五年级下册科学试题-期末试卷 苏教版（无答案）

苏教版五年级科学下册期末试卷
(考试时间：60分钟、总分100分)
班级________姓名_________得分________
一、精彩补白
1、轮轴有_____________作用；当轴相同时，轮越大越 _________；当轮相同时，轴越__________越省力。
2、__________________________________的装置叫做传动装置。
3、动物的繁殖行为包括___________、____________、____________、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的_________________________ 。
4、____________________是制作铅笔芯的主要原料； ________________________是制作玻璃的主要原料； _______________是最硬的矿物；_______________是最软的矿物。
5、神经中枢包括____________和____________ 。 从脑发出的脑神经，主要分布在人体的 ____________和________；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的____________和________________。
6、地球上的资源可以分为__________________资源和_______________资源。石油、天然气及各种矿物资源属于____________________资源 。
7、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为________、 和_______________________。
8、人体的感觉器官有_________、____________、_____________、_____________。
9、交流是通过_____________和______________的形式，与其他人一起分享自己的____________和 _______________的过程。
10、科学注重________________和_______________，容不得_____________和___________________。
11、可以从颜色 、____________、_____________、_____________、______________等许多方面认识矿物的特征。
二、是非辨析（正确的在括号里打√,错误的打×）
1、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。 （ ）
2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。（ ）
3、支点不论在杠杆的什么位置，杠杆都省力。（ ）
4、大脑是人体的“司令部”，它对身体的管理是同侧关系。 （ ）
5、菊花既可以用种子繁殖，也可以用茎繁殖。 （ ）
6、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。 （ ）
7、质疑别人是种不礼貌的行为，所以我们不应去质疑别人。 （ ）
8、用斧子砍木头是利用了杠杆原理。 （ ）
9、小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。 （ ）
10、在沉积岩中有时能够找到化石。 （ ）
三、择优录取（把正确答案前的序号写在后面的括号里）。
1、在斜面长度相同的情况下，斜面越（ ）越省力。
A、高 B、低 C、长 D、短
2、齿轮转动和链条移动的差别是( )
A、能否改变力的大小 B、能否改变用力的方向 C、是否省力
3、想要省力的把钉在木头里的螺丝钉起出来应选用（ ）
A、起钉锤 B、粗柄螺丝刀 C、细柄螺丝刀 D、钳子
4、古今房子共同的特点是 （ ）
A、避暑御寒 B、美观 C、舒适 D、宽敞
5、不能改变用力方向的是 （ ）
A、滑轮组 B、定滑轮 　C、动滑轮　
6、做眼镜和放大镜镜片的矿物是 （ ）
A、白云母 B、黑云母 C、石墨 D、石英
7、可再生资源是 （ ）
A、赤铁矿 B、土地 C、天然气 D、石油
8、用手不可以辨认的事物是 （ ）
A、颜色 B、大小 C、形状 D、轻重
9、大脑的重量约占脑中的 （ ）
A 、60％ B、70 ％ C、80 ％ D、90％
10、化石是古代动植物的遗骸或痕迹，常出现在（ ）
A、岩浆岩 B、变质岩 C、沉积岩 D、砾岩
四、动脑筋
1、分类填在指定的横线上。
胡萝卜、马铃薯、甘薯、蒲公英、芦荟、郁金香、杨树、宝石花、月季、 菊花、 草莓、 爬山虎、万年青、 吊兰、生姜
①用根繁殖的有： ___________________________ 。
②用叶繁殖的有：_____________________________。
③用茎繁殖的有：_____________________________。

2、快速连线
①、水螅 无需“父母”孵化的卵
青蛙　　　 需“父母”孵化的卵
麻雀　　　 卵生哺乳
牛　　　 由成体分裂新个体
鸭嘴兽 胎生哺乳


②、花岗岩 片麻岩
岩浆岩 石灰岩
沉积岩 玄武岩
变质岩 砂 岩
五、实验设计
1、请你根据自己学过的力学知识，设计一个较为结实的拱桥，并画出设计草图。




2、小红以“上课铃声响了后，同学们都回到教室”为例，分析整个反应过程，你能帮她填吗？
听到上课铃声（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→ 回到教室上课（ ）。