课件30张PPT。第3节 重力1.知道重力是由于地球的吸引而产生的力。2.知道重力的方向、重心。3.通过实验探究，了解重力大小跟物体质量的关系。熟了的苹果向地面下落衣服上的水落到地面上【新课导入】思考：为什么橡皮泥没有被甩出去呢？重力的产生1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。
2.符号：G 。
3.施力物体：地球。重力的方向物体所受重力的方向总是竖直向下的。结论：重力方向竖直向下的应用重锤仪——判断墙壁是否竖直 墙上的画是否挂正
水平仪——判断台面是否水平 想想议议：重力的方向指向哪里？重力的方向指向地心重力与质量有什么关系？猜想：重力与质量成比例关系设计实验用弹簧测力计测出不同钩码的重力，测得的数据填入表格，如图所示。设计表格分析与论证：
把重力和质量的关系在坐标轴上表示出来，并分析得出结论：1.物体受到的重力大小跟它的质量成 关系。2.物重跟质量的比约等于_________。正比9.8重力的大小或 G=m gg=9.8 N/kg 粗略计算时g可以取10 N/kg重力——牛顿（N）质量——千克(kg)表示质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N。2.你认为1 kg=9.8 N对吗?1.你知道9.8 N/kg表示什么吗？不对，两个不同的物理量不能直接相等。交流与合作重心——重力在物体上的作用点叫作重心质量均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。想一想：质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找？用悬挂法寻找重心如图所示，在桥头上看到的限重牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛顿？解析：G=mg
=30000kg×9.8N/kg
=2.94×105N例题假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？1.我们可以在天花板上睡觉
2.我们不能用普通的杯子喝水
3.轻轻一跳可以离开地球
4.我们可以像鸟一样在天空中飞
…… 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是圆形的，在我们脚下的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？提示：由于地球上的任何物体都受到地球的吸引力。【议一议】1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。2.重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比：3.重力的方向：竖直向下。4.重力的作用点：重心。1.如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）
A.河水不再流动，再也看不见大瀑布
B.人一跳起来就离开地球
C.物体将失去质量
D.杯子里的水，倒不进嘴里 C2.下列关于重心的说法中，正确的是（ ）
A.物体所受重力的作用点叫作重心
B.只有物体的重心处才受到重力作用
C.质量分布均匀的圆锥体的重心在其轴线的中点
D.球体的重心总在球心A 3.下列说法中正确的是（ ）
A.地面附近的一切物体都受到重力的作用
B.只有悬在空中的物体才受到重力的作用
C.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
D.物体质量的大小与物体所受重力成正比A4.一个质量是500 g的物体，能否用量程是3 N的弹簧
测力计来测量其受到的重力（ ）
可以
B.不可以
C.无法判断
D.以上三种都可能B5.（2015?宜宾中考）如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为 N，重力的施力物体是 。2.4地球6.（2015?重庆中考）如图所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图。 解析：本题考查重力的示意图。过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示。卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
