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第一单元 水与溶解
复习课件
1.能用各种感觉器官观察水的物理性质,知道水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。
2.理解什么是溶解,知道生活中几种常见物质,如白糖、味精等能溶解到水里,有的物质食用油、沙子等很难溶解到水里。
复习要求
可溶解
不可溶解
无色
溶解
认识水
无形状
无味
透明
水
知识网络
液体
过
滤
知识点1:水的特征
知识回顾
观察方法:看→闻→尝→摸
【小结】根据水的特性进行辨别,一般遵循一看二闻三尝四摸的原则,要学会使用合理、安全、快捷的顺序辨别。
【小结】水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有一定的形状、会流动的物质。
知识点2:溶解
【实验步骤】
(1)把盐放入水中。
(2)用小棒轻轻搅拌。
(3)静置三分钟。
(4)观察实验结果。
实验:把盐“化”到水里
像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。
知识点3:水能溶解哪些物质?
搅拌
怎样加快溶解?
搅拌、加热、将物体研碎可以加快溶解。
加热
研碎
【小结】不是所有的物质都能溶于水中,有些物质像沙子、面粉、食用油等就不容易溶于水中。
一、填空题
1.水的特点是: 水没有( ),没有( ),没有固定的( )的液体。
2.你在哪里见过水:( )、( )、( )、( )……
3. 在生活中我们经常见到的可溶于水的物质有( )、( )、( )等。
颜色
巩固练习
气味
形状
家里
河
大海
泳池
味精
盐
糖
二、判断题
1.溶解到水中的物质是消失不见了。( )
2.白醋是没有颜色的,所以也是水。( )
3.面粉可以溶解到水里。( )
4.水是白色的。( )
5.搅拌可以加快溶解。( )
×
×
√
×
×
三、选择题
A
1.下列物体中,能在水中溶解的是( )
A.食盐和氧气
B.面粉和白糖
C.油和食盐
2. 认识水的方法有( )
A.眼睛看 B.舌头尝 C.鼻子闻
ABC
3. 下面不可溶解的是( )
A.盐 B.豆子 C.油
BC
4.下列( )情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水
B.黄豆在水中泡发
C.面粉和水混合变成白色液体
A
5.食盐在( )溶解的更快。
A.热水中 B.凉水 C.一样快
A
谢 谢