沪科版物理八年级下册7.1科学探究：牛顿第一定律第一课时 课件（20张ppt）

课件20张PPT。科学探究：牛顿第一定律第一节沪科版物理 八年级下运动和力有什么关系？物体要运动起来该怎么办？一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？想想议议：第一课时：牛顿第一定律维持运动需要力吗？你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。
例如：关闭的发动机的列车会停下来
自由摆动的秋千会停下来
还有打出去的球也会停下来 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 一、历史回顾：1.亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，才能使物体保持运动状态。
力是维持物体运动的原因2.伽利略理想实验物体的运动不需要靠力来维持两种说法哪个是正确的？最大最短较长较大最长较小二、探究：阻力对物体运动的影响结论：平面越光滑，小车运动的距离越长，说明小车受到的阻力越小，速度减少得越慢。探究：阻力力对物体运动的影响运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。 1.为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？
2.小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？
3.小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）【分析论证】请思考下列问题：如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何运动下去？实验结论:物体的运动不需要力来维持！ 这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道理的。 法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的论点，提出：如果没有其它原因，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是什么。存在的问题：笛卡尔的观点： 牛顿总结了前人的经验，指出了加速和减速的原因是什么，并指出了这个原因跟运动的关系，这就是牛顿第一定律。艾萨克 牛顿 （Issac Newton， 1642年~1727年 ） 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。三、牛顿第一定律：1）一切物体都遵守牛顿第一定律。4）物体的运动不需力来维持。5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。力是改变物体运动状态的原因。力不是物体运动的原因。力与物体运动有什么关系？力到底对物体运动有什么影响？月球轨道地球地月转移轨道点火加速减速制动思考：当一个物体在50牛的力的作用下，以5米/秒的速度前进，当物体所受的外力突然全部消失时，物体将会怎么样？ 一个物体在不受力时，原来运动的物体，将保持匀速直线运动，也就说这个物体以5米/秒的速度做匀速直线运动。如图,将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A、B两个位置。已知小球在A、B两个位置的速度分别为2米/秒、0。
（1）如果小球向上运动到达A点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动？
（2）如果小球向上运动到达B点时，一切外力突然消失，则此后小球将做什么运动？
AB以2米/秒的速度做匀速直线运动静止谢谢！