五年级科学下册试题 一课一练4.1《“废物”知多少》习题-大象版（无答案）

4.1《“废物”知多少》习题
第一课时
一、填空题
1、世界上没有___，只有放错了位置的___。
2、物质的变化有的只是___发生了变化，有的是___的变化。有的是可逆的，有的是___。
3、每年的____是世界环境日。
二、判断题
1、所有的垃圾都可以废物再利用。（）
2、物质所有的变化都是不可逆的。（）
3、可循环垃圾是可再利用的“废物”。（）
三、简答题
1、举例说明我们生活中只是无知的形态发生变化的有哪些？







2、节约资源变废为宝的措施有哪些？






3、实践利用生活中的“废物”再利用做出你的“宝”，并在班级里展示。?




第二课时
一、选择题
1、下面哪个是不能再利用的（）
A、果皮
B、易拉罐
C、废纸
D、饮料瓶
2、废物处理方法错误的是（）
A、卖给收酒瓶的人
B、随处堆放
C、废报纸卖掉
D、废纸再利用
3、可以回收利用的废物不包括（）
A、报纸
B、塑料
C、玻璃
D、果皮
二、填空题
1、物质的变化有的只是___发生了变化，有的是___的变化。有的是可逆的，有的是___。
2、常用的垃圾处理方法有___、___、___、___等。
3、世界环境日是每年的___ 。
三、简答题
1、完整的调查报告应包括哪几部分内容？





2、举例说明生活中可以回收利用的“废物”。




第三课时


一、选择题
可以回收利用的废物不包括（）
报纸
塑料
玻璃
果皮
废物再利用的好处不包括（）
节约资源
保护环境
制造可再生资源
开发新能源
废物治理的方法不包括（）
综合利用
卫生填埋
焚烧、肥料
就地仍放
二、简答题
1、说道废物，似乎就不是很健康的东西，那么同学们能具体指出一两件废物并举例说明它们有哪些危害吗？


2、实践利用生活中的“废物”再利用做出你的“宝”，并在班级里展示。


三、实践题
调查并完成下表
废物名称 处理方法