人教八上第三章 第一节 自然资源的基本特征学案

第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源的基本特征
图获新知1.可再生资源与非可再生资源

1.不同的自然资源有不同的特点，请将下表补充完整。
分类 概念 举例 开发利用
①可再生资源 能②短时间更新再生或循环利用 土地、阳光、森林 合理利用，并且注意③保护和④培育，便能够实现⑤可持续利用
⑥非可再生资源 再生过程非常缓慢，几乎不可再生 煤炭、石油、铁矿 应当⑦珍惜和⑧节约使用
图获新知2.总量丰富，人均不足

2.我国自然资源的特点?总量丰富，种类相当?齐全；但我国人口众多，自然资源的人均占有量远?低于世界平均水平。
3.随着人口?增长和经济的快速?发展，对自然资源的需求量还将大幅度?增加，我国自然资源相对?短缺，人均不足且仍在下降的状况更加突出。

重难突破
重难点1 可再生资源与非可再生资源及其开发利用
1.下列不属于自然资源的是（　C　）
A．水能 B．耕地
C．闪电 D．太阳能
2.下列属于可再生资源的是（　D　）
A．煤炭 B．铁矿
C．石油 D．土地
3.下列资源属于非可再生资源的是（　B　）
A．阳光
B．铜矿
C．河水
D．大熊猫
4.我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行休渔制度。其目的不是为了（　A　）
A．发展生态旅游??????????????????B．提高鱼类产量
C．保护海洋生态??????????????????D．发展海洋渔业

方法总结

重难点2 我国自然资源的基本特征
读中国人均资源占有量与世界平均水平的比较图，回答1~3题。

1.下列资源中，人均占有量最接近世界平均水平的是（　D　）
A．石油 B．水
C．耕地 D．煤炭
2.图中反映出我国自然资源的基本国情是（　D　）
A．总量丰富 B．人均占有量多
C．总量匮乏 D．人均占有量少
方法总结

3.针对图中反映出的问题，我们当前可以做到（　A　）
①保护耕地，节约粮食
②节约用水，一水多用
③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率
④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源
A．①②③　　 B．②③④
C．①②④　　 D．①③④

基础过关
1.以下选项中，全部属于自然资源的一组是（　A　）
A．土地、淡水、铁矿石 B．空气、汽油、野生动物
C．钢铁、闪电、阳光 D．杂交水稻、森林、煤炭
2.下列关于自然资源的说法，正确的是（　D　）
A．自然资源取之不尽，用之不竭
B．可再生资源可以无节制地加以利用
C．非可再生资源是在较短时间内可更新、循环利用的资源
D．对可再生资源要注意保护和培育
西气东输”“南水北调”“北煤南运”和“西电东送”是我国资源跨区域调配的四大工程。据此完成3~4题。
3.四大工程中的“资源”，为非可再生资源的是（　C　）
A．煤炭和水资源 B．水资源和电力
C．煤炭和天然气 D．天然气和电力
4.四大工程表明我国资源（　C　）
A．总量丰富 B．人均不足
C．地区分布不均 D．种类齐全
下图为我国人均资源占有量与世界平均水平比较图。读图回答5～6题。

5.图中反映出我国资源的基本国情是（　A　）
A．总理丰富 B．人均占有量多
C．总量缺乏 D．人均占有量少
6.针对图中反映出的问题，我们应当（　A　）
①对生活垃圾进行分类
②节日期间尽量不放烟花
③合理开采矿物
④大量砍伐树木
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
7.下列行为不符合“绿色生活方式”的是（　A　）

A． B． C． D．
大气污染与使用能源的种类密切相关。以秸秆、薪柴、煤炭三种能源对大气SO?（二氧化硫）污染的贡献率100%计，读图完成8~9题。

8.关于四省市农村不同生活能源对大气SO?（二氧化硫）污染的贡献率，正确的是（　B　）
A．广东省以煤炭最大 B．福建省以薪柴最大
C．江苏省以薪柴最大 D．北京市以秸秆最小
9.减少我国农村大气污染物排放的有效措施有（　A　）
A．利用太阳能　　 B．开采小煤窑
C．燃烧秸秆　　 D．以煤炭为主
10.随着生活水平的逐渐提高，人们经常到饭店用餐，下列做法符合可持续发展理念的是（　D　）
A．吃完火锅后，不关闭火锅电源　　
B．一个人去吃饭，却点了一大桌子菜
C．吃自助餐时，多取多拿却吃不完　　
D．适量点餐，践行“光盘行动”
11.下列利用自然资源的方式中，比较科学合理的是（　D　）
A．大量使用可再生资源，不使用非可再生资源　　
B．用新能源替代一切矿产资源
C．限制经济发展，减少自然资源的消耗量　　
D．合理利用和保护可再生资源，珍惜和节约使用非可再生资源
12.阅读材料，回答下列问题。
材料一 我国部分自然资源总量在世界上的位次及我国人均占有量与世界平均水平的比例表
自然资源 陆地面积 已探明的矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积
总量在世界上的位次 3 3 4 6 5
人均占有量与世界平均水平的比例 <1/2 <1/2 2/5 1/4 1/3
材料二 《中国环境报》有一篇报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布着烤羊肉串摊点的现象进行调查，算了一笔细账，于是向社会公众呼吁“口下留情救绿荫”。
（1）根据材料一回答：从我国自然资源总量在世界上的位次看，我国自然资源的基本特征之一是总量丰富；从我国自然资源人均占有量与世界平均水平的比例看，我国自然资源的基本特征之一是人均不足。
（2）碳火烧烤对资源、环境有哪些不利的影响？（写出一条即可）
破坏森林资源；污染环境等。（任选一条）
（3）请你为合理利用和保护森林资源提出一条合理化建议。
少吃或不吃炭火烧烤食物；拒绝使用一次性木筷；砍伐森林后要及时补种等。（任选一条）


能力提升
13.下列关于自然资源的叙述，正确的是（　C　）
A．自然资源是“取之不尽，用之不竭”的
B．水稻、垃圾、动物都属于自然资源
C．人类的生产、生活均离不开自然资源
D．自然资源分布较均匀，我们要合理利用和保护
14.2019年6月5日世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题“蓝天保卫战，我是行动者”，下列做法不符合这一主题的是（　B　）
A．植树造林，增加绿地面积
B．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效
C．对垃圾进行分类回收
D．使用共享单车绿色出行
近年来，广东省部分中小学校对课本实行循环使用。结合所学完成15题。
15.循环使用课本符合下列哪项广东省生态文明建设的要求（　A　）
A．少用一张纸 B．节省一度电
C．拒绝一个快餐盒 D．少用耗能多的产品
我国国家公园的设立旨在保护自然生态系统的完整性，推进自然资源的科学保护和合理利用，其代表国家形象，展现中华文明，还可以开展环境教育。如图为日前我国启动的10个国家公园体制试点分布图。读图，完成第16~17题。

16.图中（　C　）
A．北方地区四季分明，最适宜建立国家公园
B．南方地区的国家公园数量最多，面积最大
C．三江源国家公园位于地势最高的青藏地区
D．大熊猫国家公园位于气候干旱的西北地区
17．国家公园的设立（　B　）
①是为了保护自然生态系统的完整性
②可以推进自然资源的合理利用
③是为了发展旅游业以增加经济收入
④可以作为开展环境教育的基地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.阅读图文材料，回答下列问题。
材料一? 《BP世界能源展望（2019年版）》（以下简称《展望》）于2019年4月9日在北京发布。《展望》预计，85%的能源供给增长来自可再生能源和天然气。可再生能源占发电量的约三分之一，到2040年占到全球发电行业的约30%。相反煤炭发电的比例显著降低，作为一次能源到2040年将被可再生能源超越。风能和太阳能发电快速增长——分别增长5倍和10倍——到2040年为全球电力市场贡献大体相似的新增发电量。中国的煤炭占比急剧下降——从2017年的60%降低到2040年35%—其降低的总量大体由可再生能源和天然气的增量抵消。
材料二
材料三 可燃冰，又名天然气水合物，被称为能满足人类使用1000年的高效清洁能源，是今后替代石油、煤等传统能源的首选。2017年5月18日，中国在南海试采可燃冰成功，成为世界首个稳定开采这种能源的国家。中国实现了在能源勘察开发领域由“跟跑”到“领跑”的历史性跨越，中国将推动整个世界能源利用格局的改变。
（1）由材料一可知，煤炭是非可再生（选填“可再生”或“非可再生”）能源。到2035年，煤炭在中国能源结构中的比重将降至51%。
（2）根据材料二判断，20世纪以后世界能源消费中比例攀升最快的是天然气。
（3）结合材料和平时的生活见闻，列出一些现在正在研发或者已经投入使用的新能源。
可燃冰、地热能、潮汐能等。
（4）能源转型的一大重要特征是能源结构正在持续低碳化。作为中学生，我们怎样才能做到低碳生活？
纸双面用；以步行或骑自行车代替乘汽车；随手关灯；拒绝使用一次性筷子和餐盒；使用环保袋等。