课件9张PPT。莫泊桑
契诃夫
欧·亨利你知道“世界三大短篇小说巨匠”是哪三个人吗？介绍莫泊桑 请你认真阅读学案上关于莫泊桑的简介，再用简洁的语言归纳有关莫泊桑的重点常识。我的叔叔于勒梳理情节 默读课文，找出课文前后对于勒的称呼，说说称呼发生变化的原因，并归纳菲利普夫妇对于勒的态度。填写表格品析人物 请你认真分析小说中主要人物的性格特征，结合你对生活的理解，说一说：假如要你选择一个人物当你的亲人，你会选择哪一个？为什么？
A.选择菲利普夫妇当父母
B.选择小若瑟夫当弟弟
C.选择于勒当叔叔探究主题 假如你是莫泊桑，你写这篇小说是想让读者看到什么？课外拓展 阅读课本第259页的《谈谈小说》，自主归纳小说的文体特点，并回答：阅读小说时要注意些什么问题？谢 谢！ 《我的叔叔于勒》导学案
学习目标：
掌握有关莫泊桑的文学常识；理清小说的情节；分析小说的主要人物。
探讨小说的主题，激发学生对生活的思考，培养重视亲情、真诚待人的人文精神。
归纳小说的文体特点。
学习方法：
通过填写表格，完成小说情节的梳理。
以同桌交流的方式，进行人物评价。
以自由交流的方式，挖掘小说的主题。
结合课本259页的《谈谈小说》，自主归纳小说的文体特点。
学习内容：
导入。
世界三大短篇小说巨匠——莫泊桑、契诃夫、欧·亨利。
了解作者——莫泊桑。
莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。世界文豪屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。托尔斯泰认为他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”。伟大的革命导师恩格斯说：“对于他，我们应该脱帽向他致敬。”
莫泊桑是我们中学时代所选作品最多的外国作家。初一时我们曾经学过他写的《福楼拜家的星期天》，他是福楼拜的弟子，1880年以短篇《羊脂球》轰动了法国文坛，并拜福楼拜为师。
莫泊桑只活了43岁，就英年早逝。他在短暂的生命里，共写了6部长篇，350多篇中短篇小说。长篇代表作有《一生》《漂亮朋友》；中短篇代表作有《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。
艺术特色：重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料，又在情理之中；另一个特出特点是用洗练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了许多鲜明生动的艺术形象。
（请你仔细阅读以上内容，并用简洁的语言归纳有关莫泊桑的重点文学常识。）
填写表格，梳理情节。
默读课文，找出课文前后对于勒的不同称呼，说说称呼发生变化的原因，并归纳菲利普夫妇对于勒的态度。（请用简洁的短语填空。）
第一阶段
第二阶段
第三阶段
对于勒的称呼
?
?
?
称呼变化的原因
?
?
菲利普夫妇对于勒的态度
?
?
?
同桌交流，品析人物。
请你认真分析小说中主要人物的性格特征，结合你对生活的理解，说一说：假如要你选择一个人物当你的亲人，你会选择哪一个？为什么？
A.选择菲利普夫妇当父母
B.选择小若瑟夫当弟弟
C.选择于勒当叔叔
自由交流，探究主题。
试着跳出文本思考：假如你是莫泊桑，你写这篇小说是想让读者看到什么？
总结与反思。
我们的生活中是否也存在类似这样的现象？面对金钱与亲情的抉择时，我们要怎么做？
课外拓展：自主归纳。
阅读课本第259页的《谈谈小说》，自主归纳小说的文体特点，并回答：阅读小说时要
注意些什么问题？
