沪科版物理八年级下册7.1科学探究：牛顿第一定律第二课时 课件（20张ppt）

课件26张PPT。科学探究：牛顿第一定律第一节沪科版物理 八年级下第二课时：惯性一、导入
二、惯性定义
三、惯性现象与解释
四、惯性的利用与预防　运动的汽车，刹车后为什么还要向前行驶一段距离？一、导入 假设你坐在匀速行驶的汽车里，向自己的正上方抛出一串钥匙，则钥匙落在？
A.前排乘客头上 B.后排乘客头上
C.自己头上 D.不知汽车速度 无法判断 观察实验原来的砝码和纸片都处于什么状态？后来硬纸片被弹走，砝码呢？砝码仍然保持原来的静止状态不变 小球保持原来的运动状态不变原来的小车和小球都处于什么状态？ 后来小车遇到障碍物停下来，小球呢？ 归纳以上现象：物体具有保持原有运动状态不变的性质。液体和气体有惯性吗？用一只开有一个洞的纸板箱，用两肘或两膝抱住纸箱，让洞对着点燃的蜡烛，用两手一拍，你看到了什么？（气体也具有惯性）如左图，在杯子中盛满水，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？（液体具有惯性）二、惯性定义1.惯性：
任何物体都有保持原来静止或匀速直线运动状态的性质，物理学上把物体的这种性质称为惯性（inertia）。2.惯性是所有物体都固有的一种属性： 由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运动的物体保持其匀速直线运动的状态。所以牛顿第一定律又叫惯性定律。注意1：受力的物体不具有惯性？物体的惯性表现在两个方面：
（1）物体不受外力作用时，有保持静止或匀速直线运动的性质。
（2）当物体受到外力作用时，其惯性大小表现在运动状态改变的难易程度 （反抗状态改变）“惯性”可与人的“惰性”做比较注意2：惯性是一种力吗？运动员冲过终点时不能立刻停下来所以：惯性不是力不能说“受到”，只能说“具有”。注意3：物体的惯性大小跟什么因素有关？惯性大小应该体现在物体运动状态改变的难易程度上。物体运动的状态越难改变，物体的惯性越大。1.运动的火车与运动的自行车相比，哪一个物体更容易停下来？

2.推动一辆静止的汽车与推动一辆静止的自行车相比，哪一个物理更容易推动？

试分析惯性与质量的关系。结论:物体的质量越大,惯性越大投篮三、惯性现象及解释（1）我们身边的还有哪些惯性现象？泼水打水漂方法：
1.交待研究对象原状态。
2.与研究对象一同运动的物体发生了怎样的变化
3.研究对象由于惯性要保持原状态（2）惯性现在的科学解释四、惯性的利用或防止（1）惯性的利用鱼雷快艇发射鱼雷战斗机投弹撑杆跳斧柄的固定斧头松了，用手柄的下端撞击树墩，斧头在惯性的作用下继续向下运动，斧头就被套紧了。平时拍打身上的尘土、抖落伞上的雨滴，也都是利用物体的惯性。为了防止紧急刹车时，司机由于惯性被撞伤，司机和前排乘客必须使用安全带。（2）惯性的防止注意4：物体的惯性与速度有关？投弹前：飞机和炸弹都 投弹后：飞机将继续 ，炸弹由于具有
仍然保持向前运动，所以不能到目标上空再投弹。
一起向前运动。运动惯性思考题飞机投弹
讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？思考题旋蛋实验如何判断出生鸡蛋和熟鸡蛋？ 当纸片被打出，鸡蛋的运动情况会是怎样的？漫画欣赏他们怎么不遵守交通法规呀？1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性。2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”、 “具有惯性”，而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度。是物体的运动规律惯性定律惯性是物体的固有属性在任何情况下都存在只有当物体不受
力作用时才遵守 惯性定律是物体在不受力作用时，物体惯性的直接表现联系区别惯性和惯性定律的区别和联系谢谢！