look, ask and answer看图片，自问自答。Yes, please.No, thanks. I want _____.Do you want tea?waterDo you want tea?Look, ask and answer看图片，自问自答。Yes, please.No, thanks. I want _____.Do you want water?milkDo you want milk?Look, ask and answer看图片，自问自答。Yes, please.No, thanks. I want _____.Do you want juice?teaLet’s talk两人一组，使用句型，自由交流。-- I’m thirsty.
-- Do you want ________?
-- Yes, please. / No, thanks. I want _______.Time for exercise情景选择。1. 你想问“你想要水吗？”，你应该问 _______
A. Do you want water? B. Do you want juice?
2. 你想说“我口渴。”，你应该说 _______
A. I’m thirsty. B. I’m hungry.
3. 你想说“不，谢谢。”，你应该说 _______
A. Yes, please. B. No, thanks.AABWhat have we learned today?1、复习了四个单词：
water（水），juice（果汁），milk（牛奶）， tea（茶）
2、学习了句型：
I’m thirsty. 我口渴。
Do you want water? 你想要水吗？
Yes, please. 是的，谢谢。
No, thanks. I want juice. 不，谢谢。我想要果汁。Make a summary1、背诵 P39 Look, listen and repeat 的内容给组长听；
2、背诵 P39 Let’s talk的内容给组长听；
3、两个同学为一组，玩课本P39 Let’s talk 的游戏；
4、预习P40，根据图片，猜测句子的意思，看看你在哪里
见过这些字母；
5、完成本课相对应的练习题。HomeworkThank you!
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